2019部编版四年级语文上册第二单元知识点汇总

【一个豆荚里的五粒豆】

一、基础字词

词语积累： 豌豆 舒适 按时 恐怕 僵硬 愉快 洋溢 揭晓 预感 囚犯 多音字： fèng裂缝 zuān钻研 zhēng 挣扎 缝 钻 号 féng缝补 zuàn钻石 zhèng挣钱 近义词：舒适—舒服、丰满—饱满、揭晓—公布、温暖—暖和、简直—实在、的确—确实 反义词：明亮—黑暗、虚弱—强壮、仔细—粗心、洋溢—掩藏 课文理解：

1、本文是一篇童话故事，通过记叙第五粒豌豆的生长让疾病中的小女孩振作起来的故事，赞扬了平和仁爱、敬重生命的生活态度。

2、本文主要运用对比的方法展现第五粒豌豆的品格。

课文导图：

一 第一粒：向往飞向广大世界--被鸽子吃掉

个豌 第二粒：向往飞进太阳里—落到水沟 豆平凡创造出非凡的成就 荚 第三、四粒：希望被射得最远 里的 第五粒：该怎么样就怎么样—生长、开花 五粒 豆

【蝙蝠和雷达】

一、基础字词

词语积累：雷达 即使 科学 横七竖八 绳子 研究 驾驶 蝙蝠 障碍 荧光屏 多音字： xíng飞行 xì关系 sè 闭塞 行 系 塞 háng行家 jì系鞋带 sài边塞

近义词：启示—启发 灵巧—灵活 模仿—仿照 避开—躲开 漆黑—黝黑

反义词：清楚—模糊 安全—危险 秘密—公开 灵巧—笨拙

二、课文理解：

1.本文向我们介绍了科学家从蝙蝠身上获得启示，给飞机装上雷达，使飞行更加安全的事例，唤起我们对探索大自然的热情。

2.本文叙述方式是先根据想象提出问题，然后一步步来解答，讲清道理。

三、课文导图：

总述 飞机夜航来自蝙蝠夜行的启示

提出问题 蝙仿生科学 三次实验 蝠 乐趣无穷 和 分述 反复研究

雷 揭开秘密 达总结 飞机夜航模仿蝙蝠探路

【呼风唤雨的世纪】

一、基础字词

词语积累：世纪 呼唤 技术 改变 程度 依赖 寄托 改善 幻想 出乎意料 多音字：

Jī奇数 dù 温度 hé核查 奇 度 核

qí奇怪 duó 猜度 hú枣核

近义词：依赖---依赖 依然——仍然 洞察—-洞悉 改观——改善 反义词：依赖—-- 紧密——松散

二、课文理解

1.本文讲述了二十世纪一百年间科学技术的发展历程，作者用对比的方法，展示了科学技术的迅猛发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景，激发我们热爱科学、学习科学、探索科学的浓厚兴趣。

三、课文导图

总起——20世纪是呼风唤雨的世纪 回应——人类靠科学技术实现呼风唤雨 举例证明——科学技术使人类生活发生巨变 总结——科学技术继续创造奇迹

呼风唤雨的世纪 【蝴蝶的家】

一、基础字词

词语积累：震撼 喧嚷 密集 轻盈 湿漉漉

多音字： jìn禁止 qùe 麻雀 禁 雀 jīn情不自禁 qiǎo家雀 近义词：喧嚷——喧闹 轻盈——轻巧 猛烈——剧烈 反义词：低沉——高昂 轻盈——笨重 鲜艳——暗淡 二、课文理解：

1.课文按以问题和思索为主线，以雨天为蝴蝶躲藏在哪里而着急贯穿首尾，表达了作者对幼小生灵的关爱之情。 三、课文导图：

对蝴蝶的担忧：自然条件 自身条件 蝴蝶的家 猜想和追寻：屋宇 麦田 松林 花朵 老树干 女孩的心声

苦寻无果