七年级下册课后词语

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第一单元字词

1课《从百草园到三味书屋》

1、其中似乎què záo（ ）只有一些野草。 2、不必说碧绿的cài qí （ ），光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的shāng shèn（ ）；也不必说鸣蝉在树叶里cháng yín（ ），肥胖的黄蜂伏在菜花上， qīng jié（ ）的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。 3、还有bān máo （ ），倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从hòu qiào（ ）喷出一阵烟雾。 4、何首乌藤和木莲藤chán luò（ ），木莲有莲房一般的果实，何首乌有yōng zhǒng（ ）的根。

5、但竟给那走来夜谈的老和尚识破了jī guān （ ）。 6、它能吸蛇的nǎo suǐ（ ）。

7、拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们jiàn shǎng （ ），这是荒园，rén jì hǎn zhì（ ），所以不xiāng yí（ ），只好来捕鸟。 8、他是本城中极为fāng zhèng （ ），质朴，bó xué（ ） 的人。 9、东方朔也很yuān bó（ ），他认识一种虫，名曰“怪哉”，冤气所化，用酒一浇，就xiāo shì（ ）了。

10、于是大家放开喉咙读一阵书，真是rén shēng dǐng fèi（ ）。 11、铁如意，指挥tì tǎng（ ），一坐皆惊呢﹏；金笸罗，颠倒lín lí（ ）噫。 2课《爸爸的花儿落了》

1、昨天我去看爸爸，他的喉咙zhǒng zhàng（ ）着，声音是低哑的。 2、我临去时爸爸还这样 dīng zhǔ（ ）。 3、所以又愁又怕，每天都是怀着 kǒng jù（ ）的心情，奔向学校。 4、于是我唱了五年的lí gē（ ），现在轮到同学们给我们送别。 5、看着东郊民巷街道中的huā pǔ（ ）种满了蒲公英。 3课《丑小鸭》

1、那只最后从蛋壳里爬出来的小鸭是那么chǒu lòu（ ）。 2、他处处挨啄，被排挤，被shàn xiào（ ）。

3、他把自己吹得像一条鼓满了风的帆船，lái shì xiōng xiōng（ ）地向他走来。 4、他并不jí dù（ ）他们。 4课《诗两首》

1、一切都是shùn xī（ ），一切都将会过去。

2、它huāng cǎo qī qī（ ），十分yōu jì（ ）。 3、但我知道路径mián yán（ ）无尽头。

第二单元字词

6课《黄河颂》

1

1、惊涛pãngpài（ ）

2、掀起万丈kuánglán（ ）

3、结成jiǔqǔliánhuán（ ） 4、筑成我们民族的píngzhàng（ ） 5、将要在你的bǔyù（ ）下。 7课《最后一课》

1、平常日子，学校开始上课的时候，总有一阵xuün nào（ ），就是在街上也能听到。最使我吃惊的是，后边几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人，他们也跟我们一样sù jìng（ ）。

2、我从来没好好学习，旷了课去找鸟窝，到萨尔河上去溜冰„„想起这些，我多么 ào huǐ（ ）。 3、、用了多年的课桌和椅子，擦光了，mï sǔn( )。 4、qí dǎo（ ）的钟声也响了。

5、韩麦尔先生站起来，脸色cǎn bái( )。 8课《艰难的国运和雄健的国民》

1、有时流到很bÿxiá（ ）的境界，两岸丛山叠岭，绝壁断崖，江河流于其间，huíhuánqūzhã( )，极其险峻。 2、民族生命的进程，其经历yì fù rú shì( )。

3、旅途上的征人所经过的地方，有时是坦荡平原，有时是qí qū( )险路。 4、目前的艰难境界，哪能zǔ yì( )我们民族生命的前进？ 9课《土地的誓言》

1、对于广大的关东原野，我心里怀着chì tîng（ ）的热爱。

2、我看见奔流似的马群，深夜háo míng（ ）的蒙古狗，我听到皮鞭滚 落在山涧里的脆响；我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞， 黑玉的眼睛Bünlán（ ）的山雕，奔驰的鹿群，带着松香气味的煤块，带着 赤色的足金；我想起幽远的车铃，晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑 深夜的lányǔ（ ）。

