部编版三年级语文上册期末测试卷
时间:90分钟 满分:100分
班级: 姓名: 考号: . 一、识字与写字。(24分)
1. 下列词语中加点字读音有误的一项是( )。(1分)
A. 海滨(bīnɡ) .B. 钓鱼(diào) .C. 暴风雨(bào) .
2. 下列词语中加点字读音有误的一项是( )。(1分)
A. 眨眼(zhǎ) .B. 蟋蟀(shuài) .C. 面包渣(chá) .
3. 下列词语中加点字的读音相同的一组是( )。(1分)
A. 海参 参加 ..B. 挑战 挑头 ..C. 挣钱 挣扎 ..
4. 给“旅行”一词标注拼音,正确的是( )。(1分)
A. luǐ xínɡ
B. lǚ xínɡ
C. lǔ xínɡ
5. 下列词语中没有错别字的一项是( )。(1分)
A. 温柔
B. 到影
C. 雾朦朦
6. “睡”的第八笔是( )。(1分)
A. —
B. |
C. 丿
7. 与“明朗” 意思相同的词语是 ( )。(1分)
A. 晴朗
B. 明白
C. 朗读
8. “美丽宁静的村庄在黄昏的小声说话中甜甜地睡着了。”符合画线部分意
思的词语是( )。(1分) A. 波澜(lán) 壮阔 B. 汹(xiōnɡ)涌澎(pénɡ)湃(pài) C. 呢喃细语
9. 根据“抹”字在《新华字典》中的解释,回答下列问题。(4分) 抹 mǒ①涂)( 涂—):伤口上~上点抹 mā①擦:~桌子。②儿药。②揩,擦:~眼泪|一~一手黑。用手按着并向下移动:把③除去:~零儿(不计算尾数)|~掉几个帽子~下来|~不下脸来字。[抹杀]一概不计,勾销:一笔~。(指碍于情面)。 也作“抹煞”。④量词,用于云霞、阳另见343页mǒ;344页光等:一~晚霞。 另见322页mā;344页mò。 (1)“淡妆浓抹总相宜。”这句诗中“抹”字的读音是________,意思是
________(填序号)。
(2)“要吃午饭了,我先把餐桌抹干净。”这句话中“抹”字的读音是
________________,意思是__________(填序号)。
10. 照样子,把“脑袋”一词规范、美观地书写在田字格里。
(2分)
mò。
11. 看拼音写词语,注意书写规范。(10分)
二、积累与运用。(22分)
12. 下列成语中和“摇头晃脑”特点最相似的是( )。(1分)
A. 披头散发 B. 七上八下 C. 临危不惧
13. 下面描写春天的词语是( )。(1分)
A. 一叶知秋 B. 莺歌燕舞 C. 郁郁葱葱
14. 下列句子中加点成语运用不恰当的是( )。(1分)
A. 我们校长平易近人....
,深受同学们的爱戴。 B. 本来就是个小感冒,可妈妈非要带我去医院,真是小题大做....!C. 我写字的速度慢极了,老师经常说我是一日千里....
。 15. 和“日暮苍山远”“梳洗罢”“银烛秋光冷画屏”相连的诗句是( (1分)
A. “天寒白屋贫”“独倚望江楼”“轻罗小扇扑流萤”
)。
B. “风雪夜归人”“炉火照天地”“卧看牵牛织女星” C. “风雪夜归人”“过尽千帆皆不是”“百啭千声随意移”
16. 这学期我们读了很多童话故事,请仿照下面的例子至少从两个方面写一
写你读某一篇童话的收获。(2分)
例:读了《丑小鸭》以后,我们收获了很多:丑小鸭能够像人一样和母鸡、猫对话;在寒冷的冬天,他躺在沼泽地的芦苇中,来年的春天竟然变成了一只美丽的白天鹅。这个故事还告诉我们:就算身处逆境也要不断进取。
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____________________________________________________ 17. 按要求完成练习。(4分)
(1)用恰当的修改符号修改句子。(3分)
①公园里的花开了,有红的、黄的、紫的、香的,好看极了! ②今天不上学。 ③一年好景军须记。 (2)照样子写句子。(1分) 例:王老师急得直跺脚。 .我困得_______________________ .
