部编版四年级语文上册期末复习课内阅读专项练习

一、[说明文]阅读短文，完成练习。（共16分）

明天的太阳城

①不久的将来，世界上将会出现一座全新的城市——完全采用太阳能作为能源的太阳城。

②这座城市到处都是蓝色的太阳能转换器，建筑物的房顶在太阳光的照耀下闪烁着蓝色的光芒。这里没有烟囱，没有用油加热的装置，房屋千姿百态，有的如彩色的金字塔，有的如正在生长的向日葵。这些房屋通过巨大的玻璃窗吸收太阳能，并如同瓷砖壁炉那样可在以后慢慢地将热量释放出来。还有的房屋甚至可以跟着太阳旋转，因其建造在一个可转动的巨大的水泥板上，这水泥板被安装在环形轨道上，下面装有电机，于是房屋就可以转动起来。

③太阳城居民的生活方式会发生新的变化。当太阳升起后，太阳能转换的电流就直接驱动洗衣机、冰箱、收音机、电视机、计算机等用电设备进行工作。由太阳能烧开的热水源源不断地供应浴室、厨房。在多云的天气，太阳能可将水分解成氢和氧，而这些氨较易储存在压力容器中，到需要的时候，再作为燃料被提取出来。

④在这座城市，太阳能几乎被用于一切需要能源的地方。人们做饭使用太阳．．能炉，一个功率约1100瓦的太阳能炉可在几分钟内把饭煮熟；人们出门驾驶太阳能汽车，或乘太阳能电车，或坐太阳能轮船。尽管其速度不太快，但没任何噪音。至于人们戴的手表，用的计算器，马路上的交通灯，工地上的安全灯，商店里的广告牌、霓虹灯用的都是太阳能，人们不再因需要更换电池而烦恼。

⑤太阳能城里不再有废气，太阳能汽车消耗的是干净的太阳能源或太阳能转换的电能。这些汽车上装着电池，当电池电量消耗完时，开到“加能站”去补充电量，就像通常的汽车开到“加油站”去加油一样。只不过这些“加油站”没有通常的那种油罐，替代它们的是一个个电源插座，驾驶员只需把电池的连接插头插到这些插座中就能充电。城市也不再有烟雾和怪味。

⑥太阳城，沐浴在阳光下的城市，没有噪音，没有废气，到处是彩色的房屋，不需要每天为消耗能源付费，这是多么美好啊！

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⑦尽管要走的路还很长，但新型的太阳城一定会出现。

1.本文把 称为“太阳城”。太阳城里主要是因为有 ，才能将太阳能转换为人们需要的各种能源。（4分） 2.第②段中画“ ”的句子把 比作 ，说明了 。（3分）

3.根据短文内容判断对错，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分） （1）太阳城里的房屋通过玻璃窗吸收太阳能，还能将热量释放出来。（ ） （2）人们做饭使用太阳能炉，功率约1100瓦的太阳能炉可在几分钟内把饭煮熟。（ ）

（3）太阳能汽车消耗的是热能。（ ）

（4）在太阳城里，人们戴的手表用了太阳能就不需要更换电池。（ ） 4.“太阳能不但应用范围非常广，而且还干净环保。”这句话应放在短文什么位置最合适？（ ）。（2分）

A.第③段开头 B.第④段开头 C.第⑥段开头 D.第⑥段开头

5.“在这座城市，太阳能几乎被用于一切需要能源的地方。”这句话中的加点词语“几乎”一词删掉行不行？请简要说明理由。（3分）

二、[古诗]阅读古诗，完成练习。（共10分） 材料一

送杜少府之任蜀川

[唐]王勃

城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。

材料二

芙蓉楼送辛渐 [唐]王昌龄

寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

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1.这两首诗和你所学过的《 》一样，都是送别诗。（2分） 2.结合以上两则材料及所学知识，运用古诗发两条朋友圈。（4分） （1）好友小东下学期要转学，分别在即，你发了一条朋友圈。

（2）好久没回故乡，为安慰亲友，你发了这样一条朋友圈。

3.分享一两句你最喜欢的送别诗，说说原因。（4分）

三、[非连续性文本]阅读材料，完成练习。（共9分）

“四色垃圾桶”怎么用？

福州在创建全国文明城市活动中，开展了四色垃圾的分类活动。四色垃圾桶就是接照4种鲜明的颜色进行分类。蓝色垃圾桶主要是收集可回收利用垃圾，比如纸、塑料瓶、铁块、玻璃等；红色垃圾桶主要是回收有害垃圾，比如废旧电池、废旧灯管、过期药物、油漆桶等；绿色垃圾桶主要是回收厨房的菜叶、果皮、剩菜等厨余垃圾；黄色垃圾桶主要是回收烟蒂、纸尿裤、尘土等其他垃圾。 1.请你根据短文提示把垃圾桶对应的颜色填入下面的括号里。（4分）