3、在那gângǔ（ ）的地层里，有着一股燃烧的洪流，像我的心喷涌着血液 一样。

4、它们从来没有停息，它们的热血一直在流，在热情的mîqì（ ）里它们 彼此呼唤着，终有一天它们要汇合在一起。

5、在那tiánlǒng（ ）埋葬过我的欢笑，在那稻颗上我捉过zhàmþng （ ），在那沉重的镐头上留着我的手印。

6、而我将用我的泪水，洗去她一切的wūhuì（ ）和耻辱。

第三单元字词

11课《邓稼先》

1、 那是中华民族任人zǎi gý（ ）的时代，是有亡国灭种的危险的时代。 2、“粗估”参数时，要有物理直觉；昼夜不断地chïu huà（ ）计算时，要有数学见地。

2

3、没有páng huáng（ ），没有矛盾。

4、佩服他、yǎng mù（ ）他的人很多，不喜欢他的人也不少。

5、这是千千万万人努力的结果，是许许多多kþ gý kþ qì（ ）的英雄人物创造出来的伟大胜利。 6、对这一转变作出了巨大贡献的，有一位长期以来xiǎn wãi rãn zhÿ（ ） 的科学家：邓稼先。 7、张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”，他是düng zhÿ wú kuì（ ）的。 8、奥本海默是一个拔尖的人物， fýng máng bì lù（ ）。

9、当时，他是美国jiü yù hù xiǎo（ ）的人物，因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。

10、我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是fù rú jiý zhÿ（ ）的人物了。

11、青海、，神秘的古罗布泊，mǎ gã guǒ shÿ（ ）的战场，不知道稼先有没有想起过我们在昆明时一起背诵的《吊古战场文》 12、“jū gōng jìn cuì（ ），sǐ ãr hîu yǐ（ ）”正好准确地描述了他的一生。

13、鸟飞不下，兽tǐng（ ）亡群。 12课《闻一多先生的说和做》 1、仰之mí güo（ ），越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越qiâ ãr bù shþ（ ）。

2、他要给我们shuüi wýi（ ）的民族开一剂救济的文化药方。

3、他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，wù wù qiïng nián（ ）lì jìn xÿn xuþ（ ）。

4、一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如qún yǐ pái yá（ ）。

5、十年艰辛，一部“校补”hâ rán（ ）而出。 6、他qián xÿn guàn zhù（ ），xÿn huì shãn níng（ ），成了“何妨一下楼”的主人。 7、这个方面，情况就jiǒng hū bù tïng（ ），而且yì fǎn jì wǎng（ ）了。

8、在李公朴同志被害之后，警报diã qǐ（ ），形势紧张，明知凶多吉少，而闻先生大无畏地站在群众大会上，大骂特务，küng kǎi lín lí（ ），并指着这群败类说：你们站出来！你们站出来！

9、说得真痛快，动人心，鼓壮志，qì chōng dǒu niú（ ）声震天地！ 10、 他，是行的güo biüo ( )。 13课《音乐巨人贝多芬》

1、在那里，最惹rþ rãn zhù mù（ ）的是两架对方的大钢琴。 2、别的以为这房间zá luàn wú zhüng（ ），我曾想过收拾一下，后来发觉那是徒劳的。

3、一个身高五英尺左右的人，两肩极宽阔，仿佛要挑起整个生命的zhîng hâ

3

（ ）及生命的担子。 4、他的脸上呈现出悲剧，一张hán xù（ ）许多chïu kǔ（ ）和力量的脸。 5、shýn suì（ ）的眼睛略带灰色，有一种凝重不可逼视的光。

6、女佣略一chïu chú（ ）后，走上前去引起他的注意，可是他的表情是不耐烦的。

7、你可能想过我——座已倒落的火山，头颅在熔岩内燃烧，拼命bü wàng（ ）挣扎出来。

9、命运加在贝多芬身上的不幸是将他的灵魂suǒ bì（ ）在pán shí（ ）一样密不通风的“耳聋”之中。

10、这犹如一座bú jiàn tiün rì（ ）的囚室，牢牢地困住了他。 14课《福楼拜家的星期天》

1、共同的鉴赏能力与bï xuã duō shí（ ）使他们两人常常是yÿ püi jí hã（ ）。 2、他一来就谈起巴黎的事情，讲述着这个贪图享乐、xún huün zuî lâ（ ）并十分活跃和愉快的巴黎。

3、他习惯用手lǚ（ ）着自己的胡子尖。

4、当一种文学热潮或一种艺术的陶醉使谈话者激动起来了，并把他们卷入一些富于想象的人所喜爱的却又是极端荒谬、wàng hū suǒ yǐ（ ）的学说中时，他就变得忧虑起来。

