教科版六年级科学上册第一单元知识点
一、知识归纳
1.不同的工具有不同的 用途，不同的工具有不同的 科学道理 。
1.工作时能使我们省力或方便的装置叫做机械。螺丝刀、剪刀这些机械构造简单叫做简单机械，各种各样的工具就是简单机械。
2、能绕着一个固定的支点将物体撬起的简单机械叫做杠杆。
杠杆都有三个点： 杠杆上用力的点叫用力点； 承受重物的点叫阻力点； 起支撑作用的点叫支点。 3、杠杆的特点：
（ 1）支点到力点的距离大于支点到重点的距离，杠杆省力。 （如：修枝剪、撬棍、开啤酒瓶的启子）。
（ 2）、当支点到力点的距离小于支点到重点的距离，杠杆费力。（如：钓鱼竿、火钳等） 。 （3）、当支点到力点的距离等于支点到重点的距离。杠杆不省力也不费力。 （如：跷跷板、天平等）。
4. 省力的杠杆有 开瓶器、核桃夹、 羊角钉锤、裁纸刀、老虎钳⋯ ；费力的杠杆有 镊子、筷子、火钳、 裁缝剪刀、钓鱼竿⋯ ； 不省力不费力的杠杆有 天平、订书机、跷跷板
5、轮轴 由一个较大的“轮”与一个较小的“轴”
。
固定组合在一起的可以转动的机械简单
。大的为轮，小的为轴，
机械叫做轮轴。 （如：汽车方向盘、门把手、水龙头开关、辘轳等） 6. 常见的轮轴有方向盘、自来水龙头开关、门把手、扳手。
7、滑轮边缘有槽，能绕上绳线，并能围绕中心轴转动的轮子叫做滑轮。
轴提起重物。轮轴有省力的作用。轴不变时，轮越大越省力；轮不变时，轴越小越省力。
8. 定滑轮固定在一个地方， 不能随着重物的移动而移动。 定滑轮可以改变力的方向， 但不省力。 9、固定在重物附近，可以随着重物一起移动的滑轮叫做动滑轮，但动滑轮省力。 10、由定滑轮和动滑轮组合在一起，
叫做滑轮组。 滑轮组能改变力的方向， 可以成倍地省力。
滑轮的组数越多，就越 省力。
特点：定滑轮不省力但能改变力的方向；动滑轮不能改变力的方向但能省力（省力二分之一）；滑轮组既省力又能改变力的方向；在滑轮组中连系动滑轮的绳子有几段，则拉力就
为原拉力的几分之一。 11、斜面
像斜坡、斜搭的木板、引桥等一端在高处另一端在低处的装置就叫做斜面或
像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫斜面。
12. 斜面都能省力，坡度越小越省力，坡度越大越费力。斜面的坡度越小，在斜面上提升物 体所用的力就小，斜面的坡度越大，在斜面上提升物体所用的力就大。螺丝钉的螺纹越密， 旋进去就越省力。 盘山公路修成“ S”形是为了：降低斜面的坡度，使汽车上山更
省力。
13. 生活中的斜面有： 斧头、菜刀、剪刀、楼梯、盘旋的山路、 立交桥引道、 螺丝钉等。
斜面机械 ：大桥的引桥、螺丝钉、楼梯、斧刃、盘山公路⋯
有些工具是几种简单机械的组合，如： 剪刀是（杠杆） 和（斜面） 的组合。
14.自行车上的简单机械有车把是轮轴，刹车是杠杆，脚蹬子是轮轴，螺丝是斜面。写出自行车上的两个简单机械和作用。①车阐，杠杆，刹车②脚蹬子，轮轴带动车轮。
（ 1）自行车的特点：自行车是简单、方便、环保的交通工具。自行车是依靠人的力量前进的，链条与两个齿轮的啮合，起到传递动力而使自行车运动的作用。
（ 2）. 大小齿轮：用大齿轮带动小齿轮，小齿轮转动比大齿轮（快）；用小齿轮带动大齿轮，
大齿轮转动比小齿轮（慢） 。 （ 3） . 自行车上的简单机械：
杠杆：刹车、车铃按钮、后架上的弹簧夹 轮轴：车把手、小齿轮和后车轮、脚踏板和大齿轮 滑轮：车轮和车轴、脚蹬板和脚蹬轴 斜面：螺丝钉
15. 什么叫杠杆？有几个点？像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。有支点、用力点和阻力点。 16.像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫做斜面。
