六年级小升初考试语文模拟试卷三十七
（本卷共120分，测试时间100分钟）
一、积累·运用（共38分）
（一）细心拼一拼，认真写一写，请把你最漂亮的字展示出来。（共5分）
chóu chú è wān yán fù lín lí jìn zhì
运 天
（二）仔细辨析，再选答案，不要被错误的题面迷糊了眼睛。（16分） 1.下列带点字注音全对的一组是（ ）
A.苍劲（jìnɡ） 投奔（bèn） 削弱（xuē） 尽管（jǐn） ．．．．B.电钮（niǔ） 摩平（mō） 纸屑（xiè） 伪装（wèi） ．．．．C.掷雪球（zhì） 秩序（chì） 屏住呼吸（bǐnɡ） 擂鼓（lèi） ．．．．D.歼灭（jiān） 稍微（shāo） 落下一段（lòu） 咨询（zhī） ．．．．2.下列每组词语中，全都有错别字的一组是（ ） A.崇山峻岭 喜笑颜开 不毛之地 烂竽充数 B.拨苗助长 高歌蔓舞 惊慌失错 朱丝马迹 C.守株侍兔 神机妙算 阴谋鬼计 自私自利 D.三年五栽 悲欢离合 异口同声 波澜状阔 3.下列词语搭配全部正确的一组是( )
A.深沉的微笑 战斗激烈 端正态度 炮火剧烈 B.深沉的雷声 战役年代 端正目的 竞赛激烈
C.深沉的夜晚 战争年代 端正作风 光线强烈 D.深沉的哀悼 战役时候 端正思想 疼痛猛烈 4.下列句子中没有语病的一句是（ ） A.早稻熟透了，田野里像铺上了绿色的地毯。 B.报晓的公鸡是起床的信号。
C.目前，广大群众的环保意识比较淡薄，确实需要提高。 D.我把两件新旧毛衣送给灾区的小朋友。
5.按括号里的提示朗读时重音有误的一项是（ ） A.我爱故乡的杨梅。（强调不是别处的杨梅） ．．B.我在屋里看书。（强调在干什么） ．．C.雨下得太大了。（强调不是一般的大） ．．D.这有什么了不起？（强调瞧不起那事物） ．．．
6.读下列句子，你认为生活中说话最得体的一句话是（ ） A．“妈妈，我明天要参加活动，快给我把校服洗一下。”
B．“小华，对不起，我今天没有时间，明天再和你一起打球好吗？” C．“瞧你，这么大了还哭鼻子，真没用！”
D.“恭喜你，这次考试没有及格，老师竟然没有批评你！” 7.下列句子中，按要求改写后正确的一句是（ ）
A．“我和小红是一对形影不离的好朋友。”缩句为“我是好朋友。” B．“这怎么不是你的错呢？”改为陈述句是“这是你的错。”
C．“三峡大坝截断了万里长江。”改为把字句是“万里长江把三峡大坝截断了。” D.“这件事你该去做。”改为双重否定句是“这件事你怎么不该做呢？”
8.“松下围棋，松子忽随棋子落”是一副对联的上联，下列对得最好的一项下联是（ ） A．屋里弹琴，琴声常常伴君眠 B．柳边垂钓，柳丝常伴钓丝悬 C．纸上写字，字字有如龙蛇舞 D. 陌上吹箫，箫声恰似三秋霜 （三）展开联想，在下面的横线上续写一个句子。（2分）
大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在告诉我们要谦虚；一群蚂蚁抬走面包，那是在告诉我们要齐心协力； （四）根据语境，请填入恰当的诗、词、句。（12分） 1.下列古诗之最，请你照例子试着填一填。
例：最快的行船：两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
（1）最长的瀑布： （2）最长的头发： 2.就餐的时候，小雅经常倒饭，如果你是老师，你会用 来教育他。 3.家长们常用“ ， ”教导我们要努力学习；老师常用“ ， ”引导我们积极参加实践锻炼。
4.“多情自古伤离别”，诗人王维送好友元二时说：“ ， ”，而诗人高适在与好友董大分别时却没有伤感，只有宽慰，他说：“ ， ”。 5.老师布置了一道数学思考题。你绞尽脑汁，百思不得其解。就在你 时，爸爸走过来，稍微给你点拨了一下，你豁然开朗，真是 后来你很快解出了这道难题。
6.“金沙水拍云崖暖， 。”读着这两句诗，我的眼前就似乎浮现出了红军长征途中 和强渡大渡河这两大战役的惊心动魄的场面。
（五）口语交际（3分）
如今的小学生,既幸福又烦恼。幸福的是有这么一个优越的学习环境,烦恼的是太多的家长让学生在节假日去补习,补习这,补习那,为孩子充电。面对此种现象,有人支持,有人反对。那么你的观点是什么呢?说一说理由。
二、 阅读·感悟（共45分）
（一）阅读短文，完成练习。（16分）
①夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来旋去，骚扰着我。趁它停在眼前小歇时，我一伸手抓住了它。我原想弄死它，但它鼓动双翅，极力挣扎，我感到一股生命的力量在我手中跃动。那样强烈！那样鲜明！这样一只小小的飞蛾，只要我的手指稍一用力，它就不能再动了，可是那双翅膀在我手中挣扎，那种生之欲望令我震惊，使我忍不住放了它！
②我常常想，生命是什么呢？墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，隔了几天，竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的种子里，包含了一种怎样的力量，竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈的向上，茁壮成长，昂然挺立。它仅仅活了几天，但是，那一股足以擎天撼地的生命力，令我肃然起敬！
③许多年前，有一次，我借来医生的听诊器，静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白的糟蹋它；我可以使它度过一个有意义的人生，也可以任它荒废，庸碌一生。一切全在我一念之间，我必须对自己负责。
④虽然肉体的生命短暂，生老病死也往往令人无法捉摸，但是，让有限的生命发挥出无限的价值，使我们活得更加光彩有力，却在于我们自己掌握。
⑤从那一刻起，我应许自己，绝不辜负生命，绝不让它从我手中白白流失。不管未来的命运如何，遇福遇祸，或喜或忧，我都愿意奋斗，勇敢地活下去。
1.解释第②自然段中加横线的词语在文中的含义。（2分）
