三年级数学预习学案

第一单元 第一节 毫米的认识

预习内容：

教科书第2-3页上例1和做一做 学习目标：

1、能自己动手测量，知道毫米产生的意义； 2、建立1毫米的长度认识，会用毫米测量物体； 3、学会估算和根据的长度选用长度单位。 练习 一、填空。

1米=（ ）厘米 200厘米=（ ）米 1800厘米=（ ）米 1厘米=（ ） 12厘米=（ ）毫米 二、填上合适的长度单位。

橡皮厚约4（ ）；一根跳绳长约2（ ）；小明身高1（ ）30（ ） 黑板长3（ ）50（ ）

三、24毫米+56毫米=（ ）毫米=（ ）厘米

78厘米-38厘米=（ ）厘米=（ ）毫米 四、1、量出数学书的长、宽、厚约是多少？ 长： 宽： 厚：

2、画3厘米5毫米、2厘米和6厘米长的线段.。

3、你在家在学校见到的物体那些用米，用厘米，用毫米量最合适。（举出10例）.

三年级数学1 第一单元 第一节 毫米的认识

预习内容：

教科书第2-3页上例1和做一做 学习目标：

1、能自己动手测量，知道毫米产生的意义； 2、建立1毫米的长度认识，会用毫米测量物体； 3、学会估算和根据的长度选用长度单位。 练习 一、填空。

1米=（ ）厘米 200厘米=（ ）米 1800厘米=（ ）米 1厘米=（ ） 12厘米=（ ）毫米 二、填上合适的长度单位。

橡皮厚约4（ ）；一根跳绳长约2（ ）；小明身高1（ ）30（ ）黑板长3（ ）50（ ）

三、24毫米+56毫米=（ ）毫米=（ ）厘米

78厘米-38厘米=（ ）厘米=（ ）毫米 四、1、量出数学书的长、宽、厚约是多少？ 长： 宽： 厚：

2、画3厘米5毫米、2厘米和6厘米长的线段.。

3、你在家在学校见到的物体那些用米，用厘米，用毫米量最合适。（举出10例）.

三年级数学1

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第二节分米的认识

预习内容：教科书第4-6页、例2和做一做。 学习目标：

1能动手实践，知道量较长的物体用分米作单位。 2、认识分米，会计算分米与米，分米与厘米之间的换算。 3、养成估算的意识和能力。

4、在测量物体时选用合适的长度单位。 自学练习： 一、回答问题。

1、1分米有多长？10个什么单位合起来是1分米？1分米能分成10个什么长度单位？

2、我们学过的长度单位有哪些，它们之间的进率各是多少？ 二、填空。

课桌高7（ ） 粉笔长75（ ） 铅笔长18( ) 钢笔长12（ ） 橡皮厚12（ ） 楼高20（ ） 三、计算。

35厘米+25厘米=（ ）厘米=（ ）分米 1米 - 3分米=（ ）分米

82毫米 – 40毫米=（ ）毫米=（ ）厘米（ ）毫米 52厘米+34厘米=（ ）厘米=（ ）分米（ ）厘米 四、1、一根木料1米5分米，锯掉8分米，还剩多少？

2、一根绳子原来4米2分米，又接长5分米3厘米，又接上8厘米5毫米，现在绳子有多长？

三年级数学2 第二节分米的认识

预习内容：教科书第4-6页、例2和做一做。 学习目标：

1能动手实践，知道量较长的物体用分米作单位。 2、认识分米，会计算分米与米，分米与厘米之间的换算。 3、养成估算的意识和能力。

4、在测量物体时选用合适的长度单位。 自学练习： 一、回答问题。

1、1分米有多长？10个什么单位合起来是1分米？1分米能分成10个什么长度单位？

2、我们学过的长度单位有哪些，它们之间的进率各是多少？ 二、填空。

课桌高7（ ） 粉笔长75（ ） 铅笔长18( ) 钢笔长12（ ） 橡皮厚12（ ） 楼高20（ ）三、计算。

35厘米+25厘米=（ ）厘米=（ ）分米 1米 - 3分米=（ ）分米

82毫米 – 40毫米=（ ）毫米=（ ）厘米（ ）毫米 52厘米+34厘米=（ ）厘米=（ ）分米（ ）厘米 四、1、一根木料1米5分米，锯掉8分米，还剩多少？