5、他时而激情满怀，时而yì fân tián yÿng（ ）

第四单元字词

16课《社戏》

1. 那时我的祖母虽然还康健，但母亲也已分担了些家务，所以夏期便不能多日的 guÿ xǐng（ ）了。 2. 我们年纪都相仿，但论起háng bâi（ ）来，却至少是叔子，有几个还是太公。 3. 十几个别的少年也大悟，立刻cuün duō（ ）起来，说可以坐了这航船和我一同去。

4. 这十多个少年，委实没有一个不会fú shuǐ（ ）的，而且两三个还是弄潮的好手。

17课《安塞腰鼓》

1.百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，kuáng wǔ（ ）在你的面前。

2. 火花一样，是shǎn shâ（ ）的瞳仁。

3. 黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么huǒ liâ（ ）的舞蹈哇！ 4. 这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得fýi jiàn（ ）了，使困倦的世界立即变得kàng fân（ ）了。

5. 使人想起：huì àn（ ）了又明晰、明晰了又huì àn（ ）、尔后最终永远明晰了的dà châ dà wù（ ）! 6. 容不得束缚，容不得jÿ bàn（ ），容不得闭塞。

7. 百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在遗落了一切rǒng zá（ ）的观众的

4

心上，观众的心也mî rán（ ）变成牛皮鼓面了，也是隆隆，隆隆，隆隆。 8.后生们的胳膊、腿、全身，有力地bï jÿ（ ）着，疾速地bï jÿ（ ）着，大起大落地bï jÿ（ ）着。。

9. 它震撼着你，shüo zhuï（ ）着你，威逼着你。

10. 愈捶愈烈!痛苦和欢乐，生活和梦幻，摆脱和追求，都在这舞姿和鼓点中，交织!旋转!凝聚! Býn tū（ ）!辐射! Fün fýi（ ）!升华! 18课《竹影》

1. 这叫做‘朱竹’，是用笔zhàn（ ）了zhū shü（ ）来piþ（ ）的。 2. 一种yōu àn（ ）的光弥漫在窗际，仿佛电影中的一幕。

3. “唉，你们qiâ yì（ ）得很!这椅子给我坐的?”他不待我们回答，一屁股坐在藤椅上，剧烈地摇着他的两脚。

4. 粗看竹画，好像只是墨笔的乱撇，其实竹叶的方向、shū mì（ ）、浓淡、肥瘦，以及集合的形体，都要讲究。

5. 故墨画中看似只有一色，其实包罗三原色，即büo luï（ ）世界上所有的颜色。

6. 我学他的kǒu tïu chán（ ）喊他：“对起，对起，给我也带一枝来!” 7. 月亮渐渐升高了，竹影渐渐与地上描着的木炭线相分离，现出cýn cÿ bù qí（ ）的样子来，好像脱了版的印刷。 19课《观舞记》

1. 假如我是个画家，我就要用各种的彩色，点染出她们的qÿng yáng（ ）的眉宇和绚丽的服装。

2. 如同一个婴儿，看到了朝阳下一朵耀眼的红莲，深林中一只旋舞的孔雀，他想叫出他心中的惊喜，但是除了yÿ yü（ ）之外，他找不到合适的语言。 3. 帘幕慢慢地拉开，台中间小桌上供奉着一尊湿婆天的舞像，两旁是燃着的两盏高脚铜灯，舞台上的气氛是jìng mù（ ）庄严的。 4. 她duün níng（ ）地站立着。

5. 我们看她忽而双眉pín cù（ ），表现出无限的哀愁，忽而笑颊càn rán（ ），表现出无边的喜乐;忽而侧身垂睫，表现出低回宛转的娇羞;忽而张目chýn shì（ ），表现出chì zhà fýng yún（ ）的盛怒。 6. 她只顾使出hún shýn xiâ shù（ ），用她灵活熟练的四肢五官，来讲说着印度古代的优美的诗歌故事!

7. 我们发现她们不但是表现神和人就是草木禽兽：如莲花的花开瓣颤，小鹿的疾走惊跃，孔雀的güo shì kuî bù（ ），都能形容尽致，jìn tài jí yán（ ）!

