最新部编版四年级语文下册期末考试卷及答案(汇总)

最新部编版四年级语文下册期末考试卷及答案（汇总）

班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四

五 六 七 八 九 总分 一、 看拼音写词语。

è dú jiè bèi wāi tóu bái huà lǎo yīnɡ

jì jìnɡ zhāo xiá huā suì ruì lì biān fú

二、 画去括号内不正确的读音或字。

jiǎo） 胸怀（xōng xiōng） 僵硬（yìng nìng） 搏斗（bó bé角色（jué） 舞（稻 蹈） （赛 赞）叹 担（怀 忧） （哄 洪）堂大笑

三、 形近字组词。

稻（_________） 绕（_________） 概（_________） 绳（_________） 掐（_________） 饶（_________） 溉（_________） 蝇（_________）

四、 补全词语，并按要求完成练习。

（___）耀（___）楣 为之（___）（___） （___）顾（___）盼 深（___）简（___） 斩（___）截（___） （___）楼（___）厦 （___）（___）琳琅 （___）（___）无畏 志存（___）（___） 1.画横线的词语中含有一对反义词，请你再写出三个这样的词：___________、______________、______________。 2.用画“ ”的词语写一句话。

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________________________

3.连长_____________地对战士们下了最后一道冲锋命令。（选填上面的词语）

五、 选词填空。

按例 照例

1．鸡，乡下人家（_______）总要养几只的。 2．他家生活困难，（_______）可以申请国家补贴的。 锐利 敏锐

3．小小的天窗会使你的想象（_______）起来。

4．鹰的眼睛特别（_______），从空中可以看见地面上很小的目标。

六、 按要求写句子。

1．钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。（改为反问句） ___________________________________________

2．浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。（仿照本句的修辞手法写句子）

____________________________________________

3．月盘是那样明亮，月光是那样柔和。（用加点的词语造句） ．．．．．．___________________________________________

4．花牛在草地里做梦，太阳了西山的青峰。（发挥想象，仿写句子） ．．．．．．．．．．．．花牛在草地里__________________________________

七、 根据所学知识填空

1．《观潮》按照“潮来前→__________→__________”的顺序描写了钱塘江大潮的壮观景象。

2．《蟋蟀的住宅》一文中，作者不仅把蟋蟀的洞穴说成是“住宅”，还称这样的住宅为“_______________”，字里行间流露出对蟋蟀的____________之情。 3．出自神话故事的成语有____________、_____________；与“看”有关的成语有__________、__________；形容声音很大的成语有_________、

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__________。

4．细致观察和连续观察非常重要。“爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的”一句主要体现的是__________观察；“就在我们头顶，出现了一颗星星，小小的，却极亮极亮，分明看出是有无数个光角儿的……就在这个时候，那星的周围里，又出现了几个星星，这是那么一瞬间，几乎不容觉察，就明亮亮地出现了”一句主要体现的是________观察。

八、 读课文选段，完成下列问题。

新学年开始了，修身课上，奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题：“你们为什么而读书？”

“为家父而读书。” “为明理而读书。”

“为光耀门楣而读书。”有人干脆这样回答。

有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。魏校长注意到了，他打手势让大家安静下来，点名让那位同学回答。那位同学站了起来，清晰而坚定地回签道：

“为中华之崛起而读书！”

魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”

“为中华之崛起而读书！”

魏校长听了，高兴地连声赞叹：“好哇！为中华之崛起，有志者当效此生！”

这位同学是谁呢？他就是周恩来，后来成为了中华人民共和国的第一任。

1．写出下列词语的近义词和反义词。

安静（______）（______） 清晰（______）（______） 坚定（______）（______） 赞叹（______）（______） 2．选段中画横线的句子是对人物的__________描写；画曲线的句子是对人物的

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____________描写，从这句描写中可以看出该同学________________________。