（ ） （ ） （ ） （ ）

2.当你的钢笔坏了，旧的铁文具盒不能使用了，你会投入 色垃圾桶；教室的日光灯坏了，你会投入 色垃圾桶。（2分）

3. 可以投入“厨余垃圾桶”； 可以投入“可回收物桶”； 可以投入“有害垃圾桶”中。（3分） 四、[非连续性文本]阅读材料，完成练习。（共5分）

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我们去参观

寒假里，刘艺所在的小队组织假日小队活动——参观博物馆。

天海市历史博物馆参观券 参观注意事项： 1.开放时间：每周二至周日 每周一闭馆（国家法定节假日除外） 冬季：8：30-12：30（11：30停止入场）14：00-17：30（17：00停止入场）夏季：8：30-12：30（11：30停止入场）15：00-18：30（18：00停止入场） 2.请将背（挎）包存入寄存处。 3.展厅内请勿吸烟，请勿大声喧哗，请勿随地吐痰和乱扔杂物。 4.请勿在展厅内使用闪光灯。 地址：天海市文化中路125号 票价：免费 根据材料判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。 1.同学们参观的博物馆是“天海市历史博物馆”。（ ）

2.刘艺和同学们约好在周六下午去参观，博物馆是开放的。（ ） 3.大家进展厅内才发现刘艺忘了存包，同学们大声喊她去存包。（ ） 4.小海听说闪光灯对展品有伤害，就提议在展厅角落打闪光灯拍合照。（ ） 5.妈妈找刘艺有事，赶到博物馆时已是17：10，会被告知不能入内。（ ）五、[非连续性文本]阅读材料，完成练习。（共10分）

粽子

①每年的阴历五月初五是端午节，这天，每家每户的餐桌上都少不了美味的粽子。传说吃粽子是为了纪念古代诗人屈原。屈原一生写过许多著名的诗篇，提出过许多爱国的政治主张，但是君王均不采纳。后来国家衰落，他满怀忧愤跳江自尽。人民怀念他，崇敬他，因此每年端午节，人们都把棕子投入江中，作为敬献给诗人的祭品，这就是粽子的由来。

②因地区差异，棕子的形状很多，长粽、三角粽、四角粽、塔形粽……各种形状应有尽有。

③粽子的品种很多，品种及成分见下表： 粽子的品种 广味裹蒸粽 成分 糯米、金华火腿、叉烧肉、五花肉、咸蛋黄 4 / 6

咸粽 鱼粽或鸡粽 滋补粽 小枣粽 豆沙粽 糯米、肥瘦猪肉各一片 五谷糙米、鱼肉或鸡肉 黑糯米、薏仁、枸杞、豆干、香菇、萝卜干 糯米、小枣 糯米、红豆沙 ④因为粽子的主要成分是糯米，黏性大，不易消化，所以千万不要只吃粽子而忘了其他食物的摄取，如：粗粮、米饭、面条、青菜和水果等，还应配清淡的汤，如冬瓜汤、竹笋汤、丝瓜汤等，这样能增加纤维素的摄取。肉粽和豆沙粽所含脂肪多，属油腻食品。患有高血压、高血脂、冠心病的人吃多了，会增加血液黏稠度，甚至会诱发心绞痛和心肌梗死。糖尿病患者也得注意，粽子中常有含糖量很高的红枣、豆沙等，如果不加节制，就会损害胰岛功能，引起患者血糖和尿糖迅速上升，加重病情。

1.短文围绕粽子写了 、 、 和 这四方面内容。（4分） 2.短文第②段中省略号的作用是（ ）。（2分）

A.列举的省略 B.说话断断续续 C.语言的中断 D.语意未尽 3.结合短文内容，完成练习。（4分）

（1）红红的奶奶患有糖尿病，可老人特别爱吃黏性小吃，想要立刻吃5个豆沙粽，如果你是红红，你会对奶奶说：“ ” （2）端午节那天，妈妈想包粽子作为当天的晚餐，请结合短文内容，给妈妈提两条建议。

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参：

一、1.完全采用太阳能作为能源的城市 太阳能转换器

2.房屋 彩色的金字塔和正在生长的向日葵 这些房屋形状各异，非常漂亮3.（1）√（2）√（3）×（4）√ 4.C

5.示例：不行，因为需要能源的地方太多了，我们无法知晓未来太阳能使用的确切范围。如果删掉“几乎”一词，说法就太绝对化，不严谨。 二、1.示例：别董大 2.示例：

（1）“海内存知己，天涯若比邻”，即使分别，我们也一直都是好朋友。期待我们重逢的那天。

（2）“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”我虽然很久没回故乡，但故乡永远在我心中最重要的位置。

3.示例：我最喜欢的两句送别诗是“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，因为这两句送别诗饱含着对挚友的劝慰与鼓励，充满了对未来的美好期望。 三、1.黄色 绿色 红色 蓝色 2.蓝 红

3.示例：果皮 饮料瓶 废旧 电池 四、1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.√

五、1.粽子的由来 粽子的形状 棕子的品种及成分 吃粽子的注意事项 2.A

3.（1）示例：奶奶，豆沙含糖量很高，吃那么多豆沙粽会加重您糖尿病的病情。如果您真的特别想吃粽子，那就适量吃一点别的不含糖的粽子吧。

（2）示例：妈妈，粽子黏性大，不容易消化，我们晚餐不能只吃粽子，还应该配点青菜和水果；另外，在吃粽子的时候还应该喝一点清淡的丝瓜汤，增加纤维素的摄取，促进消化。

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