8. 假如我是个诗人，我就要写出一首长诗，来描绘她们的biàn huàn duō zÿ（ ）的旋舞。

9. 我也不敢像舞蹈家一般，内行地赞美她们的一举手一投足，是怎样地“bþn sâ düng háng（ ）”。

10. 用她细碎的舞步，繁响的铃声，轻云般慢移，旋风般疾转，舞蹈出诗句里的lí hã býi huün（ ）。

5

11. 这众多树枝在大地里面xÿ xÿ xiüng tōng（ ），吸收着大地母亲给予它的食粮的供养，而这大地就是有着悠久历史的印度的广大人民群众。

第五单元字词

20课《伟大的悲剧》

1、到中午，这五个jiān chí bù xiè（ ）的人已走了14公里。

2、他们热情高涨地行走在huāng wú rén ji（ ）的白色雪原上，因为现在再也不可能达不到目的地了。 3、他们的心在zhàn lì（ ），只不过还想尽量安慰自己罢了。

4、一切努力成了徒劳，历尽qiān xīn wàn kǔ （ ）显得十分可笑。 5、几星期、几个月、几年的希望简直可以说是diān kuáng（ ）。 6、“历尽千辛万苦，无尽的痛苦烦恼，fēng cān lù sù （ ）这一切究竟为了什么?还不是为了这些梦想，可现在这些梦想全完了。” 7、尽管jīng pí lì jié （ ），这天晚上他们还是yè bù chéng mián（ ）。

8、他们像被判了刑似的失去希望，mèn mèn bù lè （ ）地继续走着那一段到极点去的最后路程，

9、和前几天令人máo gǔ sǒng rán（ ）的单调没有任何区别。 10、挪威国旗yào wǔ yáng wēi （ ）、yáng yáng dé yì （ ）地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。 11、他们yàng yàng bù lè （ ）地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗一面shān shān lái chí（ ）的“联合王国的国旗”。 12、在他们身后刮来lǐn liè（ ）的寒风。

13、使他们每走一步都yōu xīn chōng chōng（ ），因为一旦偏离方向， 14、刺骨的寒冷tūn shì（ ）着他们已经pí bèi bù kān （ ）的躯体。他们往往一连几天wèi suō bù qián （ ）。

15、人的勇气终于渐渐地被大自然的巨大威力所xiāo shí（ ）。

16、这一切足以毁灭人的法术来对付这五个lǔ mǎng dà dǎn（ ）的勇敢者。

17、他站在一边不走了，嘴里niàn niàn yǒu cǐ （ ），不停地抱怨着他们所受的种种苦难有的是真的，有的是他的幻觉。从他yǔ wú lún cì （ ）的话里，他们终于明白。

18、他们必须jīng dǎ xì suàn（ ）地使用这最为必需的用品燃料， 19、现在只有三个疲惫、léi ruò（ ）的人吃力地拖着自己的脚步， 20、只是靠着迷迷糊糊的直觉支撑着身体，迈着蹒跚的bù lǚ（ ）。 21、他们的燃料已经gào qìng（ ），而温度计却指在零下40摄氏度。 22、在它们上面补写了可怕的“我的yí shuāng（ ）”。 22.在沙漠中心

1、地上的热量很快就fú shâ( )完了。

2、我的牙床冻得格格作响，身子也抖得跟shüi küng( )似的。 3、晚上只会让你在寒风中没有一点儿zhý bì( ).

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4、我宁可死在内心的huàn yǐng( )里。

5、在所有这些痛苦过后，剩下的就是pí juàn( )和错乱的xiãzhîu( )了。 6、我不如缩在自己的qū kã( )里.

7、我们没有看见把我们拴在井上的绳索，他像qí dài( )一样。 8、如果我能回去，我还会juǎn tǔ chïng lái（ ）。

9、人们并不是为了飞机而去冒生命的危险，同样农人也不是为了lí huá( )才去耕种。

10、通过飞机，人们可以离开城市和他们的会计师，可以重新找到农人的zhýn dì( )。

11、我再也不能理解那些乘坐郊区火车的yún yún zhîng shýng( )。 12、在这里，不管怎么说，我都是sǐ dã qísuǒ（ ）。 23课《登上地球之巅》

1、其他队员们撤回到8100米的营地，yǎng jīng xù ruì （ ），以便在需要的时候为突击顶峰的队员提供各种支援。

2、这四位优秀的中国登山队员在一根红色的结组绳的牵引下，qí xīn xié lì （ ），朝着云雾茫茫的珠穆朗玛峰巅勇敢地迈进。 3、他tóu yūn yǎn huā （ ），yāo suān bèi tòng（ ），两腿千斤重，但他仍咬着牙坚持前进。

4、假如他的勇气不足忍受砭骨的大风雪，神经不敢lǚ jiàn cuī wēi（ ）悬岩的边沿， 5、四位勇士仍然yǒng wǎng zhí qián（ ），继续行进在崎岖的山路上。 24课《真正的英雄》 1、总是pò bù jí dài（ ）地想对人民有所贡献。

