幼儿园小班餐具总动员教案

来源：意榕旅游网

Word版可编辑

幼儿园小班餐具总动员教案

活动目标：

一、导入情境，激发幼儿的爱好。

师：你们看，兔姐姐为我们预备了什么?它们是怎么样的? (引导幼儿自由的观看食物及各种餐具，说说它们的名称、样子。)

1、鼓舞幼儿乐意尝试各种餐具的用法办法。

二、引导幼儿尝试用各种餐具品味不同样子的食物，探究各种餐

2、体验用法餐具品味美味食物的胜利感及乐趣。

具的用法办法。

3、培养幼儿敏锐的观看能力。

1、幼儿自由沟通探究：你刚才吃了什么?\"本，文来源:屈;老.师

活动重难点：

教;案网\"你是怎么吃的?请了什么餐具帮助?

重点：幼儿乐于尝试用法各种餐具，品味美味食物。

2、幼儿说说餐具的用法办法并用肢体语言来表示，老师引导幼儿正

难点：用正确的动词表达餐具的用法办法。

确用法动词。

3、老师提出或从幼儿的操作状况中启发幼儿的发散性思维，知道

同一种食物可以用不同餐具来用法。

活动预备：

三、小兔推诞生日蛋糕，全体幼儿为小兔唱生日歌欢度生日。让

一名幼儿饰演小兔、生日蛋糕、各种食物、餐具、空盒子小毛巾。

幼儿在已有的阅历上再次探究。

幼儿在已有的感性阅历基础上去操作用法不同餐具，品味食物。

活动过程：

第 1 页共 2 页

Word版可编辑

四、活动延长

餐具“碰碰碰”，全体幼儿一起唱唱跳跳。

第 2 页共 2 页

因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容

查看全文