Proficiency on English Learning
作者： 董慧宁[1]
作者机构： [1]青海民族大学外国语学院,西宁810007出版物刊名： 重庆理工大学学报：社会科学页码： 125-128页年卷期： 2012年 第5期
主题词： 母语;二语习得;正迁移;汉语水平;英语学习
摘要：学习总是要涉及原有的知识经验，并利用这些经验来理解和建构新的知识，同样，中国学生英语学习也会受汉语的影响和制约。学术界对母语干扰二语学习、母语对二语习得的负迁移影响的研究和关注较多，鲜见涉及母语对二语学习的积极影响的研究。认同汉语水平对英语学习具有正面影响，不但能够从根本上解决英语学习过程中的一些具体问题，保证英语学习质量和效果，而且对指导英语学习和教学具有积极的现实意义。
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容
Copyright © 2019- yrrf.cn 版权所有 赣ICP备2024042794号-2
违法及侵权请联系：TEL:199 1889 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com
本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务