大班安全教案《安全坐电梯》
活动目标：
1.知道乘坐电梯时要先上后下，不能在电梯中乱跳。
2.能基本遵守生活中的公共秩序。
3.培养幼儿良好的礼貌修养。
活动准备：
幼儿用书。
活动过程：
一、谈话活动。
1.教师：你家住在几楼？你是怎么上下楼的？坐电梯的时候有什么感觉？
2.幼儿自由相互交流：你是怎样乘坐电梯的？
二、了解正确乘坐电梯的注意事项。
1. 教师出示幼儿用书，幼儿观察。
2. 教师：乘坐电梯时应该怎么做？谁做的对？为什么？
3. 教师小结：乘坐电梯，要先下后上，电梯门快关闭时不要抢着进去，等电梯停稳后，依次下电梯，不能拥挤。小朋友最好不要一个人去乘坐电梯，更不能在电梯间里做危险的动作。
三、制作安全提示标志。
1. 教师：我们怎样告诉其他的人们安全乘坐电梯的注意事项呢？
幼儿自由讨论方法。
2. 教师请幼儿用绘画的方式制作安全提示标志。如不能在电梯间里跳跃等。
活动建议：
家园共育：家长可以和物业协商带领幼儿把制作好的标志投放在自己所在的小区中，真正参与到安全宣传中来。
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