18. 先把古诗补充完整,再按要求填空。(5分)
望天门山
天门中断楚江开, ____________________。 两岸青山相对出, ____________________。
这首诗的作者是________,他是站在________看天门山的。这首诗与《望洞庭》一诗的相同之处有__________________(写一点即可)。 19. 请把下面相对应的句子连线。(4分)
不迁怒 一张一弛 冬则温
必有近忧 不贰过 文武之道也 夏则凊
人无远虑 20. 按原文填空。(3分)
(1)萧萧梧叶送__________,江上秋风动客情。 (2)众皆________去,光________石击瓮破之。
三、阅读。(24分)
(一)(9分)
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢! 菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
21. 通过“联系上下文”的方法,我知道“五彩缤纷”的意思是
________________________________________________________________________________________________________。(2分)
22. 选文中作者主要抓住了________、________、田野、橘子、________和菊花
的色彩特点,进行了细致观察。(3分)
23. 从选文中摘抄一处有新鲜感的词语或句子,并说说理由。(2分)
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24. 仿照画线的句子想象,秋天的雨还会把颜色分给谁?照样子写一写。(2分)
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(二)神奇的昆虫(7分)
①蚂蚁虽小,但力大无比。一只小小的蚂蚁能把一粒米拖进蚁穴,如按体重比例计算,蚂蚁的力气相当于大象的60倍。
②蚂蚁不仅(jǐn) 是大力士,还是赫赫(hè) 有名的“外科医生”和杰出的“药剂(jì)师”。在南美洲圭(ɡuī) 亚那的印第安人部落里,当地的大夫做外科手术时,常用一种割(ɡē)叶蚁来进行伤口缝合。大夫先将病人的伤口对合,让割叶蚁咬住缝合伤口,再剪下蚁身,留下的蚁头就成了最好的“羊肠(chánɡ)线”。它把伤口缝合得紧密无缝,伤口愈(yù)合后还不必拆线,可以减(jiǎn)轻病人的痛苦。
③生物学家在对蚁穴的调查中发现,有一种红蚁能把采集到的紫罗兰、报春
花等的种子混(hùn) 合在一起,“配(pèi) 制”出一种奇效(xiào) 药品。经过尝试,这种药品能使人的舌头麻木两三个小时,就像打了麻药似的。
④白蚁虽食木毁(huǐ) 房,给人类带来灾难,但它又是出色的“地质勘(kān)探家”, 可以帮助人类寻找矿(kuànɡ) 产。现代科学家对白蚁聚居的土壤(rǎnɡ)进行光谱(pǔ)分析(xī), 发现土堆里有三十多种元素,其中最高的是硅(ɡuī)和铝(lǚ)。在沙漠里,白蚁常常深挖洞,找水源(yuán)。经过化验,科学家发现这种水中含有金属(shǔ)盐(yán)溶(rónɡ)液(yè)。因此,只要看沙漠中的白蚁洞,就可以了解矿(kuànɡ)物的储(chǔ)量及分布情况。可见,白蚁虽然对人类有害,但也有益(yì)。 25. 第①自然段是围绕哪句话写的?请抄写在下面的横线上。(1分)
_______________________________________________________ _______________________________________________________
26. 蚂蚁是赫赫有名的“外科医生”和杰出的“药剂师”,因为
__________________和______________________。(4分)
27. 结合短文内容说一说为什么“白蚁虽然对人类有害,但也有益”。(2分)
_______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________
(三)________________(8分)
①在一次作文课上,老师让同学们以“名字的故事”为题做口头作文。结果,一个平时最不善于表达的同学摘走了桂冠(ɡuān)。这个女生名叫秦(qín)沫沫(mò),她给大家讲述了自己名字的由来:
②我本来叫秦玲玲,两岁那年发烧住进唐山市儿童医院,不幸遇上了大地震
(zhèn)。陪床的妈妈被塌下来的一块楼板夺去了性命,我和两个阿姨被埋(mái)在了废(fèi)墟(xū)下面。一开始,我不停地哭闹,喊着要妈妈,但很快就哭不动了——我渴呀! 两个阿姨轮流抱着我,她们看我渴得快死了,就试着往我的嘴里滴了些尿液,可我说什么也不肯咽(yàn), 全都吐了出来。
③“这孩子的命怕是保不住了。”一个阿姨伤心地说。“是啊,即(jí) 使有一滴水润润(rùn)这可怜(lián) 的小嘴巴也行啊!”另一个阿姨也绝望地说。突然,这个阿姨被自己的话提醒了,她俯下身子对着我的小嘴喂(wèi) 了一点唾(tuò)沫,另一个阿姨在冒烟的口腔中艰难地积存了一点唾沫也喂给了我……六十多个小时过去了,我们竟然被救了出来。为了记住我是怎样活过来的,我这个“吃唾沫”的孩子从此改名“秦沫沫”。
④我们全怔(zhènɡ) 住了。那一刻,我们一遍遍在心底默念着“秦沫沫”这个非同寻常的名字,忘情于一种比甘露更为无私的滋润,感动于一种比乳汁更为伟大的喂哺(bǔ)……
28. 给短文加一个题目,合适的一项是( )。(2分)
A. 最美的名字 B. 唐山大地震 C. 两位阿姨
29. 为了让秦玲玲活下去,两位阿姨先是往她的嘴里滴__________,然后又往她
的嘴里喂_________________。(2分)
30. 请你结合短文内容说说,为什么“ 秦沫沫”这个名字的故事能夺冠? (2分)
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_______________________________________________________ 31. 请你评价一下故事中的两位阿姨,并说说自己的理由。(2分)
_______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 四、习作。(30分)
32. 在下面两个题目中任选一个,尝试用上一个或几个下面的词语完成习作。
要求:条理清楚,内容具体,题目自拟(nǐ), 不少于200字。(30分)
鲜艳 整洁 美妙 轻快 乐趣 呼吸 热烈 平息 欢快 大吃一惊 题目一:
题目二:这学期,有一个小伙伴一直在默默地陪(péi) 伴着我们——它就是口罩。在陪伴的过程中,小口罩会看到什么?听到什么?想到什么呢?请你发挥想象写一篇童话吧!
