医学研究通讯。巧年第 卷第!∀期练述与进展性#效应细胞靶细胞之比为∃&∃∋%(&明显低于正常对社会负担并损害免疫#特别是细胞免疫(功能=9’?>≅;认照#尸)∃∋∃(而与年龄性另∗+&病期抑郁程度和免疫学为癌症复发的结论对患者来说常常比初次诊断带来更大的心指标差异无显著性#尸,∃−∃(提示抑郁症患者细胞免疫功理创伤他分析了心理社会因素对复发肿瘤的影响指出癌能低下精神一神经一免疫系统可能存在复杂的相互联系症的复发是多面的受到包括社会支持家庭支持以及医护#.(心理治疗与肿瘤细胞免疫的关系%王建平等通过心理干干预等因素的影响预前后免疫参数的变化对∋∃例癌症患者进行比较研究=8&们氏止℃Α用明尼苏达多项人格测量表对那些不宜手术的结果显示%化疗期间经心理干预后患者的各项免疫参数均癌症病人进行评定时发现肿瘤的发展速度有所不同明显有不同程01化比较敏焦虑抑郁有消极情绪的病人其生存时间比预期短度的提高/细胞活性对心理行为的变9Β感干预后明显提高/实验组免疫球蛋白三项指标化疗前后;Χ>等对重度抑郁症与乳房切除术之间的关系进行了研究比较稳定但对照组化疗后明显下降癌症患者的愤怒表达Δ例中项符合重性抑郁症的标准另有Ε例可诊断广泛和掩饰性性格特点与01细胞活性显著相关/影响免疫功能焦虑性障碍研究发现重性抑郁症在乳房切除术后数月的因随各种影响因素以综合作用为内发生大多数病人的心理反应是焦虑状态和抑郁情绪素免疫参数的不同而异/给主部分因素间交互作用明显研究提示心理干预对提高癌予抗抑郁治疗可提高−年生存率症患者的免疫功能尤其是120细胞的活性可以起到一定四问题与展望作用马博等进行了消化系统癌症病人抑郁情绪和细胞免疫肿瘤心理神经免疫学还面临着许多困难%肿瘤又是人类的研究发现消化系统癌症患者存在较为严重的抑郁情绪面对的一大难题/心理活动是复杂的心理学研究的量表和中重度抑郁情绪患者的3以3(4356值比无抑郁情绪患者指标尚不统一重复性受到影响肿瘤心理学的研究还受到明显降低说明严重抑郁可使癌症患者的细胞免疫系统功能患者的依从性肿瘤不同的种类病理分期及手术化降低玩789:;%对化疗中的例卵巢癌患者进行对照研究疗放疗等因素的影响/特别是免疫治疗为研究心理与免疫发现接受临床心理学放松训练试验组外周血中淋巴细胞及白增加了难度在日常生活中应尽量避免不良刺激营造一细胞计数显著高于对照组这些变化甚至可以发生在骨髓抑个舒适安宁的环境同时还应该学会有意识地控制自己的消制期间/但有丝分裂原10细胞活性没有显著变化极情绪另外还提示我们在治疗癌症病人过程中除手三社会心理因素与肿瘤的发生发展术放疗化疗外还应重视心理治疗相信通过更多学者的大量的实验和临床观察表明恶性肿瘤的生长速度与心努力能更深人了解心理与肿瘤免疫内分泌的关系并且因在影响生长速度的诸多因素中主要利用心理素有一定的关系理因素和心理治疗来阻止肿瘤的发生发展或通过是免疫反应和激素在起作用而精神刺激则影响内分泌和免改变肿瘤患者的免疫状态来控制肿瘤或者利用免疫来改善疫因素因而在癌症发展过程任何心理因素的影响均可通过肿瘤患者的心理状态以提高生活质量心理和生理作用使自律神经失调降低自身免疫力而发挥参考文献作用&<;7;&;等发现癌症的病死率和抑郁情绪有着密切关∋3卜印6Φ&;Γ≅!