擎天撼地： 肃然起敬： 2.“我”忍不住放了小飞蛾的原因是： 。（2分） 3.小瓜苗才存活了几天，为什么说它有“擎天憾地的生命力”？（3分）
4.第①②③自然段的三件事例，分别从三个角度给了作者强烈的生命意识。
这三个角度是① ；② ；③ 。（3分） 5.认真读文，给短文拟个恰当的题目写在文前横线上。（2分）
6.作者对生命的思考分三个层次。仿照下面对第一层次要点的概括，归纳第二、三层次思考的要点。（4分）
第一层：要对自己负责，好好使用生命，让人生有意义。
第二层： 第三层： （二）阅读加油站。（29分）
欣赏是一种善良
①1852年秋天，屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时，无意间在松林中捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题名为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。
②他四处打听作者的住处，最后得知作者两岁丧母，七岁丧父，是由姑母一手抚养长大的。
为了走出生命路途中的泥泞，作者刚跨出校门便去高加索部队当兵。屠格涅夫听闻后更是倾注了极大的同情和关注，几经周折，终于找到了他的姑母，表达了他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起很大的轰动，大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说：‘这位青年人如果能继续写下去，他的前途一定不可限量!’”
③作者收到姑母的信后，欣喜若狂。他本来是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，并无当作家的妄念。由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了他心中的火焰，让他找回了自信和人生的价值。于是，他一发不可收拾地写了下去，最终成为享有世界声誉的艺术家和思想家。他就是《战争与和平》《安娜•卡列尼娜》和《复活》的作者列夫•托尔斯泰。
④社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美的善念，被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。
⑤台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千起。在文章的最后，他情不自禁地感叹：“像心思如此细密，手法那么灵巧，风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到，他20年前无心写的这几句话，竟影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点。我想，为什么除了做小偷，就没有想过做正当事呢?”从此，他脱胎换骨，重新做人。
⑥与欣赏对立的是漠视与诋毁。培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种信赖与祝福。
1.从文中找出相应的词语填空，并仿写两组。（4分）
（ ）的无名小辈 （ ）的关注 （ ）的善念 （ ）的花朵 （ ）的（ ） （ ）的（ ）
2.“信”的解释有：①诚实，不欺骗；②信任，不怀疑；③消息；④书信；⑤随便。下列词语中的“信”应选哪个解释呢？（只填序号）（3分）
姑母写信 信笔涂鸦 找到了自信 3.除了“大名鼎鼎”外，你能写出四个带“鼎”字的成语吗？（4分）
4.联系上下文，写出下列词语的意思。（4分）
钟爱有加： 脱胎换骨： 大名鼎鼎： 不可限量： 5.短文主要写了哪两件事？请你简要概括出来。（4分）
6.林清玄情不自禁地感叹：“像心思如此细密，手法那么灵巧，风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧!”林清玄感叹的是什么（ ）（2分）
A.感叹自己不如小偷。 B.感叹小偷技术全面，本领高。 C.感叹小偷前程似锦。
D.感叹小偷能力非凡，但没有正确方向，做不了正当之事，并为此惋惜。
7.文章第③自然段中“最终成为享有世界声誉的艺术家和思想家。”关于“最终”一词的理解，你认为符合文章内容的是（ ）（2分）
A.事情的结局称为最终。 B.列夫•托尔斯泰成为了文学家。
C.列夫•托尔斯泰因得到了屠格列夫的欣赏而充满自信，发愤图强，在文学艺术上取得了不朽的成绩。
D.自然规律，顺理成章。
8.请用“ ”画出文中描述20年后小偷的句子，你从“已经”“诚挚”“脱胎换骨”中体会到 ，读着这样的词语，你的语调是 ，心情是 。（3分） 9.文中提到四位名人，请你选择熟悉的一位，简单介绍一下。（3分）
三、习作·表达（共37分，其中含卷面分2分） 1.判断。（正确的打“√”，错误的打“×”） （ 2分 ） （1）《难忘的樱桃》既可以写人，也可以写事。（ ）
（2）《我的妈妈》和《我爱妈妈》两个题目的要求相同，都是写妈妈。（ ）
（3）《我爱的星期日》要求把一家人在星期日里印象最深的一件事或两件事写出来就可以，不用这一天发生的每件事都写。（ ）
（4）《我的小花猫》与《我和小花猫》两个题目的要求是不一样的。（ ）
2.在六年的小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次活动。这些课，这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象，因为或者生动风趣，或者别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发……
请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作，题目自拟。要求：①要围绕中心有条理地叙述，注意把场面写具体。②不少于450字。（35分）
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