光的偏振

2、进行实验时，要注意分析实验数据，并与预期结果进行比较，分析实验中的问题，适当地改进实验方案，使实验获得比较理想的结果；

3、实验误差分析结果的评价以及对实验的进一步的探讨，是设计性实验的重要内容；

4、实验后写出完整的实验报告；

5、计性实验的心得体会要实事求是的写，要有重点并具体的议论一、二个问题，防止空谈，特别希望提出具体的改进意见和对教师的期望。

6、实验前提出需要仪器及材料的详细计划，实验室提供现有的仪器设备供同学选用，如有特殊仪器使用要求，需要提前向老师说明。注意爱护和保管好仪器，如有损坏或丢失要及时报告老师处理；

7、设计性实验主要参考书：光学教程 姚启钧著；普通物理实验（光学） 杨述武；

L实验三 偏振光特性的研究（时间剩余要求自制色偏振仪）（2人）

目的：

（一）学习用光电转换的方法测定相对光强, 验证马吕斯定律。 （二）研究1/4波片的光学特性

（三）研究半导体激光器的偏振特性（测出其偏振度） （四）研究物质的旋光特性

（五）观察石英晶体的旋光特性和测量旋光度 （六）观察旋光色散，并解释现象 要求：

（一）掌握各种偏振光的特性。 （二）学会辨别各种偏振光。

（三）了解偏振光干涉和双折射现象。 提示：

用偏振光干涉原理解释双折射现象。用白光做光源，在两个正交偏振片之间插入一块双折射物质，从检偏器一端迎光看去，可以看到偏振光干涉产生的颜色，用观察到的现象来解释双折射现象。 问题：

（一）什么是互补色？

（二）用偏振光理论来解释实验中的互补色现象。

旋光度，specific rotation，又称旋光率，比旋光度（物质旋光度是一常数，通常用

旋光度同特定化合物的比值，即比旋光度【a】表示，故旋光度又称\"比旋光度\"这句话不准确），当平面偏振光通过含有某些光学活性的化合物液体或溶液时，能引起旋光现象，使偏振光的平面向左或向右旋转(按顺时针方向转动称为右旋，用“+”表示；按逆时针方向转动称为左旋，用“-”表示)。