=ΗΦ司≅Α一ϑ∗&邵?ϑ&&夕&Κ8≅玲98:!ΑϑΛ系张理义等的研究提示消化道肿瘤患者的免疫功能受患日:Μ附俪Α≅&附仆Ν脱≅Κ卜出ΠϑΑΛ∋留知>&者的精神质个性特征心理压力社会支持血浆皮质醇等ΡΛ既价ϑΘ(&卜嗯ϑ∋∋熟汉Λ %ΕΣ日 多因素影响对肿瘤的不适当应对可以导致相当大的心理杨镇肿瘤免疫学武汉湖北科学技术出版社&卯Δ&肠〔收稿以〕−以Ε∃(开展青少年性教育的必要性及对策中国医学科学院医学信息研究所#&《ΤΝ(∃(王小京长久以来性问题在中国一直是一个神秘模糊让人一开展青少年性教育的必要性于启口的话题青春期的性问题更是让家长教师非常苦∋现代青少年性生理成熟早耻而往往性心理并不成熟随着人们生活水平的不断提高恼然而信息全球化的现实和青少年性犯罪的触目惊心加上现在大多家庭是独生子已不允许家长老师用孩子长大后就会知道这样的托女使得我国青少年性生理成熟比五六十年代出现提育’(/的倾辞孩子通过各种途径飞快地知道性的全部如果在这向性生理早熟带来了性心理的提前出现然而社会生产之前没有健康的性教育来作为防御那么这片空白一定会力的发展社会生活的日趋复杂又造成了青少年社会心理成被不健康的性知识占领出现问题再后悔就太晚了因此熟的推迟她们在社会心理不成熟的情况下对生理的发育青春期性教育已经成为全社会非常关注的问题以及由于生理的发育而萌发的性心理缺乏科学的理解很.−练述与进展=以Υ曰;Ρ<Τ(−氏≅ς#Ω∀& 0∀?Ξ容易陷人盲目性识极其有限∃卯Ψ不知道性病为何物每年∋∃万少女怀孕北京有关人员曾经历时 个月完成了一份关于青少年性万青少年性病岁以∃Ψ的艾滋病病毒感染者年龄在−−健康教育的调查报告在调研中发现婚前性行为持认可态度一种金钱交易有 ΔΔΨ的中学生对%下年幼无知求医不及时使少年性成为隐蔽性最强的性其中有ΖΖΨ的学生甚至认为一病传播者二∋见钟情就可以发生性行为更有甚者个别学生还把它作为如何对青少年开展性教育ΔΨ的学生认为高二以后没有异性朋友家庭学校和社会共同参与力求形成三位一体的协调会被同学瞧不起一种新形态%机制必须转变观念性教育以性生理性心理为基础以性道这样的统计数字很令人吃惊说明中学生恋情己经呈现就会将大好的年华和美好德性法律作为重点#&(性教育不能推给学校首先应由家而更说明青春期青少年的性无知和性好奇和我长进行家长应具有性教育的全面知识不能回避孩子的提们性教育的滞后的前程毁于一旦如果任其发展问有责任培养孩子的性价值观作为他们成长过程的一部分#(学校应发挥性教育的主阵地作用在学校开设性教中学是接触社会的实习期青少年应珍惜这一时期过育课程把有关内容渗透到各类课程当中使其制度化同年龄特点在各阶段分层次进行使其体系化让不好集体生活关系的能力发展学习和锻炼处理人际关系在广泛交往中认识自己特别是处理与异性设计内容并促使自己人格的健全中学积极评估不断改进教材开展经常性的心理咨询#(社区人生道路是漫长的在不同阶段有不同的任务应给予支持社区中可建青少年之家等机构开办展览宣传生正处在长知识是学习长身体的身心全面发展的时期主要任务性健康教育开展咨询活动影视广播报纸等传媒也要给如果早恋错过这段黄金时期将悔之晚矣予支持杜绝不健康的内容社会上要加大力度打击黄色网青少年很难抵御当前信息社会存在的大量不健康的东少管所少年犯在站给青少年文明向上的信息文化环境西报告显示犯事前有.