迎国庆主题活动方案范文
国庆节是指国家有在这个日子有喜庆的事情在古代一般用于帝皇登基诞辰等喜庆之事现在一般指一个由国家制定的用来纪念国家本身的节日通常是法定的节日又被称为国庆纪念日通常是一个国家的成立独立或是有着重大意义的周年特殊日子它成为一个独立国家的标志反映这个国家的国体和政体承载了反映这个国家、民族的凝聚力的功能
迎国庆主题活动方案范文一:
“迎国庆颂祖国”系列主题教育活动方案为了加强爱国主义教育增强学生爱国热情培养学生良好的爱国情操在国庆周年到来之际我校将组织全体少先队员开展以“迎国庆颂祖国”为主题的系列教育活动
活动一:组织各年级观看爱国主义影片
活动二:“祖国在我心中”为了提高我校学生了解、使用地图的能力自觉维护国家版图的尊严要求每个班张贴标准的中国地图老师上好一堂关于国家版图知识的主题班会教育课
活动三:低年级国歌班班唱本周利用音乐课和综合实践课时间各班统一唱国歌以宏壮的歌声迎接国庆
活动四:中年级书画赛本周请美术老师举行看祖国变化书画赛优秀作品在橱窗展览
活动五:高年级颂祖国征文国庆期间走亲访友了解祖国的日新月异举行颂祖国征文比
赛获奖的文章将被“红领巾广播站”录用
希望学生通过对活动的亲身参与获得丰富的情感体验从而激发学生爱国主义热情深化学生爱国主义情感
迎国庆主题活动方案范文二:
一、主题导引:
从古到今爱国主义一直是永恒的主题热爱祖国是每个中国人应有的一种深厚情感特别对于年龄小的孩子来说应该将爱国主义教育寓教于乐贯穿于一日生活之中因此本次活动意在通过绘画、儿歌、歌曲、游戏等有趣的、形式多样的活动帮助幼儿加强对祖国的了解增强民族自豪感萌发作为一名中国人的的骄傲和自豪
二:环境创设:
(一)室外环境(走廊):长卷画《我们是一家》材料:布条、卡纸、彩笔、剪刀
(二)主题版面:1、以安全为主创设《假日安全我知道》
2、以民族、习俗为主创设《中国之最》
(三)室内环境:1、在室内悬挂各个民族习俗的图片(特产)
2、悬挂自制的五星红旗、服装、乐器
3、悬挂中国地图引导幼儿了解祖国的伟大
三:区域活动:
(一)线描:《青花瓷》:材料:硬的白色卡纸、蓝色记号笔
(二)线描:《中国结》:材料:小型碟片、红色记号笔
(三)水粉画:《不一样的京剧脸谱》:材料:吹好的气球、报纸、白乳胶、不同颜色的水粉
(四)美工:《北京天安门》材料:各种衣服上的挂牌、素描纸、剪刀
(五)手工:《五星红旗》材料:立体的五角星
(六)抽象画:《假日旅行记》材料:素描纸
(七)美工:《我给祖国妈妈过生日》材料:卡纸、刮画纸
(八)水粉:渲染《我设计的丝巾》材料:宣纸、水粉
(九)创意:《我设计的民族乐器》材料:各种小型盒子、一次性纸杯、大碗面盒等等
(十)益智区:拼摆《中国地图》
(十一)创意:《我设计的民族服装》布条、报纸、剪刀、各类包装纸
(十二)泥工区:《特产小吃》材料:橡皮泥
(十三)积木区:搭建长城
四:家园互动:
1、通过看电视、上网、图书等形式让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化向幼儿介绍各民族的风土人情和节日习俗
2、引导家长在家中可以和幼儿一起自制一些不同民族的特色小吃品尝特产体验一下各民族的饮食文化
3、收集不同民族人们日常生活的图片、地区自然风光图片和书籍首都天安门的照片、图片和录像片与孩子一起欣赏并认真回答幼儿的问题让幼儿从不同的角度了解伟大的祖国
4、利用书报、网络、参观市博物馆等方式扩展幼儿对祖国过去和现在的了解萌发热爱祖国的情感
@5、在家中利用废旧物品和幼儿自制一件民族的服装(自选一个)带到幼儿园中
@6、在家可以和幼儿一起制作民族的特产小吃带到幼儿园中一起分享的吃
五:集体活动:
(一)了解十月一的由来以及国庆节成立的时间
(二)知道祖国有不同的民族(56)每个民族的不同(衣服、特产小吃、注意的事情)
(三)绘画:《祖国真美丽》
(四)了解祖国的特色(青花瓷、脸谱等等)
(五)儿歌:《我爱国庆节》《我的家》
(六)知道祖国最基本的知识:
1、祖国的全名《中华人民共和国》
2、主题国歌《义勇军进行曲》
3、国家的特征代表:《五星红旗》
4、祖国的首都:北京
5、根据地图的提示了解中国的各大省份以及自己居住的声在里
6:知道中国文字的演变、以及四大发明
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