教育新论 ｒ 玛蒂尔德带给我们的启示 …］ ［摘要】《项链》一文中蕴含的现实教育意义，让我－ｌｆ＇ｌ４ｗ道人生在世，应知足常乐；面对不如意的环境条件，与其怨 天尤人，不如勤劳肯干；面对人生困境，要勇于承担责任，讲诚信。 ［关键词】玛蒂尔德知足常乐勤劳承担诚信 《项链》是法国作家莫泊桑短篇小说的精品。自它问世一 干！抱怨解决不了问题的。 百多年来，始终受到世界各国读者的青睐，也在我国中学语 文教材里长期驻足。这固然和作品精彩的内容，巧妙的伏笔， 构思布局的别具匠心，细节描写的精心独到，思想蕴藉的丰 富深刻有关，我认为还和该文蕴含的现实教育意义有关。 人生在世。应知足常乐 作品女主人公玛蒂尔德是一个美丽动人的姑娘，但她没 能生在一个有钱的家庭，也没能嫁给一个有钱人，只得跟教 育部的一个小结了婚。但她却喜好打扮，向往高雅奢华 的生活，因此她不断地感到痛苦。仔细想想，玛蒂尔德的生 活不但不痛苦，而且还是小康生活呢！你看，她家有个小女 仆，替她做琐碎家事，她又不用出去工作。如果她对这种生 活状态知足的话，那她过得真是幸福的生活。可是她却因为 自己没能过上一个有钱的女同学那样的富有生活而哭泣，烦 恼，伤心，几乎成了怨妇。如今中国的半边天，既要在外辛 苦工作，在家又要忙家务带孩子，没有几家人能雇保姆来干 家务琐事。与中国的半边天相比，玛蒂尔德简直就是生活在 蜜罐里的人。 某大学校园的报到处挤满了来报到的新同学，送新生的 小轿车也停满了停车场。学校保安发现，有一个衣衫褴褛的 中年男人拎着一个颜色发黑的蛇皮袋，十分可疑。于是，保 安冲上去，揪住他呵斥。正当这时，人群里一个女子冲出来 大声说：他是我父亲，从乡下送我来报到的！保安惊愕地松 手了，一个衣着打扮与拾荒人无异的农民竞培养出一个大学 生！当女儿骄傲地叫他父亲，挽着他的胳膊在人群中穿行的 时候，他的头高高地昂起，那是一个父亲的骄傲啊！假如这 个女生面对这样的穷困的父亲没有站出来相认，并与那些有 轿车送来报到的新生相比，而嫌弃自己的父亲，可以想见， 那父亲不但没有活着的乐趣，甚至连活着的尊严都没有了。 学生当中，家境有富有贫，通过学习课文，要让学生明 白，珍惜自己所拥有的，在物质上知足长乐，不虚荣，不攀 比；在学习上，训练上自强不息，你追我赶。过着知足常乐 的生活的。人活在世上，应多看看自己拥有的，而不要只盯 着自己没有的，这样才不会自寻烦恼，才会活出乐趣，甚至 活出尊严来。 与其怨天尤人，不如勤劳肯干 小说前后两部分，玛蒂尔德的生活水准相差太远。由于 要赔偿友人的项链，玛蒂尔德从一个有仆人干杂活的悠闲少 妇，变成了一个穷苦人家的粗壮耐劳的妇女。想当初，与其 羡慕别人奢华的生活而怨天尤人，不如辞退仆人，节省开支； 或出去工作，挣一份自己的收入。 一个酒鬼父亲有两个儿子，一个儿子长大后成了酒鬼， 另一个儿子长大后事业有成。当别人询问原因时，两个儿子 异口同声地说：有一个酒鬼父亲，有什么办法呢？两个儿子 虽然回答的话一样，但话里蕴含的意思却大不相同。成为酒 鬼的儿子话里意思是怨天尤人，不思进取，自甘堕落；事业 有成的儿子话里意思是，指望不上父亲，～切只能靠自己奋 斗了。面对同样的境遇，我们看到，怨天尤人真不如勤劳肯 现实生活中，我们听见过不少抱怨的话：自己长得不漂 亮，父母没有很多钱，父母没有当官，没本事，又没有强大 的社会关系等等，不能让自己过富裕的生活，不能给自己找 个好工作。这种思想是要不得的，抱怨也是没有用的。伟大 的教育家陶行知说：流自己的汉，吃自己的饭，自己的事情 自己干，才算是好汉！小孩子都知道自己的事情自己做，难 道我们中专生就只能怨天尤人，不知勤劳肯干吗？世上学历 低而干出一番事业的人还少吗？ 面对困境，要勇于承担责任，展示诚信之美 玛蒂尔德丢了朋友的钻石项链，面对这一打击，她没有 采用逃避，一走了之玩失踪的方式，也没有采取出卖自己的 姿色来换取钱财的方式，而是一下子显出了英雄气概，毅然 决然打定了主意。她要偿还这笔可怕的债务。她这么想，也 这么做。她用了十年的时间来偿还债务。“她胡乱地挽着头 发，歪斜地系着裙子，露着一双通红的手，高声大气地说着 话，用大桶的水洗刷地板。”这和小说开头所展示的刻意追求 高贵的玛蒂尔德判若两人。但她勇于承担责任的做法，让我 们看出她诚信，善良，虽虚荣但不虚伪的良好品格，她是一 个值得尊重的人，赢得了对友对己的诚信。 在生活中，我们经常能见到为自己的错误辩护的人，但 那样往往很难解决问题。倒是勇于承认错误的人，会得到别 人的谅解。而勇于承担责任的人，更能赢得社会的尊重。黑 龙江农民钟满军，住破屋干重活十年，只为诚信还债，赢得 乡亲的信任和尊重，还为自己的小油坊赢得了企业家的投资。 七十七岁老人胡发仁，辗转三十余年还债，被评为湖南省 ２００７年十大守信事件。全国诚实守信模范，辽宁本溪农家妇 女武秀君，用几年时间，替去世的丈夫归还了２００多万元欠 款，用毅力和真情告诉人们诚信的含义。 面对即将走上工作岗位的中职生，我们有责任让同学们 知道诚信和勇于承担责任的重要性。因为这是事业发展的基 石，是在社会上安身立命的根本。 事实上，玛蒂尔德带给我们的启示还不止这些，比如， 对爱美的人来讲，面对珠宝，要学会识别真假；面对一直爱 她的丈夫，她也应学会感激欣赏与热爱，等等。 通过学习《项链》玛蒂尔德的故事，让学生知道，幸福 的生活人人向往，但幸福的生活不是靠虚荣获得的，而是通 过辛勤的劳动，勇于承担责任，讲诚信获得的，通过自己知 足长乐的良好心态获得的。 参考文献ｔ ［１】王建明．《＜项链＞结构艺术探胜》，《语文教学与研究》（教研天 地）２００８年第９期． ［２】范春歌．《关于父亲的故事》． ［３】孙绍振．《一个人物的两个自我》，《语文学习）２００８年第１２期． ［４】周良华．《虚荣的与自尊的》，《语文学习》２００８年第ｌＯ期． 作者单位：陕西省体育运动学校
