一个好的管理者,必须是个好教练

一个好的管理者，必须是个好教练

教练能力是管理者有效实现组织目标的一项关键能力，是每位管理者都应具备的管理技能。

彼得·德鲁克在《21世纪的管理挑战》一书中指出：教练技术顺应了知识经济时代对领导和管理的呼声，集现代心理学、神经科学和领导力研究之大成，应运而生、乘势而上发展起来的。

而教练能力的是“懂提问”。通过提问，让员工去主动思考如何工作，这是责任感产生的根源。

作为企业管理者，你是否在为解决这些问题而感到烦恼？

● 企业外部环境变得越来越陌生，过去的经验不顶用？ ● 如何激活每个员工的主动性、创造性带出高效的团队？ ● 如何快速地培养人才，满足企业发展与转型的需求？ ● 人人都想创业，如何留住辛苦培养起来的人才？

在和员工沟通工作时，又常常会产生这样的困惑？

● 听不对，听不准上司的要求，做得多，错得多，得不到上司认可？

● 没时间听，只顾告诉下属123，听话照做，结果他们不会思考，有事就找你？

● 一听不同意见就急于争辩，最后被情绪控制，说了不该说的话，令到关系恶化，问题得不到及时解决？

● 不愿意听，或带着偏见听，导致信息不全，决策错误，错失良机，走了弯路？

如何解决上述问题，有效沟通从而了解员工的真正需求，提高员工的积极性和执行力？

课程内容

第一部分：教练是什么？ ①什么是教练？ ②教练能为你做什么？

第二部分：为什么要提问？ ①提问的作用

②少说多问的教练习惯，如何养成？

③为什么要学习提问的心法 ④提问的心法之一：信任 ⑤提问的心法之二：好奇 ⑥提问的心法之三：中立 ⑦提问的心法之四：不怕 ⑧提问的心法之三：欣赏&接纳

第三部分：问些什么？ ①教练的经典5问从哪儿来？ ②不让“猴子”上身的一问 ③解决正确问题的一问 ④聚焦结果的一问 ⑤加速学习成长的一问 ⑥问出更多可能性的一问

第四部分：如何提问？ ①问题的种类 ②提问的九大误区 ③提问的6步框架 ④提问的3大方向 ⑤什么是情绪？ ⑥情绪和提问的关系

⑦提问时如何管理好情绪？

企业高级HR 企业中高层管理者 业务团队的管理人员初创企业负责人

本课程共12节课 适合人群 注意事项