17.什么是定滑轮？像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑 轮。它可以改变力的方向。
18. 什么是动滑轮？像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。它可以省力。
19. 什么叫滑轮组？把动滑轮和定滑轮组合在一起使用，就构成了滑轮组。
20. 什么是轮轴？像水龙头这样，轮子和轴固定在一起，可以转动的机械叫做轮轴。 21 、各种简单机械的比较：
简单机械
杠
不省力也不费力
杆
费力杠杆 轮轴
举例
省力杠杆 羊角锤、剪刀、开瓶器、切刀、核桃夹、
跷跷板、订书机、天平
筷子、镊子、夹子、钓鱼杆
水龙头、门把手、方向盘、扳手拧螺帽、螺丝刀拧螺丝 盘山公路、大桥引桥、螺丝钉
斜面
22 、写出各类型滑轮的作用。
滑轮类型 滑 轮
作 用
定滑轮 动滑轮 滑轮组
改用用力的方向 省力
既省力又改变用力方向
应用机械的类型 杠杆 杠杆 杠杆 轮轴
23 、自行车上的各部分应用了哪种简单机械？
应用机械的位置 刹车
车铃的按钮 后架上的弹簧夹
应用机械的位置 脚蹬子
大齿轮和小齿轮 车轮和车轴 车上的螺丝钉
应用机械的类型 轮轴 轮轴 轮轴 斜面
车把手
24 、运用杠杆原理：镊子、钉锤拔钉、老虎钳、筷子、跷跷板、火钳、剪刀运用轮轴原理：汽车方向盘、扳手、水龙头、螺丝刀刀杆和刀柄、门把手
运用斜面原理：斧子、盘山公路、螺丝钉螺纹、滑滑梯、菜刀、剪刀运用滑轮原理：起重机吊重物、旗杆顶部装置
25 、杠杆尺平衡时，左边的钩码数乘以格数等于右边的钩码数乘以格数。
26、实验：螺丝刀刀柄粗细的秘密
我的猜想： 螺丝刀刀柄粗，省力；刀柄细费力。
研究的材料： 2 把刀柄粗细不同的螺丝刀， 2 枚螺丝钉、 1 块木板 研究的方法：（ 1）分别用刀柄粗细不同的 2 把螺丝刀把 2 枚螺丝刀拧进木板中；
（2）比较 2 把螺丝刀所用力的大小。
研究的结论： 螺丝刀刀柄粗，省力；刀柄细费力。
27. 实验：斜面能省力吗？我的猜想：斜面能省力。
研究的材料：斜面、弹簧测力计、玩具小车、记录纸
实验方法：（1）用弹簧测力计测出直接提升小车所用额力，并记录；
（ 2）把小车放在斜面上， 用弹簧测力计测出沿斜面拉动小车所用的力， 并记录； （ 3）比较直接提升小车和沿斜面拉动小车所用力的大小。
28. 实验：斜面坡度大小与省力的关系
我的猜想：斜面坡度小，省力多；斜面坡度大，省力少。
研究材料：坡度不同的两个斜面、弹簧测力计、玩具小车、记录纸改变的条件： 斜面坡度的大小
不改变的条件： 玩具小车的轻重、斜面的光滑程度
实验方法：（1）用弹簧测力计测出在较小的斜面坡度上拉动小车所用力的大小，并记录；
（ 2）用弹簧测力计测出在较大的斜面坡度上拉动小车所用力的大小，并记录； （ 3）比较在两个斜面坡度上拉动滚轮所用力的大小。
29．杠杆尺上有支点，左右两边都有到支点距离的标记，是研究杠杆作用的好工具。
30．“秤砣虽小， 能压千斤 ”，那是杆秤利用了杠杆原理的结果 （提绳是支点， 秤砣是用力点，称重物处是阻力点） 。
31．我们身体上的前臂骨像是一根杠杆， 肘关节是支点， 手握物体处是阻力点，上臂的肱二头肌处就是用力点。
32．阿基米德曾说： “只要在宇宙中给我一个支点，我能用一根长长的棍子把地球撬起来。 这里的棍子相当于杠杆。
33 力的大小用测力计来测量，牛顿是力的单位，用字母 34．起重机运用了滑轮组。 35． ①名称：定滑轮 _ 省力的是（
①
）。
”
“ N”示。表
②名称：动滑轮 ③名称：滑轮组
如果分别用它们提起相同重量的物品 50 千克，最省力的是（③ ），其次是（ ② ），不
36． 研究的问题：斜面的坡度对省力多少有影响吗？ 我的假设：
斜面的坡度对省力多少有影响；斜面的坡度越小越省力。
斜面的坡度大小（木块的高低）
