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职业中学班级自主管理调查问卷

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 - 好好学习,天天向上

职业中学班级自主管理调查问卷

班级 姓名

安静的湖面炼不出精悍的海员,安逸的环境造不出时期的巨人。为了自身发展,实现自我检讨、自我教育、自我学习,养成终身学习习惯,让青春无悔,在优越的班级环境中成绩出色人生!请完成以下问题,谢谢合作!

1、早操缺席或早自习迟到:

A、老是给自己找各类理由,原谅自己。 B、自责,采取必然办法更正,但成效不大

C、自责,采取有效办法更正,成效显著。D、从无此现象

2、上自习课时禁不住和同窗闲扯,被老师批评。

A、他人说话没逮到,自己刚说几句就被逮到,真倒霉。

B、感觉很不好意思,决心更正,但总没改了。

C、很内疚,决心更正,现已无此毛病。 D、从无此现象。

3、上课时思想总开小差。

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A、已成习惯。 C、懊恼不已,但总改不了

C、采取有效办法更正,现已大体能集中注意力。D、无此现象,听课效率很高。

4、不能按时完成作业。

A、完成作业是不正常的,除非剽窃。 B、逐渐改,进步不大。

C、逐渐改,进步不小。 D、一直能按时完成作业。

5、每次考试后,老师总要求写总结,订计划。

A、随意写一段交上,万事大吉。

B、总结写的较认真,计划订的较详细,但总不能落实。

C、总结写的较认真,计划订的较详细,大部份能落实。

D、总结写的很认真,计划订的很详细,绝大部份能落实。

6、明天下午要考试,朋友拉你看一个大片,或去踢足球,你本不想去,但禁不住朋友的劝,仍是去了,事后:

A、安慰自己:考好考坏不在意这一会儿,无所谓。B、后悔,但下次还会这样。

C、痛悔,并能逐渐管好自己。 D、不会发生这种现象。

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7、在食堂用饭时,看到同窗乱倒剩饭菜,破坏公共卫生,你以为:

A、正常现象。 B、这样做不对,可是干与他人会被人嘲笑,管好自己就行。

C、劝戒自己的好朋友。D、踊跃倡仪大家维持公共卫生。

8、在校内吃零食。

A、老师逮不到就好。B、知道这样做违纪,但零食大诱人啦。

C、这样做违纪,自己已大体不在校吃零食。D、从不在校内吃零食。

9、骂人、说脏话:

A、不由自主。 B、有这毛病,想改,但成了习惯,难改。

C、以前有这毛病,此刻已大体改掉。D、没学会骂人。

10、校内骑自行车:

A、只要没老师看见就骑。 B、偶尔骑。

C、礼拜天校园里人少时骑。D、已形成良好习惯,礼拜天校园里人少时也不骑。

1一、公共场合随地吐痰,乱丢字纸:

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A、很正常。B、有这毛病,想改,难哪。

C、以前有这毛病,此刻已大体改掉。D、从不这样。

1二、值日生时班级扣分

A、扣分怎么啦,负责检查的老师太苛刻啦。B、自责,自动重做。

C、内疚,但终归扣过度了,没必要重做。D、值日时从没被扣过度。

13、踩踏草坪,攀折花木

A、人太多了,从草坪里走不挤。B、偶尔攀折花木,没内疚感。

C、从那次被教老师批评后,从不这样了。 D、我是爱绿模范。

14、和同窗发生矛盾后。

A、以牙还牙,以牙还牙。B、从此井水不范河水。

C、一段时间后,我会慢慢与他和解。D、我能很好主解决这些问题。

1五、对于课堂上老师的提问

A、感激上帝,没喊到我。

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B、对不懂的问题上课时能较踊跃主思考,便若没弄懂,课后也没去追究。

C、上课时能较踊跃思考,不懂的问题约一半能想办法解决。

D、老是认真思考,踊跃发言。

1六、当你想发怒时:

A、说出手就出手。B、总想控制自己,但生效甚微。

C、接受他人的建议,自控能力强多了。D、能较好控制自己。

17、仪容仪表

A、为所欲为,随随意便。B、有时在教室内穿拖鞋,穿背心。

C、不太讲究品牌,但大体做到衣物整洁,按期理发。D、注重仪表,穿着朴素大方。

1八、宿舍歇息及内务整理

A、管理员太讨厌,动不动就扣我的分。(或在家住,从不铺床叠被)

B、原来扣分较多,此刻好一点了。(书房有点乱)

C、以不扣分为原则,礼拜天不能主动整理内务。D、内务老是井井有条。

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1九、升国旗时

A、常常小声说话、懒得唱国歌。 B、不乱发言,但懒得唱国歌。

C、他人不唱,自己不好意思唱。 D、能认真认真、一丝不苟主唱。

20、对学校开展的职业生涯计划,征文,念书,辩论赛等活动

A、没什么意思。 B、以为有利,但很少参加。

C、以为有利,乐于参与但很少获奖。D、满腔热情,踊跃参加,成绩显著。

21、你对待网络游戏聊天的态度

A、没成心思 。B、偶尔参与,不沉迷。C、很痴迷,上课也不安心,老师教育没有效

D、通过老师教育,大体上能安心学习。

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