二、多项选择题
1.支撑企业发展的三大支柱是（ ）。
A.企业经营者 B.高科技人才
C.专业技术人员 D.技术工人 答案：ACD
2.技能人才是我国人才队伍的重要组成部分，其作用是（ ）。
A.加快产业优化升级 B.提高企业竞争力
C.推动技术创新 D.推动技术成果转化 答案：ABCD
3.现代职业呈现出（ ）的趋势。
A.专业化 B.智能化 C.复合型 D.创新型 答案：ABCD
4.职业教育是以（ ）为目标的教育。
A.培养学生的职业技能 B.开拓学生的视野
C.增强岗位适应性 D.培养学生的职业素养 答案：AC
5.我国进入全面建设小康社会的决定性阶段，推动经济的发展将更多的依据（。 ）
A.科技进步 B.劳动者素质的提高 C.知识创新 D.完善制度 答案：AB
二、多项选择题
1.职业兴趣是指一个人积极地（）某种职业的心里倾向。
Ａ．认识 Ｂ．熟悉 Ｃ．接触 Ｄ．掌握 答案：ＡＣＤ
2.职业兴趣的发展一般要经历哪几个阶段（）。
Ａ．有趣 Ｂ．知趣 Ｃ．乐趣 Ｄ．志趣 答案：ＡＣＤ
3.法国科学家巴斯德的人类活动要素包括（）。
Ａ．立志 Ｂ．工作 Ｃ．消费 Ｄ．成功 4.职业理想的作用主要表现为（）。
Ａ．对职业活动的指引作用 Ｂ．对职业选择的导向作用Ｃ．对职业追求的推动作用 Ｄ．对职业成功的支撑作用 5.职业技术学校的学习和普通中学的学习的区别（）。
Ａ．培养目标不同 Ｂ．学习内容不同
答案：ＡＢＤ
答案：ＢＣＤ
Ｃ．学习方法不同 Ｄ．评价方式不同 答案：ＡＢＣＤ
6.要想在企业评价中获得好成绩，我们要做到（）。
Ａ．学习思想结合 Ｂ．学与问相结合
Ｃ．学与习相结合 Ｄ．学与行相结合 答案：ＡＢＣＤ
7.（）是在校学习的三大目标。
Ａ．学习知识 Ｂ．训练技能 Ｃ．遵纪守法 Ｄ．养成良好的职业素养 答案：ＡＢＤ
8.设计适合自己的成长规划从步骤上来看，应包括（）。
Ａ．确定发展目标 Ｂ．分析自身条件
Ｃ．规划发展阶段 Ｄ．制定实现措施 答案：ＡＢＣＤ
1.作为职业学院的学生，除了具有青春期心理上的一般表现外，在下列哪些方面还具有更加突出的特点（）
A.成人感特别强烈 B.就业需要突出
C.成就动机有待提高 D.懒惰、得过且过 答案：ABC
2.从普通中学到职业技术学校，同学们所面对的环境变化有哪些（）
A.生活环境变化 B.学习环境变化
C.人际关系的变化 D.学习不再重要 答案：ABC
3.面对学校生活的变化，我们可以从以下几个方面入手（）
A.培养独立生活的能力 B.接受现实，正规现实
C.确立适合的人生目标并为之努力 D.建立和谐的人际关系 答案：ABCD
4.我们在校学生如何培养自己自信自强的积极心态（）
A.热情面对生活 B.树立“我能行”的信念
C.体验成就感 D.过分自信 答案：ABC
5.在正确面对挫折的同时，我们还应该采取哪些正确的方法来减轻挫折的负面作用（）
A.采取取代转移法 B.采取自我暗示法
C.找准奋斗目标 D.自暴自弃、自我放弃 答案：ABC
1.人际交往的重要作用具体表现在（）
A.促进社会整合的作用 B.促进自我认知和自我完善的作用
C.信息交流和互补的作用 D.保健身心的作用 答案：ABCD
2.人际交往要遵循以下哪些原则（）
A.平等原则 B.互利原则
C.信用原则 D.相容原则 答案：ABCD
3.在语言沟通方面，我们应该注意培养自己哪些良好的语言习惯（）
A.注意说话时的口头禅 B.注意说话时的对象场合
C.注意使用礼貌用语 D.注意对方隐私和忌讳 答案：ABCD
4.人际交往中，要克服哪些人际交往的障碍（）
A.克服人际交往中的羞怯 B.克服人际交往中的猜疑
C.克服人际交往中的自私 D.依照自己的需求来考虑问题 答案：ABC
5.作为学生，我们生活空间是学校，所以，学校内的人际关系有哪些（）
A.同学关系 B.同乡关系
C.师生关系 D.社会关系 答案：ABC
1. 家庭美德的基本要求是（）
A、男女平等 B、勤俭持家 C、邻里团结 D、尊老爱幼 答案：ABCD
2.道德作为一种社会规范,依靠（）的力量，让人们知道什么是尊重和关爱，什么实礼让和诚信。
A、社会舆论 B、传统习俗 C、内心信念 D、法律强制力 答案：ABC
3.社会主义道德建设，要以（）为核心，以（）为原则。
A、为人民服务 B、文化建设 C、集体主义 D、国家利益 答案：A、C
4.公民基本道德规范包括（）
A、爱国守法 B、明礼诚信 C、团结友善 D、勤俭自强 答案：ABCD
