新部编版二年级语文上册期末考试卷（完整版）
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四
五 六 七 八 九 总分 一、 读拼音，写词语。
zhǐ chuán biǎn dan huó pō xióng māo zhǎn xiàn
chuāng wài qīng sōng yāng miáo xìn yǐ wéi zhēn
二、 比一比，再组词。
孩（________） 园（________） 今（________） 该（________） 圆（________） 令（________） 进（________） 渴（________） 分（________） 近（________） 喝（________） 纷（________）
三、 按要求填空。
1．“郁”的读音是________，第八画是________，组词________。 2．“般”共________画，是________结构，组词________。 3．“叮”的读音是________，第五画是________，组词________。 4．“咛”的读音是________，第六画是________，组词________。 5．“聊”共________画，第十画是________，组词________。
四、 读一读，连一连。
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五颜六色的 绿叶 蒙蒙的 小路 活蹦乱跳的 小鱼 泥泞的 露珠 青翠欲滴的 大海 晶莹的 河水 一望无际的 鲜花 碧绿的 细雨 走进 温暖的 汗滴 沿着 安静的 春风 泛起 长长的 小院 乘着 层层的 小溪 洒下 晶莹的 波纹
五、 选词填空。
采 彩
1.夏天里，（____）了蚕桑又插秧。 2.操场上，飘扬着（____）色的旗帜。
戴 带
3.早起勤耕作，归来（____）月光。 4.老师（____）着我们参观博物馆。
六、 我会把下面词语补充完整。
山（___）水（___） （___）假（___）威 自（___）自（___） （___）（___）八方 坐（___）（___）天 神（___）活（___）
七、 照样子，写一写。
1．（红润的）脸蛋 （_________）眼睛 （_________）棉花 2．一（片）稻田 一（______）鱼塘 一（______）队旗 3．惊弓（之鸟） 害群（_________） 漏网（__________） 4．（甜）言（蜜）语 （______）言（______）语 （______）言（______）语
5．例：老师一边说，一边拿着笔在纸上写。
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_____________一边_______________，一边_________________
八、 阅读下文，回答问题。
能用的“废纸”
班上，有些小朋友经常浪费纸张。贝贝看在眼里，急在心上，怎样帮助他们改正这个坏习惯呢？
一天，小朋友们走进教室，看见讲台上摆着三叠“废纸”。
贝贝告诉大家：“造纸是非常麻烦的，从伐树、粉碎、浸泡到成品纸，要十几道工序，需要千千万万的人共同合作。另外，造纸就要伐树，树木少了，环境就会受到影响。所以我们要节约纸张，保护环境……”
小朋友们睁大了眼睛，连连点头。
贝贝带头，一张纸的正反两面都写字，写完后还可以用来练毛笔字。 班上的小朋友学习贝贝的做法，再也不浪费纸张了。 现在，废纸篓里找不到能用的“废纸”啦！ 1．从短文中找出合适的词语填在横线上。
浪费________ 改正________ 保护________ 2．为什么要节约用纸？用“ ”在短文中画出相关语句。 3．贝贝是怎样节约用纸的？用“﹏﹏”在短文中画出相关语句。
九、 写话梦工厂
仔细观察图画，图上都有谁？他们在说 些什么？做什么？请你发挥你的想象写几句 通顺、完整的话。
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参考答案
1、纸船 扁担 活泼 熊猫 展现 窗外 轻松 秧苗 信以为真
2、小孩 公园 今天 应该 圆形 口令 进出 口渴 分数 远近 喝水 纷纷
3、yù 丨 郁闷 十 左右 一般 dīng íng 4、
叮咛 十一
聊天
叮嘱 n
5、采 彩 戴 带
6、清 秀 狐 虎 由 在 四 面 井 观 气 现
7、圆圆的 雪白的 方 面 之马 之鱼 花 巧 三 两 妈妈 听广播 做饭 8、
1． 纸张 坏习惯 环境
2．造纸是非常麻烦的，从伐树、粉碎、浸泡到成品纸，要十几道工序，需要千千万万的人共同合作。另外，造纸就要伐树，树木少了，环境就会受到影响。所以我们要节约纸张，保护环境……
3．贝贝带头，一张纸的正反两面都写字，写完后还可以用来练毛笔字。 9、只要学生能较为准确的描述画面，能写出画面的地点、主要人物以及他们之
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间发生的故事，语句通顺，表达完整有序即可。
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