2、一根绳子原来4米2分米，又接长5分米3厘米，又接上8厘米5毫米，现在绳子有多长？

三年级数学2

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第三节 千米的认识

预习内容：

课本第7页例3和练习二第1题 学习目标：

1、在学习了米、分米、厘米和毫米的基础上认识千米； 2、培养学生观察、估算和测量的能力； 3、会用情迷表示实际长度。 自学练习： 一、问答。

1、用手势表示出1毫米、1厘米、1分米和1米大约有多长？ 2、千米也叫什么？1千米大约有多长？ 3、千米和米之间有什么关系？ 二、判断。

1、步行每小时80千米。（ ） 2、小明家离学校200千米。（ ） 3、一棵树高15千米。（ ） ４、飞机每小时行8000米。（ ） 三、填空。

7000米-3千米=（ ）千米 6米=（ ）分米=（ ）厘米 14厘米+26厘米=（ ）厘米=（ ）分米

1千米=（ ）米=（ ）分米=（ ）厘米=（ ）毫米 3000毫米=（ ）厘米=（ ）分米=（ ）米 四、口答。

1、离你家1千米、2千米、5千米、15千米的村或城市。 2、离你家100米、500米、1千米的村庄。 3、估计学校楼房、教室的长宽高。

三年级数学3 第三节 千米的认识

预习内容：

课本第7页例3和练习二第1题 学习目标：

1、在学习了米、分米、厘米和毫米的基础上认识千米； 2、培养学生观察、估算和测量的能力； 3、会用情迷表示实际长度。 自学练习： 一、问答。

1、用手势表示出1毫米、1厘米、1分米和1米大约有多长？ 2、千米也叫什么？1千米大约有多长？ 3、千米和米之间有什么关系？ 二、判断。

1、步行每小时80千米。（ ） 2、小明家离学校200千米。（ ） 3、一棵树高15千米。（ ） ４、飞机每小时行8000米。（ ） 三、填空。

7000米-3千米=（ ）千米 6米=（ ）分米=（ ）厘米14厘米+26厘米=（ ）厘米=（ ）分米

1千米=（ ）米=（ ）分米=（ ）厘米=（ ）毫米 3000毫米=（ ）厘米=（ ）分米=（ ）米 四、口答。

1、离你家1千米、2千米、5千米、15千米的村或城市。 2、离你家100米、500米、1千米的村庄。 3、估计学校楼房、教室的长宽高。

三年级数学3

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第四节 米与千米之间的换算

第四节 米与千米之间的换算

预习内容：课本8页——10页 学习目标：

1、学会长度单位名称之间的换算。 2、培养学生灵活解决实际问题的能力。 3、养成实践和合作学习的能力。 自学练习：

1、1千米=( )米 5000米=（ ）千米

5000米—2千米=（ ）米 8千米—2000米=（ 5000米+7000米=（ ）千米

2、比一比，在○内填上“<”、“>”或“=” 6000米○5900米 8000米○9000米

700米+800米○2千米 9千米—6千米○3千米 3、2米=（ ）分米=( )厘米=（ ）毫米 5分米=（ ）厘米＝（ ）毫米 ７厘米＝（ ）毫米 ８千米＝（ ）米 １米＝（ ）厘米 １米＝（ ）毫米

4、5米+3分米+25厘米+18毫米=（ ）毫米

三年级数学4 预习内容：课本8页——10页 学习目标：

4、学会长度单位名称之间的换算。 5、培养学生灵活解决实际问题的能力。 6、养成实践和合作学习的能力。 自学练习：

1、1千米=( )米 5000米=（ ）千米

5000米—2千米=（ ）米 8千米—2000米=（ 5000米+7000米=（ ）千米

2、比一比，在○内填上“<”、“>”或“=” 6000米○5900米 8000米○9000米

700米+800米○2千米 9千米—6千米○3千米 3、2米=（ ）分米=( )厘米=（ ）毫米 5分米=（ ）厘米＝（ ）毫米 ７厘米＝（ ）毫米 ８千米＝（ ）米 １米＝（ ）厘米 １米＝（ ）毫米