5.善于团结合作，应当做到（）
A、懂得理解、尊重他人
B、要学会欣赏每一个人
C、不需要换位思考
D、学会正确处理矛盾 答案：ABD
6.社会公德的基本要求（）
A、文明礼貌 B、助人为乐 C、爱护公物 D、保护环境 答案：ABCD
1.面对“追星”，我们应当（）
A. 不盲目“追星” B. 学他们说话的腔调
C. 不疯狂“追星” D. 追求他们的时尚 答案：AC
2.早恋的危害主要表现在（）
A. 容易引起情绪的不稳定
B. 容易导致学习兴趣的下降
C. 不喜欢集体活动，容易引发同学之间的矛盾
D. 容易引发违法犯罪行为 答案：ABCD
3.人的自制能力主要表现在（）
A. 自我管理 B. 自我调节
C. 自我教育 D. 自我控制 答案：ACD
4.想要培养和增强自制能力，我们应当（）
A. 努力学习专业知识
B. 要加强自身道德修养
C. 要学会自我管理，养成良好的自制习惯
D. 要学会对不良行为和不良诱惑说“不” 答案：BCD
1.法律从根本上说是一种强制性的社会规范,以下对法律认识正确的是（）。
A.法律是一种刚性约束
B.法律是由国家制定或认可的
C.法律是由国家强制力保证施的
D.法律对公民具有普遍约束力 答案：ABCD
2.法律的作用主要表现在以下几个方面（）。
A.保证社会公正和正义作用 B.法律具有规范作用
C.法律具有校正作用 D.法律具有预防作用 答案：BCD
3.个人自觉增强、培养法律意识可从以下几方面做起（ )。
A.学习法律知识 B.自觉遵守法律
C.参与法律实践 D.以潜规则代替规则 答案：ABC
4.维护财产权益的途径有（ )提起诉讼等。
A.自行协商 B.报警报案 C.向有关部门投诉
D.提请调解或仲裁 答案：ABCD
5.消费者权益包括（ )、依法求偿权、依法结社权、获得知识权、唯护尊严权、批评监督权等九项内容。
A.公平交易权 B.安全保障权 C.知情权 D.自主选择权 答案：ABCD
1.违反治安管理的行为是指（)具有社会危害性，但不够刑事处罚的行为。
A.扰乱公共秩序 B.妨害公共安全
C.侵犯人身权利和财产权利 D.妨害社会管理 答案：ABCD
2.下列哪些属于扰乱公共秩序的行为，尚不够刑事处罚，则根据具体的情节，处五日
以上十五日以下拘留或者警告，一千元以下罚款（）。
A.结伙斗殴
B.扰乱机关单位秩序
C.强拿硬拿或者任意损毁、占用公私财物
D.谎报险情、制造混乱 答案：ABCD
3.下列哪些属于侵犯人身权利、财产权利的行为，尚不够刑事处罚，则根据具体的情节，处十五日以下拘留或者警告，一千元以下罚款（）。
A.殴打他人，或者故意伤害他人身体的
B.以暴力、威胁或者其他手段强迫他人劳动的
C.非法限制他人人身自由、非法侵入他人住宅或者非法搜查他人身体的
D.偷窥、偷拍、窃听、散布他人隐私的 答案：ABCD
4.我国的刑罚中，主刑包括（）。
A.管制 B.死刑 C.拘役 D.有期徒刑 E.无期徒刑 答案：ABCDE
5.我国刑罚中，附加刑包括（）
A.死刑 B.罚金 C.剥夺政治权利 D.没收财产。 答案：BCD
1.下列属于积极的人生态度的是()
A.认真 B.务实 C.乐观 D.游戏人生 答案：ABC
2.下列不属于人的社会性的表现是（）
A.人是社会的产物 B.是人与生俱来的本性
C.人的生产活动具有社会性 D.人的生活具有社会性 答案：ACD
3.关于竞争与合作，下列说法正确的是()
A.现代社会中，竞争与合作的矛盾始终存在
B.竞争是在合作的前提下展开的
C.合作要真诚，竞争要有序
D.我们要不择手段地展开竞争 答案：ABC
4.关于学习型社会，下列说法正确的有()
A.全民学习 B.终身学习 C.它是自然形成的 D.积极向上的风气 答案：ABD
5.下列属于社会主义核心价值观社会层面价值目标的是()
A.富强 B.自由 C.民主 D.平等 答案：BD
6.下列属于国家层面的价值目标的是()
A.民主 B.文明 C.和谐 D.敬业 答案：ABC
7.社会主义核心价值观的含义包涵()
A.国家层面 B.社会层面 C.个人层面 D.集体层面 答案：ABC
8.实现人生价值的途径有()
A.坚定理想信念
B.练就过硬本领,勇于创新创造
C.矢志艰苦奋斗
D.锤炼高尚品格 答案：ABCD
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