领 导 班 子 考 察 民 主 测 评 表（表一）
年 月 日
项目 评价 情况 学校 名称 思想政治建设 领导工作能力 工作实绩 综合评价 理论学习、政治表现、执行政策、总揽全局、科学决策、求实创新、群众观点、执行民主集中制、团结开拓进取和处理复杂问题的能力 协作、选人用人、廉政建设等情况 教育质量、学校管理、精神文明建设、党的建设、维护稳定方面的成绩和效果 优 秀 称 职 不 称 职 好 中 差 好 中 差 好 中 差 注：1、请根据所在学校的实际情况，在相应的栏目中打“√”；
2、参加测评人员身份（请在下面相应空栏中打“√”）：
班子成员＿＿＿＿＿＿＿；中层干部＿＿＿＿＿＿＿；其他＿＿＿＿＿＿＿＿。
领 导 干 部 考 察 民 主 测 评 表 （表二）
年 月 日
项目 评价 情况 姓名 好 中 差 德 理论素养和思想水平，政治方向和政治立场，群众观念和群众路线，政治品德和道德品质，处事公道正派，处理公私关系，对待名、权、利情况。 能 分析、解决实际问题的能力，组织协调、科学决策、开拓创新的能力，发现人才、培养干部、知人善任的能力，驾驭全局、处理复杂问题的能力。 好 中 差 勤 事业心、责任感和工作态度，执行民主集中制、维护班子团结，勇于负责、求真务实、敬业精神、奉献精神等情况。 绩 在完成任期目标和履行岗位职责过程中所提出的工作思想、采取的措施、发挥的具体作用及所取得的绩效情况。 廉 遵守中纪委有关规定，清正廉洁，严于律己，秉公守法，以身作则，执行党风廉政建设责任制以及对亲属和身边工作人员加强教育、严格要求的情况。 好 中 差 任职综合评价 任职建议 优秀 称职 基本称职 不称职 提拔 原职 交流（轮岗） 降职 好 中 差 好 中 差 注：1、请根据被考核对象的实际情况，在相应的栏目中打“√”。 2、参加测评人员身份（在相应空栏中打“√”）：班子成员＿＿＿＿＿＿＿；中层干部＿＿＿＿＿＿＿；其他＿＿＿＿＿＿＿＿
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