4、5米+3分米+25厘米+18毫米=（ ）毫米

三年级数学4

）千米 ）千米 小学三年级数学学生预习学案 小学三年级数学学生预习学案

第五节 吨的认识 预习内容：

教科书第11-14页例6及做一做题目 学习目标：

1、让学生认识质量吨，建立1吨的质量概念； 2、学会换算质量单位； 3、学会估算物体的质量。 自学练习：

一、填上合适的单位。

1个苹果重250（ ）；1只小鸡约重2（ ）；

1桶色拉油重约5（ ）；一辆卡车拉石料约800（ ）； 小明身高1（ ）35（ ），体重大约30（ ）。 二、填空。

1千克=（ ）克 1吨=（ ）千克 7吨=（ ）千克 8000千克=（ ）吨

9000千克+1吨=（ ）吨 1500千克－500千克=（ ）吨 1吨－700千克=（ ）千克 5吨×3=（ ）吨 三、连线。

5吨 3千克 9千克 4吨 4000千克 9000克

3000克 5000千克 四、应用。

1、一段圆钢重500千克，几段这样的圆钢重1吨？

2、某菜场运来5车豆角，每车重400千克，一共运来多少千克豆角？合多少吨？

三年级数学5

第五节 吨的认识 预习内容：

教科书第11-14页例6及做一做题目

学习目标：

1、让学生认识质量吨，建立1吨的质量概念； 2、学会换算质量单位； 3、学会估算物体的质量。 自学练习：

一、填上合适的单位。

1个苹果重250（ ）；1只小鸡约重2（ ）；

1桶色拉油重约5（ ）；一辆卡车拉石料约800（ ）； 小明身高1（ ）35（ ），体重大约30（ ）。 二、填空。

1千克=（ ）克 1吨=（ ）千克 7吨=（ ）千克 8000千克=（ ）吨

9000千克+1吨=（ ）吨 1500千克－500千克=（ ）吨 1吨－700千克=（ ）千克 5吨×3=（ ）吨 三、连线。

5吨 3千克 9千克 4吨 4000千克 9000克

3000克 5000千克 四、应用。

1、一段圆钢重500千克，几段这样的圆钢重1吨？

2、某菜场运来5车豆角，每车重400千克，一共运来多少千克豆角？合多少

三年级数学5

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吨？

第六节 万以内的加法和减法

预习内容：教科书第15---16页例1及做一做题目。 学习目标：

1、掌握笔算加法的法则、能正确计算。

2、能正确地进行万以内连续进位加法。 自学练习：

一、 79 36 68 44

+34 +85 +77 +88

二、+37= 88+58= 55+78= 76+85=

三、785+37= 306+195= 444+766=

485+352= 873+169= 536+78=

四、农场有鸡208只，鸭194只，鹅132只，你提出一道加法和减法算式的问题并计算。

三年级数学6

第六节 万以内的加法和减法

预习内容：教科书第15---16页例1及做一做题目。 学习目标：

1、掌握笔算加法的法则、能正确计算。

2、能正确地进行万以内连续进位加法。 自学练习：

二、 79 36 68 44

+34 +85 +77 +88

二、+37= 88+58= 55+78= 76+85=

三、785+37= 306+195= 444+766=

485+352= 873+169= 536+78=

四、农场有鸡208只，鸭194只，鹅132只，你提出一道加法和减法算式的问题并计算。

三年级数学6

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第二单元 万以内的加法和减法

第二课时

预习内容：教科书18页例2练习五，1，2，3，4， 题

学习目标：1，使学生进一步加法计算法则，万以内连续进位加法。 2.学会估算，培养学生认真仔细良好学习习惯。 3提高学生计算地速度和准确性。 自学练习：（—）口算：

120+190= 46+8= 45+7= 33+9=

43—9= 37-13= 160-80= 320-40= 98+77= +36=

（二）算算：

77+65= 32+69= 45+67= 94+37= 47+36= 69+= 43+88= 29+92= （三）：

278+653= 392+9= 709+395= 437+596= （四）：（1）、最大的三位数和最小的三位数的和是多少？

（2）、甲数是2785，它比一说少498，乙数是多少？

三年级数学7 第二单元；万以内的加法和减法

第二课时

预习内容：教科书18页例2练习五，1，2，3，4， 题

学习目标：1，使学生进一步加法计算法则，万以内连续进位加法。 2.学会估算，培养学生认真仔细良好学习习惯。 3提高学生计算地速度和准确性。 自学练习：（—）口算：

120+190= 46+8= 45+7= 33+9=

43—9= 37-13= 160-80= 320-40= 98+77= +36=

（二）算算：

77+65= 32+69= 45+67= 94+37= 47+36= 69+= 43+88= 29+92= （三）：

278+653= 392+9= 709+395= 437+596= （四）：（1）、最大的三位数和最小的三位数的和是多少？ （2）、甲数是2785，它比一说少498，乙数是多少？

三年级数学7

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第二单元 万以内的加法和减法 第二单元 万以内的加法和减法

第三课时 连续进位加法

预习内容：教科书18页例2练习五5~10题 学习目标：

1、掌握万以内加法的计算方法。并能准确计算。 2、提高计算的准确性。 自学练习：

一、659+306= 483+7321= 3806+4574=

二、一根绳子分成两段，一段长175米，二段长136米，这根绳子长多少米？ 三、动物园有天鹅224只，孔雀188只，孔雀和天鹅一共有多少只？

四、 A B A= 5 8 □ 1

+ B C B= + □ 9 + 4 7 C= □ □ □ □□ □

五、把1、2、3、4、5、6、分别组成两个三位数，是他们的和等于777.

