部编版小学语文三年级下册第四单元测试题附答案

统编版三下第四单元测试卷

班级 姓名 成绩

一、 看拼音，写汉字。

1、鲜花盛开，fēng fāng（ ）扑鼻，吸引来了几只勤劳的小mì fēng（ ）。 2、经过jiăn chá（ ），què（ ）保无wù（ ）后，姐姐才把报告交上去。

二、读句子，给加点字选择正确的读音，画“√”。

1、由于沙漠中气温高，空气干燥（zào cào），我们的皮肤都被灼（zuó zhu．．ó）伤了。

2、在公路逆（yì nì）是很危险的，我们应该阻（zú zù）止他们。 ．．3、掀（xiān xīn）开小石头，我们发现两只小螃蟹正在用钳（xián qián）．．子搏斗着。 三、同音字组词

【shòu】长（ ） 接（ ） 【shì】表（ ） 公（ ） 【biàn】（ ）别 争（ ） 【xiū】（ ）息 （ ）建 【tú】沿（ ） （ ）案 【kuò】包（ ） （ ）大 四、选择合适的关联词填空

只要…就… 无论…总… 不是…而是… 尽管…都…

1、听说蜜蜂有辨认方向的能力，（ ）飞到哪里，它（ ）是可以回到原处。

2、你（ ）看看什么花刚刚开放，（ ）知道大致是几点钟，这是不是很有趣？

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3、（ ）他们逆风而飞，沿途（ ）是一些陌生的景物，但他们确确实实飞回来了。

4、蜜蜂靠的（ ）超常的记忆力，（ ）一种我无法解释的本能。 五、按要求完成句子练习。

1、牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（这句话把牵牛花当作人来写，生动形象，请你也来仿写一句话）

在微风吹拂下，落叶 。

2、“我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？”这句话的实际意思是（ ）

A.我想，它们飞得这么低，能看到遥远的家。 B. 我想，它们飞得这么低，不能看到遥远的家。 C. 我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家。 3、照样子，用加点的词语写句子。

缸里的小虾十分有趣。他们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住．．．．．．缸壁。

课间活动丰富多彩。 有的 ，有的 ，有的 。 六、根据所学内容填空。

1、要是我们 ，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是 。 下午三点，万寿菊 ，傍晚六点，烟草花在暮色中 。 2、《 》一文的作者是法国著名的昆虫学家法布尔，其著作是《 》。 3、“ ，野渡无人舟自横。”选自 代诗人 的《 》。

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4、修改病句

（1）奶奶家养了小狗一只。

。 （2）这是一只漂亮美丽的小鸟。

。 （3）缸里的小虾对我十分感兴趣。 。 七、阅读 （一）课内阅读

花钟（节选）

不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着（亲密 密切）的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不（适宜 适应）。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄（绽放 绽开）淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。

1．用“/”划掉文中括号里不恰当的词语。 2．填空。

昙花开花的时间一般在 ，这是因为它的花瓣又 又 ，容易被强烈的 灼伤；另外，还因为它适应了那时的 和 。由于昙花开花的时间非常短，所以常用“ ”来形容美好

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的事物难得一见。

3．这段话是围绕哪句话来写的？

________________________________________________________ 4．不同的植物为什么开花的时间不同呢？

________________________________________________________ ________________________________________________________ （二）课外阅读

萤火虫

“萤火虫，萤火虫，飞到西，飞到东。好像星星眨眼睛，好像盏盏小灯笼……”

关于萤火虫，有很多有趣的故事。相传，我国晋朝时有个青年叫车胤，他酷爱学习，但由于家贫买不起蜡烛，不能读书，于是就提了很多萤火虫，装在薄薄的布袋子里。四五十只萤火虫发出的光真能抵得上一支点燃的蜡烛呢，他就借着萤火虫的光刻苦学习，后来成为一位有大学问的人。

