幼儿园中班音乐课教案《洗刷刷》

来源：意榕旅游网

幼儿园中班音乐课教案《洗刷刷》

3、研究刷子的用途，学习用刷子的动作。幼儿回答问题并做出动作。

三、通过小锅刷与雨刷的不同音乐的体验，(教案出自：屈教师教案网)

【活动目标】

幼儿感触音乐节奏的快与慢。

1、在引导幼儿用肢体表达刷子特征的过程中，进一步体验音乐活动的

1、老师随三拍子音乐做小锅刷转圈动作。

愉悦。

2、幼儿猜教师表演的是哪一种刷子，并展示动作。

2、在倾听不同乐曲性质的过程中，提升幼儿对音乐的感触力和表现力。

3、幼儿随音乐来舞蹈。你可以用自己喜爱的动作来转圈圈。

【活动预备】各式各样的刷子、音乐。

4、幼儿尝试正反转圈。

【活动过程】

5、小伴侣，在我们的生活中还有哪些刷子呢? 你知道小雨刷是怎么

一、热身活动，老师与幼儿共同跳我爱洗澡

工作的吗? 幼儿编雨刷的动作，并集体学习。

二、开刷子舞会，幼儿学习用各种动作表现刷子的特征。

6、幼儿随喜刷刷的音乐表演小雨刷的动作。

1、出示刷子，引起幼儿的爱好。幼儿玩刷子。

7、请个别动作较好的幼儿上来表演。

告知你们一个好消息哎，今日我的洗刷刷专卖店开业了，店里面特地卖

8、比较不同这个洗刷刷的音乐跟我们刚才听的小锅刷的音乐一样

各式各样的刷子，欢迎大家来参观。

吗?(教案出自：屈教师教案网)有什么不一样?

2、幼儿玩刷子。

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四、刷子宝宝找伴侣与客人教师一起舞蹈。

刷子宝宝很能干，也很情愿协助别人，现在请刷子宝宝去找你的好，伴侣，两个好伴侣在一起，相互刷，看哪个刷子宝宝跳得最棒。

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