三年级数学8 第三课时 连续进位加法

预习内容：教科书18页例2练习五5~10题 学习目标：

1、掌握万以内加法的计算方法。并能准确计算。 2、提高计算的准确性。 自学练习：

一、659+306= 483+7321= 3806+4574=

二、一根绳子分成两段，一段长175米，二段长136米，这根绳子长多少米？三、动物园有天鹅224只，孔雀188只，孔雀和天鹅一共有多少只？

四、 A B A= 5 8 □ 1

+ B C B= + □ 9 + 4 7 C= □ □ □ □□ □

五、把1、2、3、4、5、6、分别组成两个三位数，是他们的和等于777.

三年级数学8

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第二单元 万以内加法减法 第二单元 万以内加法减法

第四节 连续退位减法 第四节 连续退位减法

预习内容：教科书22页例1.练习六1、2、3、题。 学习目标：1、能理解笔算多位数减法。 2、培养学生良好的学习习惯。 自学练习：一、 98—49= 74—56= 90—31= 459—68= 702—5= 960—7= 700—0376 905—326= 715—686= 二 、1、296比384多多少？ 2、比735少86的数是多少？ 三、养鸡厂运来500袋饲料，上午用去128袋，下午用去343袋，还 剩下多少袋？ 三年级数学9 预习内容：教科书22页例1.练习六1、2、3、题。

学习目标：1、能理解笔算多位数减法。

2、培养学生良好的学习习惯。

自学练习：一、 98—49= 74—56= 90—31=

459—68= 702—5= 960—7=

700—0376 905—326= 715—686=

二 、1、296比384多多少？

2、比735少86的数是多少？

三、养鸡厂运来500袋饲料，上午用去128袋，下午用去343袋，还

剩下多少袋？

三年级数学9

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第二单元 万以内的加法和减法 第五课时 被减数中间，末尾有0的退位减法

预习内容：课本 24页 例 2 、 3

学习目标 ：① 掌握退位减法的算理，能正确进行计算 。

② 理解被减数中间 ，末尾有0的退位减法算理 。 ③ 培洋学生认真细心 ，积极动脑

自学练习 ：

（一）5 0 7 – 3 48= 5 0 0-1 8 5= 9 0 0 -7 8 9 =

6 0 0 -4 8 7 =

(二) 7 0 0 -6 4 = 4 0 0 7- 1 3 5 9 = 5 010 -2 6 7 8 = （三） 小名家在学校的东边5 00米 ，小红在学校的西边，比小明家到学校远150米。 小红家离学校多少米？小红家到小明家要走多少米？

三年级数学10 第二单元 万以内的加法和减法 第五课时 被减数中间，末尾有0的退位减法

预习内容：课本 24页 例 2 、 3

学习目标 ：① 掌握退位减法的算理，能正确进行计算 。

④ 理解被减数中间 ，末尾有0的退位减法算理 。 ⑤ 培洋学生认真细心 ，积极动脑

自学练习 ：

（一）5 0 7 – 3 48= 5 0 0-1 8 5= 9 0 0 -7 8 9 =

6 0 0 -4 8 7 =

(二) 7 0 0 -6 4 = 4 0 0 7- 1 3 5 9 = 5 010 -2 6 7 8 = （三） 小名家在学校的东边5 00米 ，小红在学校的西边，比小明家到学校远150米。 小红家离学校多少米？小红家到小明家要走多少米？