萤火虫妈妈喜欢在潮湿腐烂的草丛中产卵，它的卵小得很，要用放大镜才能看得见。卵孵化出幼虫后，生活几天就变成蛹。最后由蛹变成萤火虫。萤火虫的幼虫个儿很小，但胆量很大，敢与蜗牛较量直至把蜗牛吃掉。萤火虫有一套神奇的“法宝”。你看，当幼虫找到蜗牛以后，先用它那针头一样的嘴巴在蜗牛身上敲几下，这是干什么呢？原来这是给蜗牛打麻醉针。连打几下之后，蜗牛就迷迷糊糊地失去了知觉，动弹不得，最后终于瘫痪了。这时候，幼虫又狠狠地给蜗牛注射消化液。蜗牛皮内的肉开始化成了稀稀的

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鲜美的肉汁。这时幼虫便呼唤它的同伴们，兴高采烈地围在蜗牛四周，一齐把针管般的嘴巴插进蜗牛的皮肉内，津津有味地吸起来。幼虫们吸足了，蜗牛也就完了。它们帮农民除了害，立了功，是农作物的好朋友。

1.“蛹”字是 结构，用部首查字法，先查 部，再查 画；按音序查字法，先查音序 ，再查音节 。 2.萤火虫是怎么演变而来的？请你填一填

卵---（ ）---（ ）---萤火虫

3.萤火虫最大的一个特点是 。萤火虫有一套神奇的“法宝”具体指：

。 4.文中第2自然段的这个故事和晋代孙康因家贫无灯油，常映雪读书合成的一个四字成语是（ ）。

A.囊萤映雪 B.凿壁偷光 C.悬梁刺股 5、说萤火虫是农作物的好朋友的原因是什么？

。 八、作文。

你做过什么小实验？向大家介绍一下吧！

提示：写的时候可以用上“先…接着…然后…最后…”这样的句式，把做小实验的经过写清楚；还可以写一写自己做实验时的心情、实验中的有趣发现等。

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答案

一、1、芬芳 蜜蜂 2、检查 却 误

二、1、干燥（zào） 灼（zhuó）伤 2、逆（nì）行 阻（zú）止 ．．．．3、掀（xiān）开 钳（qián）子 ．．

三、长（寿） 接（受） 表（示） 公（式） （辨）别 争（辩） （休）息 （修）建 沿（途） （图）案 包（括） （扩）大

四、1、无论…总… 2、只要…就… 3、尽管…都… 4、不是…而是… 五、1、在微风吹拂下，落叶翩翩起舞。 2、B

3、课间活动丰富多彩。同学们有的跳绳，有的做游戏，有的打篮球。 六、1、要是我们 留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。下午三点，万寿菊欣然怒放，傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒。 2、《蜜蜂》一文的作者是法国著名的昆虫学家法布尔，其著作是《昆虫记》。 3、“春潮带雨晚来急 ，野渡无人舟自横。”选自唐代诗人韦应物的《滁州西涧》。

4、（1）奶奶家养了一只小狗。 （2）这是一只漂亮的小鸟。 （3）我对缸里的小虾十分感兴趣。 七、（一）1．（密切） （适宜） （绽开）

2．昙花开花的时间一般在晚上九点左右，这是因为它的花瓣又大又娇嫩，容易被强烈的阳光灼伤；另外，还因为它适应了那时的温度和湿度。由于昙花

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开花的时间非常短，所以常用“昙花一现”来形容美好的事物难得一见。 3．不同的植物为什么开花的时间不同呢？

4．植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着（亲密 密切）的关系。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。

（二）1.“蛹”字是左右结构，用部首查字法，先查虫部，再查7画；按音序查字法，先查音序y，再查音节 yong。 2.卵---（幼虫）---（蛹）---萤火虫

3.萤火虫最大的一个特点是能发光。萤火虫有一套神奇的“法宝”具体指：

先用针头一样的嘴给蜗牛打麻醉针，再给蜗牛注射消化液。 4.A

5、蜗牛是害虫，萤火虫吃掉了蜗牛，帮助农民除了害，立了功，所以说它是农作物的好朋友。 八、略

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