3．“这位同学是谁呢？他就是周恩来，后来成为了中华人民共和国的第一任。”运用了___________修辞，我能仿照修辞写一句话：________________。 4．“有志者当效此生！”这句话中，“有志者”的意思是____________，“效”的意思____________，这句话的意思是_________________。 5．选段主要写了一件什么事？从这件事你体会到了什么？ ________________________________________________________ 6．周恩来的志向与其他同学的志向有什么不同？这说明了什么？ ________________________________________________________ 7．作为小学生，你为什么而读书？请联系生活说一说。 ________________________________________________________

九、 快乐作文。

我们居住的小区环境幽雅，我们玩耍的公园风景如画，我们学习的校园整洁似家……请你选择一处自己喜欢的地方，根据平日的认真观察，按照一定顺序进行描写，注意抓住景物特点，题目自拟。

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参

1、恶毒 戒备 歪头 白桦 老鹰 寂静 朝霞 花穗 锐利 蝙蝠 2、jiǎo xōng nìng bé 稻 赛 怀 洪

3、稻谷 绕远 大概 绳子 掐灭 富饶 灌溉 苍蝇

4、光 门 一 振 左 右 居 出 钉 铁 高 大 满 目 英 勇 高 远 1.示例：七上八下 黑白分

明 瞻前顾后 2.示例：张教授深居简出，潜心研究 ，数十年如一日。 3.斩钉截铁

5、照例 按例 锐利 敏锐

6、钱塘江大潮，难道不是自古以来被称为天下奇观吗？ 一阵风吹来，树上的叶子犹如一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。 满天的繁星是那样璀璨，星光是那样夺目。 跑步，花儿展开了笑颜。

7、潮来时 潮头过后 伟大的工程 喜爱 精卫填海 开天辟地 走马观花 一目十行 震耳欲聋 响彻云霄 连续 细致 8、

1． 安定 喧闹 清楚 模糊 坚决 动摇 赞美 挖苦 2． 神态 动作和语言 这一想法是经过深思熟虑的，而不是一时兴起 3． 设问 春天在哪里？春天在你的眼睛里

4． 有志向的人 效仿，模仿 有志向的人都应该向周恩来学习 5．选段主要讲了魏校长让同学们在课堂上回答为什么而读书，周恩来提出“为中华之崛起而读书”的事情。从这件事情中我体会到周恩来在少年时期就立下与众不同的远大志向。

6．其他同学的读书目的是为明理、为做官，为挣钱……都是为了满足自己生活的需要。周恩来则是把个人的学习与民族振兴的大业联系起来。说明了周恩来志向的远大和对祖国的热爱。

7．我的伯伯是一名科学工作者，他为中国的科技发展作出了自己的贡献。我以后要学到更多的文化知识，成为一名科学家，为祖国作贡献；我要为祖国的强盛而读书。 9、范文：

美丽的校园

校园是知识王国，是哺育新一代的父母。老师们就像辛勤的园丁，精心照料、呵护我们这些“花草树木”。还有校园里的花草树木，这些都深深的烙在了我的心中。美丽的校园是我心中的一幅画。

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走进校园，向左边一看，就能看到“×××第一小学”这几个醒目的大字。在往前走，就能看到那高大粗壮的榕树，它就像我们的父母一样，关心我们。在炎热的夏天，我们总是在大榕树下乘凉，做游戏，可大榕树它毫无怨言，总是为我们服务着。

接着，只要往右走去，就能看到4个篮球架，每当同学们想要玩球或练球的时候，篮球架总会乐意奉陪，就算把它砸疼了，它也总是开心的笑着，是我们的好伙伴。

往前看，就会看到台，五星红旗飘扬着，这让我们想到了从前英勇的战士们，鲜艳的红旗好像就是战士们的鲜血染成的。

再向四处看看，会看到一些鲜艳的小花，他们就像亭亭玉立的少女，美丽极了！

美丽的校园，您是一位年迈的母亲，总是无私奉献着，不怕别人弄乱您的“头发”，因为您想：事情总会好的，凡事都是先苦后甜的。

啊！美丽的校园，我会永远记住您的。

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