三年级数学10

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第三单元 万以内的加法和减法

第八课时 整理与复习

预习内容：课本 32、33页 练习八 学习目标：

1、熟练掌握万以内数的加法和减法，提高计算能力。 2、使学生熟练掌握加减法的验算，养成验算的好习惯。 自学练习：

1、 384+714= 398+856= 501+3= 500+367= 2、 905-637= 408-57=

700-2= 908-450=

3、新星小学有男生378人，检查挂身体有498人，还有多少学生没有检查？

4、三座桥，第一座长287米，比第二座长85米，第三座比第一座与第二座的总长短142米，第三座桥长多少米？

三年级数学11 第三单元 万以内的加法和减法

第八课时 整理与复习

预习内容：课本 32、33页 练习八 学习目标：

1、熟练掌握万以内数的加法和减法，提高计算能力。 2、使学生熟练掌握加减法的验算，养成验算的好习惯。 自学练习：

1、 384+714= 398+856= 501+3= 500+367= 2、 905-637= 408-57=

700-2= 908-450=

3、新星小学有男生378人，检查挂身体有498人，还有多少学生没有检查？

4、三座桥，第一座长287米，比第二座长85米，第三座比第一座与第二座的总长短142米，第三座桥长多少米？

三年级数学11

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第三单元四边形 第一节四边形的认识

预习内容：课本34页——36页的毅例1例2完成做一做 学习目标：

1认识四边形的特点 ，并能分类

2能根据实际生活 ，找出身边常见的四边形 。。 自学练习： （一）

1

四边形特点 2

3

（二）填空

1、四边形有( )条直边和（ ）胳个角（ ）个顶点。 2平行四边形的对边（ ） ，对角（ ） 。

3长方形 。正方形 ，平行四边形都是（ ）条线段围城的图形 ，它们都是（ ）边行 。

4如果一个长方形的长和宽相等 ，就成了（ ）形 。 5正方形的周长是他的（ ）4倍

6封闭图形（ ）的长度 ，是它的周长 。

7长方形长8厘米 ，宽5厘米 ，它的周长是（ ）厘米 8正方形的边长是9分米 ，它的周长是（ ）分米 9用四根木条做成的长方形可以把他拉成（ ）形 。

三年级数学12 第三单元四边形 第一节四边形的认识

预习内容：课本34页——36页的毅例1例2完成做一做 学习目标：

1认识四边形的特点 ，并能分类

2能根据实际生活 ，找出身边常见的四边形 。。 自学练习： （一）

1

四边形特点 2

3

（二）填空

1、四边形有( )条直边和（ ）胳个角（ ）个顶点。 2平行四边形的对边（ ） ，对角（ ） 。

3长方形 。正方形 ，平行四边形都是（ ）条线段围城的图形 ，它们都是（ ）边行 。

4如果一个长方形的长和宽相等 ，就成了（ ）形 。 5正方形的周长是他的（ ）4倍

6封闭图形（ ）的长度 ，是它的周长 。

7长方形长8厘米 ，宽5厘米 ，它的周长是（ ）厘米 8正方形的边长是9分米 ，它的周长是（ ）分米 9用四根木条做成的长方形可以把他拉成（ ）形 。

三年级数学12

小学三年级数学学生预习学案 小学三年级数学学生预习学案

第三单元四边形

第三节

预习内容：课本41页的例

学习目标：

1认理解掌握周长的概念 ，并会测量长方形正方形各种图形的周长 。

2能根据测量并能计算出长方形 ，正方形的周长。

自学练习： 填空

1 封闭图形一周的长度就是他们的———— 。

2计算长方形的周长需要知道————— 。

3计算正方形的周长的方法是—————— 。

4一个长方形的肠胃4厘米 ，宽是3厘米，周长————

5一格正方形的边长是3厘米 ，周长的简便算法是———— 。

二选择

1 一个长方形长是30厘米 ，宽是8厘米 ，从中截一个最大的正方形 ，

正方形的周长是（ ）厘米 。

A 36 B 32 C 40

2用16厘米的铁丝围城一个最大的正方形 ，这个正方形的边长是

（ ）

A8厘米 B 4厘米 C 2厘米

三年级数学13 三第单元四边形

第三节

预习内容：课本41页的例

学习目标：

1认理解掌握周长的概念 ，并会测量长方形正方形各种图形的周长 。

2能根据测量并能计算出长方形 ，正方形的周长。

自学练习： 填空

1 封闭图形一周的长度就是他们的———— 。

2计算长方形的周长需要知道————— 。

3计算正方形的周长的方法是—————— 。

4一个长方形的肠胃4厘米 ，宽是3厘米，周长————

5一格正方形的边长是3厘米 ，周长的简便算法是———— 。

二选择

1 一个长方形长是30厘米 ，宽是8厘米 ，从中截一个最大的正方形 ，