答案
一、1. A 2. C 3. B 4. B 5. A 6. B 7. A 8. C 9. (1)mǒ ① (2)mā ① 10. 略
11. 演奏 蜡烛 打扮 成群结队
荒野 合拢 郊外 一本正经 二、12. A 13. B 14. C 15. A 16. 略
17. (1)①公园里的花开了,有红的、黄的、紫的
,好看极了!②
今天不上学。
③一年好景
记。
(2)示例:眼睛都睁不开了。 18. 碧水东流至此回 孤帆一片日边来
李白 船上 都是写景诗
19.
20. (1)寒声 (2)弃 持
三、(一)21. 形容色彩繁多而艳丽 22. 银杏叶 枫叶 柿子
23. 示例:橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!
理由:这个句子运用了拟人的修辞手法,写出了橘子、柿子挂满枝头的情景。 24. 略
(二)25. 蚂蚁虽小,但力大无比。
26. 割叶蚁可以帮外科大夫缝合伤口 红蚁把采集到的紫罗兰、报春花等的种子
混合在一起“配制”出的药品像麻药
27. 因为白蚁虽食木毁房,但它又是出色的“地质勘探家”,可以帮助人类寻找
矿产。 (三)28. A 29. 尿液 唾沫
30. 因为这个名字背后的意义让“我们”忘情于一种比甘露更为无私的滋润,感
动于一种比乳汁更为伟大的喂哺。
31. 示例:两位阿姨是无私的、伟大的。因为在生死存亡之际,她们不顾自己的
安危,用唾沫挽救了秦玲玲的生命。 四、32. 略
好的开头是成功的一半。班主任主要抓好以下几件工作。
1.做好学生报名注册工作,做到心中有数。注册登记,是班主任和学生的第一次会面,也是班主任了解学生的一个窗口,做好这项工作有利于今后班务工作的开展。
2.开好第一次班会,创造良好的第一印象。班主任开第一次班会(必要时可让学生家长参加),目的在于树立形象、指导未来、明确制度,在第一次班会上教师的态度要诚恳,期望要真诚,要求要具体。可以先进行自我介绍,然后,用真诚的态度对学生说:“我有幸任你们的班主任,我感到很高兴,我希望同学们支持我的工作,共同把我们班建设好”。寥寥数语道出一片真诚,会融洽师生感情。
3.以身作则,搞好第一次卫生大扫除。这是进一步融洽师生关系的机会。班主任在劳动中与学生接触,可以进一步了解学生。同时使学生认为班主任老师平易近人,言行一致,堪为师表,有利于树立班主任工作威信。
4.搞好班组建设,选好班组干部,发挥班组干部的积极能动作用。在班级建设中,班干部的作用非同一般。因此,班主任在选配班组干部的过程中,要注意充分发扬民主。这样既表明了班主任民主公正管理班级的态度,更为班集体形成良好的风气奠定了基础。
5.搞好第一次考勤工作,保证纪律的严明性。开学之际,工作头绪多,纷乱无章,且经过一个假期,有的学生难免表现散漫。因此,班主任要及时进行纪律检查。同时根据班上的实际情况,拟定《德育评估细则》,在教育过程中做到有规可依,使学生的教育经常化,系统化。 6.开好第一次家长会。开学之初,有经验的班主任不会忘记在忙中召开第一次家长会。这是把学校教育同家庭教育相结合的机会。因此,在第一次家长会上,班主任老师要简明扼要地向家长介绍本班各科教师的情况。然后开诚布公地向家长表明你教育学生的决心及本班奋斗的目标,积极争取家长的支持。
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