2、她以这次太空飞行作为激励我们向未来冲击的教例，zī zī bú juàn（ ）地讲述给我们。

3、yīn mái （ ）笼罩着整个国家，我们走出家门，手拉着手，互相安慰。 4、那些带着家眷和财产去开发荒凉的美国西部的gāng yì bù qū（ ）的人们。 5、今天的荒漠就是太空和人类知识没有达到的jiāng yù（ ）。

第六单元字词

26课《猫》

1.光泽的毛也wū sâ（ ）了，终日躺在厅上的椅下，不肯出来了。 2.用hïng líng（ ）带穿了，挂在它颈下，但只显得不相称。 3.三妹便sǒng yǒng（ ）着她去要一只来。

4.我也chàng rán（ ）地，愤恨地，在诅骂着那个不知名的夺去我们多爱的东西的人。

5、它也常来quán fú（ ）在母亲或三妹的足下。 6、它很býichǔ（ ）地叫了一声“咪呜！”

7、我心里还愤愤地，以为chãng jiâ（ ）得还不够快意。 8、我没判断明白，便wàng xià duàn yǔ（ ），冤苦了一只不能说话辩诉的动物。

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27课《斑羚飞渡》

1、斑羚虽有jÿ jiàn（ ）发达的四条长腿,极善跳跃。

2、斑羚们发现自己陷入jìn tuì wãi gǔ（ ）了的绝境，一片惊慌。 3、有一只老斑羚不知是老眼昏花没测准距离，还是故意要chþng nãng（ ）。 4、抬头仰望雨后湛蓝的cüng qiïng（ ），悲哀地miý( )了数声。 5、这时，被雨洗得的yÿ chãn bù rǎn（ ）天空突然出现一道彩虹。 6、有一头黑色的母斑羚举步向彩虹走去，神情huǎng hū（ ）。

7、没有柔和的颤音，没有tián nì（ ）的媚态，也没有绝望的叹息。 8、býi chuàng（ ）地轻咩了一声，迈着沉重的步伐走到老年斑羚那一拨去了。 9、老斑羚凭着xián shú（ ）的跳跃技巧，在半大斑羚从最高点往下降落的瞬间，身体出现在半大斑羚的蹄下。老斑羚的跳跃能力显然要比半大斑羚lûâ shâng yÿ chïu（ ）。

10、在山涧上空画出一道道令人的yǎn huü liáo luàn（ ）弧线。 11、没有拥挤，没有争夺，zhì xù jǐng rán（ ），快速飞渡。 28课《华南虎》

1、我挤在jÿ jÿ zhü zhü（ ）的人群中。 2、是屈辱的心灵在chōu chù（ ）吗？ 3、有一道一道的血淋淋的gōu hâ（ ）。 4、shí pî tiün jÿng（ ）的咆哮。 5、有一个bù jÿ（ ）的灵魂。 29课《马》

1、人类所曾做到的最高贵的征服，就是征服了这豪迈而piüo hàn（ ）的动物——马：它和人分担着jiüng chǎng（ ）的劳苦。 2、它眼看着危机当前而küng kǎi yǐ fù（ ）。

3、但是它xùn liáng（ ）不亚于yǒng yì（ ）。

4、它不但在驾驭人的手下屈从着他的操纵，还仿佛kuÿ sì（ ）着驾驭人的颜色。 5、它甚至于会yíng hã（ ）别人的心意.

6、腹侧留下一道道的chuüng yí（ ）或被马刺刮出一条条的伤疤。 7、现在即使把它们的jÿ bàn（ ）解脱也是wǎng rán（ ）。 8、那些只为着摆kuî chuî（ ）、壮guün zhün（ ）而喂养着、供奉着的马，那些不是为着装饰它们本身，却是为着满足主人的虚荣而戴上黄金链条的马。它们额上覆着yán lì（ ）的一撮毛，项liâ( )编成了细辫。 9、较之它们脚下的蹄铁还yǒu guî zhÿ wú bù jí（ ）。 除了晴朗的天空外又别无任何bì yìn（ ）。

10、所以那些野马来得强壮、轻捷和qíu jìng（ ）。

11、这种动物的天性绝不凶猛，它们只是豪迈而kuàng yþ（ ）。 12、而且有足够的生活资源使它们无需互相dù jì（ ）。

13、骆驼是jÿ xíng（ ）的，而最大的动物，如犀，如象，都可以说是些未成型的肉团。â gǔ（ ）过分伸长本是兽类头颅不同于人类头颅的主要一点。 14、在这样的高贵姿态中，它和人面对面地xiüng qù（ ）着。

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