正方形的周长是（ ）厘米 。

A 36 B 32 C 40

2用16厘米的铁丝围城一个最大的正方形 ，这个正方形的边长是

（ ）

A8厘米 B 4厘米 C 2厘

三年级数学13

小学三年级数学学生预习学案 小学三年级数学学生预习学案

第三单元 四边形

一 填空

1 数学课本是一个____________ 形 ，还是_______________边行，它有四个角。

2 我们学过的四边形有（ ） （ ） （ ）。 3一个长方形是3分米，宽是6厘米它的周长是（ ） 。 4 一个正方形周长是20分米，边长可能是（ ）

5 一个长方形周长是18米 ，长款都是正米可能有（ ）种长是第三单元 四边形

一 填空

1 数学课本是一个____________ 形 ，还是_______________边行，它有四个角。

2 我们学过的四边形有（ ） （ ） （ ）。 3一个长方形是3分米，宽是6厘米它的周长是（ ） 。 4 一个正方形周长是20分米，边长可能是（ ）

5 一个长方形周长是18米 ，长款都是正米可能有（ ）种长是（ ）时，宽是（ ）; 长是（ ）宽是（ （ ）宽是（ ）;长是（ ）时，宽是（ 二数一数

( )个平行四边形 （ ）个长方形 。

三 有两个一样大的长方形长都是6厘米，款都是3厘米

①拼成一个正方形，求出周长

②拼成一个长方形，求出周长。

四一根长方形的铁丝框架长20厘米，宽比长少14厘米。

① 这根铁丝长多少厘米

② 如果围成正方形 ，边长应是多少厘米 ？

三年级数学14 ）；长是； （ ）时，宽是（ ）; 长是（ ）宽是（ （ ）宽是（ ）;长是（ ）时，宽是（ 二数一数

( )个平行四边形

（ ）个长方形 。

三 有两个一样大的长方形长都是6厘米，款都是3厘米

①拼成一个正方形，求出周长

②拼成一个长方形，求出周长。

四一根长方形的铁丝框架长20厘米，宽比长少14厘米。

③ 这根铁丝长多少厘米

如果围成正方形 ，边长应是多少厘米

三年级数学14

）；长是； ） ） 小学三年级数学学生预习学案 小学三年级数学学生预习学案

第三单元 长方形、正方形的周长

测验

一、我会算：

1、英才小学操场的长是70米，宽比长少10米，这个操场的周长是多少？

2、一个长方形铁丝框架长20厘米，宽6厘米。

○

1、这根铁丝长多少厘米？

○

2、围成个正方形，边长是多少厘米？

3、一个长方形长40米，比宽多15米，周长是多少米？

4、一个长方形和一个正方形周长相等，是80厘米，正方形的边长是多少？

5、一个长方形长16分米，宽8分米，剪成两个相同的正方形。原长方形的周长和剪成的两个正方形周长和比较，相差多少分米？

三年级数学15 第三单元 长方形、正方形的周长

测验

一、我会算：

1、英才小学操场的长是70米，宽比长少10米，这个操场的周长是多少？

2、一个长方形铁丝框架长20厘米，宽6厘米。

○

1、这根铁丝长多少厘米？

○

2、围成个正方形，边长是多少厘米？

3、一个长方形长40米，比宽多15米，周长是多少米？

4、一个长方形和一个正方形周长相等，是80厘米，正方形的边长是多少？

5、一个长方形长16分米，宽8分米，剪成两个相同的正方形。原长方形的周长和剪成的两个正方形周长和比较，相差多少分米？

三年级数学15

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第四单元有余数的除法

预习内容：课本51——52页的例2例3

第四单元有余数的除法

预习内容：课本51——52页的例2例3

学习目标： 学习目标：

1培养学生试商的能力 。

2理解余数要比出除数小。

自学练习：

一口算：

7×8 = 5×6= 4×8 = 3×4 =

5×7 = 12÷6 = 18÷3= 16÷4 =

20÷2= 32÷8= 二、（ ）里最大能填几

（ ）× 5<6 （ ）×5 <20 3 × （ ）<28

( )×4 ∠22 6×( )<34 7 × ( )<24

三、竖式计算：÷

8÷4= 45÷5= 63÷9=

32÷6= 50÷7= 45÷8=

83÷9= 29÷4= 31÷6=

三年级数学16 1培养学生试商的能力 。

2理解余数要比出除数小。

自学练习：

一口算：

7×8 = 5×6= 4×8 = 3×4 =

5×7 = 12÷6 = 18÷3= 16÷4 =

20÷2= 32÷8= 二、（ ）里最大能填几

（ ）× 5<6 （ ）×5 <20 3 × （ ）<28

( )×4 ∠22 6×( )<34 7 × ( )<24

三、竖式计算：÷

8÷4= 45÷5= 63÷9=

32÷6= 50÷7= 45÷8=

83÷9= 29÷4= 31÷6= 三年级数学16

