5. 句子练习
①虽与之俱学，弗若之矣
之：______ 俱：______ 弗：______ 矣：______ 句意：______。
②句子仿写，要求句式一致。
1.妈妈的头发白了，把满头的黑发给了我；妈妈的______，______；妈妈的______，______；妈妈的______，______。
2.大自然就像一位伟大的母亲，广袤的大地是她______，茂密的森林是她______；温暖的太阳是她______，和煦的秋风是她______。 ③用修改符号修改下面一段话。（共5处错误） 去年夏天，我们和希望小学的同学一起举办了一个“草原探险”。我几公里路刚走了就病倒了，只能反回大本营。在回来的路上，我泪如滚珠，泪水止不住地往下流。我为失去这次难得的时机，感到十分遗憾！
6. 与“黄鹤楼送孟浩然之广陵”的“之”意思相同的一项是（ ）。
A .以子之矛 B .反归取之 C .“至之市而忘操之”中的第一个“之”
7. 根据所给的信息，写出相关的答案
①忽如一夜春风来，千树万树梨花开描写的事物______。
②四大民间传说______、______、______、______。 ③“蒋干中计”“跃马过澶溪”作品______。 ④“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸臣” 中的“忠骨”是指______（人物名），“佞臣”是指______（人物名）。
⑤请写出“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”中作者送别友人时登上的楼名：______。
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8. 看拼音写词语
liáo liàng pái huái zhōng míng dĭng shí ______ ______ ______ ______ piān pì biāo zhì shēn qǐng dǐ yù ______ ______ ______ ______ miǎo shì jīng zhàn chú chuāng líng lì ______ ______
______
______
9. 在下面横线处填入适当的语句，使之与上下文组成排比句。 谅解，是一种胸怀，也是一种修养。
它是一缕和煦的春风，能拂去蒙在心头的阴影； 它是______的细雨，______；
它是______的阳光，______。
有了谅解，人与人之间的关系才会更加和谐，人类的生活才会更加美好。
10. 默写诗句。
1. （1）南朝四百八十寺，______。 2. （2）______，人间能得几回闻？ 3. （3）落霞与孤鹜齐飞，______。 4. （4）劝君更尽一杯酒，______。
11. 按音序重新排列下面的字
妻 昌 绑 刺 虱 住
______
二、阅读理解(30分)
12. “兵马俑是世界文化遗产”可以改变语序变为“世界文化遗产是兵马俑”。
13. 阅读下文，回答问题
①在我的人生旅途中，虽经百事，但留有印痕的并不多。发现了，央求我快快送回来。” ⑦我点点头，急忙从口袋里掏出100元塞到小孩手中，似乎只有这样才能表达我的一半歉意和一半谢意。
⑧母子俩谢绝了。夕阳下，我望着她俩渐渐远去的背影，心里说不出是什么滋味。
现在想起来，有一件往事留在记忆里挥之不去。 ②那时，我住在一栋带花园的房子里，养着一条很漂亮的德国纯种狼狗。一天午后，我正在客厅看报纸，忽然听到狼狗拼命地狂吠（fèi quǎn）。我猜想一定有不速之客来了。于是，我打开房门，来到院子里，隔着白色铁门向外看去，先是看到一位穿着破旧衣裳的中年妇女，后又看到一个六七岁的小男孩。我下意识地想他们是来讨钱的，于是厌恶地挥挥手。正要转身的时候，那位中年妇女轻轻地问我：“夫人，我是收废品的，有旧报纸卖吗？”
③我这才想起书房里堆着一地的旧报纸，便喝住狼狗，打开院门，让母子俩（liǎng liǎ）进来搬报纸。这时我注意到中年妇女的腿有些跛，而她身边的小男孩似乎很体谅她，抢着搬报纸。我顺口问：“这是你儿子吗？”“我们在一起生活，就算是吧！”我明白了：_____________________。望着脸色蜡黄的小男孩，我（故意 特意）多给了10元钱，并摆出一副慈善家的面孔送母子俩出了院门。 ④过了一会儿，我再次听到狗叫的声音。当我又站在白色铁门前面时，看到的是刚刚走了不多时的中年妇女和小男孩。没等他们开口，我便（不耐烦 不高兴）地说：“报纸卖完了，钱也多给了，你们还来干什么？” ⑤那妇女没有说话，缓缓地摊开双手举起来，掌心里托着一条金闪闪的项链。我不禁一怔（zhēng zhèng），细细看去，那不正是我遗失了多时的金项链吗？我忙接过来，托在手上，沉甸甸的，像是捧回了我的爱。要知道，这是我和我先生结婚12周年的纪念品。
⑥这时中年妇女轻轻说：“项链是夹在报纸堆里的，小孩
1. （1）选择正确的读音或词语
狂吠______（fèi quǎn） 母子俩______（liǎng liǎ）
不禁一怔______（zhēng zhèng） （故意 特意）______多给
（不耐烦 不高兴）______地说
2. （2）给短文选择一个最合适的题目______
①背影 ②一根项链 ③母子俩
3. （3）根据第③段的内容，在文中的横线上填入恰当的句
子。
4. （4）第②段“不速之客”中的“速”意思是______。文中的“不速之客”指______。
5. （5）“我”第一次多给了10元钱，是因为：______； “我”第二次又掏出100元给孩子，是因为：______。
6. （6）仔细读读第⑥自然段划线的语句，将“央求”换成
“请求”“恳求”可以吗？为什么？
请想象一下小孩发现金项链以后与妇女的对话，然后把“央求”的过程写具体，注意人物的动作、神态、语气和心理。
7. （7）读了这篇短文，你能用简洁的话语来赞赞文中的妇
女和小男孩吗？语言可以引用也可以自己组织。
14. 找出下列词语中不同类的词。
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梅花鹿 小骆驼 小燕子 小黄狗 小毛驴______
公鸡 鸭子 小猪 鹅 大雁______
电视 冰箱 洗衣机 摩托车 电脑______
兰花 菊花 玫瑰 含羞草 马蹄莲______
三、写作(30分)
15. 下面这篇文章是一个四年级学生所写的日记，请仔细阅读这篇习作，然后完成后面的题目。今天是个阳光灿烂的一天，这一天即将迎来的是期末考试和春节。昨天我们考了科学和英语，今天考语文和数学，其实，只要不紧张正常发挥就一定能考好的，你别说我不还真觉得这张试卷和平常做得卷试差不多，也不是很难。还有，自己要给自己加油，也要自信，如果，你没了自信，就会考不好，如果你有自信，就会考好。如果，你仔细的话一定会发现这两个字“检查”。今天考试，我就用到了这两个字，我细心的检查发现了许多写错的地方，比如：每年迅期，山洪爆发，溪水猛张。叫我们从这句话里找出三个错别字，改过来，把正确的写在三个空格里，我写了“讯”“暴”和“涨”，可我在检查时发现了，不是通讯的讯，于是我就改成了三点水的讯——汛。
1. （1）写一篇短文，对这篇习作进行比较全面的评析。 2. （2）为这篇习作拟写一则简短的作文评语。
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