同一个重物，同一块木板，提升重物的速度；
旗杆顶部的轮子、窗帘上的轮子；
需要改变的条件： 不改变的条件：
37、生活中的滑轮：①定滑轮：
②动滑轮： 工地上提重物的轮子； ③滑轮组： 起重机、升降衣架。
38、不论是大齿轮带动小齿轮，还是小齿轮带动大齿轮，总是大齿轮转速慢，小 齿轮转速快。
39、在斜面上拉重物比直接提起重物省力。斜面越平缓越省力。
40、
名称 定滑轮 动滑轮 滑轮组
用测力计拉钩码的方向
向 向 向
下 上 下
钩码运动方向
向 向 向
上 上 上
钩码的重量 100 克 100 克 100 克
测力计的读数
100 克 50 克 50 克
分析以上资料，你有什么发现？
定滑轮能改变用力方向， 但不省力； 动滑轮不能改变用力方向， 但能省力；滑轮组既能改变用力方向，又能省力；
41、自行车上的各部分应用了哪种简单机械？
应用机械的位置
车把手 刹车
大齿轮和小齿轮
车铃的按钮
应用机械的类型
轮轴 杠杆 轮轴 杠杆
应用机械的位置 车上的螺丝钉 车轮和车轴 后架上的弹簧夹
脚蹬
应用机械的类型
斜面 轮轴 杠杆 轮轴
42、写出各类型滑轮的作用。
滑轮类型
作 用
定滑轮
滑
轮
能改变用力方向但不省力
省力但不能改变用力方向
动滑轮
滑轮组
43、各种简单机械的比较
简单机械
既省力又能改变用力方向
举 例
开瓶器、切刀、核桃夹、羊角锤
跷跷板、订书机、天平
省力杠杆
杠杆
不省力也不费力
费力杠杆
筷子、镊子、钓鱼杆、火钳
水龙头、门把手、方向盘、扳手拧螺帽、螺丝刀拧螺丝 盘山公路、大桥引桥、螺丝钉、刀
轮轴
斜面
二、选择题。
1．用镊子夹东西（
A．省力 A．钓鱼杆
A．省力
A．省力
B ）
B ．费力
C ．既不省力又不费力
2．以下哪种工具应用杠杆工作原理？（
B ．方向盘
B．不省力
A ）
C．旱冰鞋
）但（D）
3．定滑轮（ C ）但（ B ）；动滑轮（ A 4．选择正确的答案填在括号里。
C ．能改变力的方向
D．不能改变力的方向
C ．既不省力又不费力
B．费力
（1）当力点到支点的距离大于重点到支点的距离。（ （2）当力点到支点的距离小于重点到支点的距离。（
A B
） ）
（3）当力点到支点的距离等于重点到支点的距离。（ 5．“ S”形的盘山公路（ A ）了路程，而（
A．延长
B
．缩短
C ）
．减小
D ）了坡度。
C
．增长
D
6．螺丝钉上的螺纹利用了（
B ）的原理 .
（A．轮轴 B ．斜面
C ．滑轮）
三、判断题。
1. 所有的机械都是省力的。
（ × ）
2. 机械可有可无，没有它，人们照样生活。 （ × ） 3. 轮轴能省力，轮轴越大越省力。 （ × ） 4. 人们日常使用的杠杆都是省力的。 （ × ） 5. 螺丝钉的螺纹是斜面。
（ √ ） 6. 跷跷板是利用杠杆原理制成的。
（ √ ） 7. 启瓶器、钳子是省力杠杆。
（ √ ） 8、镊子、筷子、火钳等是费力杠杆。 （ √ ） 9．用斧头劈木柴是应用了斜面原理。 （ √ ）
四、连线。 把应用机械的位置与应用机械的类型用直线连接
水龙头（车把） 杠杆 刹车
轮轴
螺虫丝和螺帽 斜面 脚跳板和齿轮
轮轴
五、 科学探究：
1．不同的物体在同一斜面上提升情况。
实验器材：木板、测力计、文具盒、科学书、字典等。 实验方法：①用木板搭一个斜面；
②用测力计分别测出文具、科学书、字典的重量；
③分别将文具盒、 科学书、 字典放到斜面上拉， 发现它们的拉力都小于它们的重量。实验结论：在斜面上拉重物比直接提起重物省力。
2． 同一物体在不同坡度的斜面上提升情况。 实验器材：木板、砝码、测力计。
实验方法：①用多块木板搭几个不同的斜面；②用砝码分别在不同坡度的
斜面上拉，并记下测力计的读数。
实验结论： 斜面越平缓越省力。
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