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第四单元有余数的除法

预习内容：课本53~页的练习题

学习目标：

1、学习有余数除法意义，能正确列竖式笔算有余数除法。 2、知道除数和余数之间的关系。 自学练习： 一、口算。

6×7= 4×5= 30÷5= 81÷9= ÷9= 9×6= 4×7= 35÷5= 12÷6= 63÷9= 二、计算。

79÷9= 51÷8= ÷9= 79÷9= 40÷6=

27÷4= 53÷7= 18÷5= 13÷2= 68÷8=

三、1、有42个萝卜，每袋装8个，可以装几袋？还剩几个？

2、有羽毛球23个，如果每盒里装5个，可以装几盒？还剩几个？

四、5多花扎一个花瓶，36多鲜花最多扎几瓶？还剩几朵？

三年级数学17 第四单元有余数的除法

预习内容：课本53~页的练习题

学习目标：

1、学习有余数除法意义，能正确列竖式笔算有余数除法。 2、知道除数和余数之间的关系。 自学练习： 一、口算。

6×7= 4×5= 30÷5= 81÷9= ÷9= 9×6= 4×7= 35÷5= 12÷6= 63÷9= 二、计算。

79÷9= 51÷8= ÷9= 79÷9= 40÷6=

27÷4= 53÷7= 18÷5= 13÷2= 68÷8=

三、1、有42个萝卜，每袋装8个，可以装几袋？还剩几个？

2、有羽毛球23个，如果每盒里装5个，可以装几盒？还剩几个？ 四、5多花扎一个花瓶，36多鲜花最多扎几瓶？还剩几朵

三年级数学17

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第五单元 时 分 秒

第二节时间的计算

预习内容 ：59页 61页 62页例1 例2 学习目标：学会一些有关时间的简单计算 自学练习：

一、5分= （ ）秒 7时 =（ ） 分（ ）=30时 3时=（ ）分 70分=（ ）时 （ ）分180秒=（ ）分 二、1分○60秒 4分○ 400秒 200秒○ 20分 3时○180分 60秒○1时 100分○2时 1小时20○分80分 2分20秒○ 220秒

三、1）赛跑200米，小强用2 分28秒，小刚用3分5秒，两人谁跑得快，快多少秒？

2）小明从家到学校要走15分。他每天早上7：35分到学校。应几时几分从家出发？

3）一列火车8：30分从南京开往上海，要2小时20分，在路上晚点25分钟。火车什么时候到达上海？

三年级数学18 第五单元 时 分 秒

第二节时间的计算

预习内容 ：59页 61页 62页例1 例2 学习目标：学会一些有关时间的简单计算 自学练习：

一、5分= （ ）秒 7时 =（ ） 分（ ）=30时 3时=（ ）分 70分=（ ）时 （ ）分180秒=（ ）分 二、1分○60秒 4分○ 400秒 200秒○ 20分 3时○180分 60秒○1时 100分○2时 1小时20○分80分 2分20秒○ 220秒

三、1）赛跑200米，小强用2 分28秒，小刚用3分5秒，两人谁跑得快，快多少秒？

2）小明从家到学校要走15分。他每天早上7：35分到学校。应几时几分从家出发？

3）一列火车8：30分从南京开往上海，要2小时20分，在路上晚点25分钟。火车什么时候到达上海？

三年级数学18

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三年级数学测试题

一填空： 5分=（ ）秒 7时=（ ）分 （ ）=30时

（ ）=180秒 3时=（ ）分 70分=（ ）时（ ）分 二在括号里填上＜ ＞或 =

1分（ ）60秒 4分 （ ）400秒 200秒（ ）20分

1时20分（ ）80分 2分20秒（ ）220秒 3时（ ）180分 60秒（ ）1时 100分（ ）2时

三下面是某市电视台的节目播放时间表，请你根据时间表完成右边的表格

节目 开始 结束 播出时间 早间新闻 8：00 8：30 天气预报 8：35 8：40 跟我学 9：25 10：15 儿童剧场 5：20 6：40 四连一连

1分40秒 1分 1分15秒 1分18秒 120秒 78秒 75秒 2分 60秒 100秒 五． 小明从家到学校要走15分。每天早晨要在7：35分到学校，应该 六． 在几时几分从家出发？

三年级数学19 三年级数学测试题

一．填空题。

5时=（ ）分 240秒=（ ）分 3刻=（ ）分 1时=（ ）刻 1分=（ ）秒 2分30秒=（ ）秒 二．在括号里填上合适的单位名数。 1.爸爸每天工作8（ ）。

2.小明从家到学校大约要走15（ ）。 3做6到数学题大约要45（ ） 4.学校里课间休息10（ ） 。。 5小强的脉搏跳75（ ）。

6.放一部电影用了1（ ）45（ ）。 三．选择正确答案的序号填在括号里。 1.运动员在运动场上跑100米用了（ ）。

A.1小时 B.10分钟 C.13秒 2，闹钟上最长的针走1圈是（ ）.