Ψ的人经常识性教育内容%#∋(性生理教育讲解青春期发育知出人电子游艺厅而Δ成以上的不良少年居所附近都有游艺有助于青少年正确认识自己身体的发育变化性心理的成熟有赖于性生理的成熟(#性心厅歌舞厅等场所∃Ψ以上的少年犯在Δ犯事前都接触理教育而性生理的成过含有暴力和色情内容的书刊和音像制品拙熟并不必然伴随性心理的成熟的发生是以性爱为基础的且有社会性和精神性性心理性心理成熟的标志是性行为有些父母和教师担心在青少年中开展性教育会弄巧成是性与爱的结合性心理的成熟促使他们过度早熟事实上宣传科学的性知识不仅与社会心理的成熟关系密切#(性伦理教育人的性行为不仅有自然性而不会给青少年造成任何伤害反而能增强他们对社会上泛滥对青少年进行正面教育培养健康的的不健康性知识的抵制能力取得的经验看提高明辨是非的能力从试点我们倡导的性伦理观是将爱情作效果是好的也收到些成效学生们完全能够接受这一课程通过学习还解除了他们的不少疑虑增强为性结合的基础幸福感的综合体年讲解性别意识知识它是社会感责任感尊重感道义感与任何性行为都是有后果的男女平等每个人必须对给青少了正确处理异性间接触的能力少家长也反映接受性教育后端正了对性问题的认识不相关行为承担责任不适当的性行为要负法律责任两性交往自己的子女清醒了许多%色情爱情婚姻方面的为了将来的书刊也受到冷落正如英国著名学者罗素所说一方面教育他们学会自尊自重自爱和自制任何法律都做不到禁止恶的同时不禁止善/另一方面如果家庭和一生的幸福清自觉远离他们成人后才有能力面对的事性传播疾病的预防性教育得当大危害即使是货真价实的淫秽出版物也不会造成多 #(性健康教育目前性病和爱滋目前严重的问题是黄色书刊黄色录像公开地性科学教育病有低龄化趋势中性病知识的教育应包括在性教育内容之或隐蔽地泛滥成灾有如洪水猛兽/另一方面最近美国社会学家通过对一所高中的调研发布了第却一片荒芜待姗姗来迟有志于此的专家学者深感时不我一份青少年性行为图以一种新的方式再次告诉青少年是大张旗鼓地为青少年性教育鸣锣开道的时候了与一个人发生的性行为并不是只涉及这一个人人有过性行为的所有人都间接发生了性个链条而是与同此青少年性犯罪率升高权威数据表明目前中国青少接触形成了一年的犯罪中∃Ψ是性犯罪性问题已成为青少年犯罪的主这样一些预防性传播疾病的社会政策能打破链条的要动机仅次于为了钱和义气而犯罪尚秀云介绍暴力很多环节抑制性疾病传播性教育就是还性本来的面貌抢劫很明显性已是少年犯罪的第三动因我们不能忽破除性的神秘反对性放纵也反对性禁锢强调不同年龄段视任其态肆泛滥盗窃故意伤害性犯罪已成为未成年的人享受不同的性权利选择和判断的能力目的就是让青少年掌握性知识有人犯罪的主要方面因我们不能忽视 很明显性已是少年犯罪的第三动性教育的原则就是正面引导儿童的成长不能等待处理好任其态肆泛滥适时适度适量的问题性教育必须帮助及时对青少年进行性教育目前预防性病艾滋病在我国从青少年抓起让我们一同来关注呵护未长成的花朵#收稿蔓延我国性病艾滋病已成上升趋势特别对青少孩子们顺利度过青春期年造成了严重的危害..调查中发现青少年的性生理卫生知〕(−一以一Δ(∋