A． 1秒 B 。10秒 C 。60秒 3电视台的新闻联播一般是在（ ）开始的。

A. 6：50. B. 7:00 C. 7:10

4.小兰。小刚7时开始做作业 。小刚7：30写完。小兰7：45写完，谁写得快？

A.小刚 B.小兰 C. 小刚与小兰一样快

四．国庆节小兰骑自行车8：00从家里出发，9：50到大植物园，问小兰从家到植物园用了多长时间？

三年级数学19

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三年级数学测试题

一填空：

1. 四边形有（ ）条直的边。（ ）个顶点。（ ）个角。

2. 三角形具有（ ）性。而平行四边具有（ ）性。容易变形。平行四边形对边（ ）。对角（ ）。

3. 一个长方形的长为4厘米。宽为3厘米。周长是（ ）。 4. 一个正方形的边长是3厘米。其周长的简便算法：（ ） ⅹ （ ） 5. 一个长方形。长是15厘米。宽比长短7厘米。它的周长是（ ）厘米 6. 用一根20厘米长的铁丝围成一个最大的正方形。这个正方形的周长是（ ）厘米。边长是（ ）厘米。

7. 把边长是2厘米的两个正方形拼成一个长方形。这个一个长方形的周长比原来两个正方形的周长少（ ）厘米。 二．选择。

（1）一个长方行的长是30厘米。宽是8厘米。从中截一个最大的正方形。正方形的周长是（ ）厘米 A 30 B32 C40

（2）用16厘米长的铁丝围成一个最大的正方形。这个正方形的边长是（ ）厘米。

A..8 B.4 C.2

( 3)如图下面的正方形分成两部分。想一想。那一部分的周长较长（ ）. 乙 乙 甲

甲

A.甲>乙 B. 乙>甲 C.甲=乙

若把长方形分成两部分呢？哪部分的周长较长（ ）

三年级数学20 三年级数学练习题

一．（1）长方形的周长=（ ） 正方形的周长=（ ）

( 2)我们学过的四边形有（ ）。（ ）。（ ） 。四个角都是直角的有（ ）。（ ）。四条边都相等。四个角都是直角的是（ ）。 二．一个长方形水池的宽10米。长是宽的3倍。这个水池的周长是多少？

三．一根铁丝围成一个长14厘米。宽6厘米的长方形后还剩5厘米.这根铁

丝原来有多长？

四、一个正方形的花坛。边长是6米。小明沿着花坛走2圈。他一共走了多少米？

三年级数学20

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第三单元测试题（一）

一、填空：

1、平行四边形的对边相等，对角（ ）。

2、长方形，正方形，平行四边形都是（ ）条线围成的图形它们都是（ ）边形。

3如果一个长方形的长和宽相等，就成了（ ）形。 4、正方形的周长是他的( )它的4倍。 5封闭图形（ ）的长度是它的周长。

6长方形长7厘米，宽5厘米，它的周长是（ ）厘米。 7、正方形的边长是9分米，它的周长是（ ）分米。 8、用4根木条做成的长方形，可以把他拉成（ ）形。 二、应用题：

1、把两个边长5厘米的正形拼成一个长方形，求这个长方形的周长。

2、在一张长12厘米，宽8厘米的长方形，在纸上剪一个最大的正方形，余下的图形比剪下得正方形短多少厘米？

3、一块的款4厘米，长是宽的2倍，这块地的尝试多少米？这块地的周长是多少？

三年级数学21 第三单元测试题 （二）

一、填空：

1、封闭图形一周的长度，是它的（ ）。 2、求一个长方形的周长，必须知道的（ ）和（ ）。 3、计算正方形的周长，必修知道它的（ ）

4、长方形的周长=（ ），正方形的周长=（ ） 5、一个正方形的边长是3厘米，周长是（ ）厘米。 6尝试5厘米，宽是3厘米的长方形周长是（ ）。 二、应用题。

1、一张长30厘米，宽19厘米的照片，它有1米长的装饰条，能给这张照片做一个边框吗？

2、一个小正方形的周长30厘米，宽19厘米的照片，他有1米长的装饰条，能给这张照片做一个边框吗？

3、用36分米的铁丝分别画一个长方形，一个平行四边形，围成一个正方形，标出长和宽、边长。

三年级数学21