汉字作文400字

【实用】汉字作文400字合集8篇

汉字作文400字 篇1 学了五单元，我对汉字的了解更多了，对他的喜爱也更深了。

记得我第一次接触汉字是我的名字，看着那一个个美丽的字体是我充满了好奇。上学开始识字后，爸爸给我讲了一个笑话：有一个年轻人小时候不努力学习，有一天，他写了一封家书给父母：“这几天刮风下雨，我连命（伞）都没了，爸妈，如果方便，请帮我把命（伞）拿来。”年轻人的父母看后一下子就晕了过去。你想想，他们的儿子的命没了，能不晕过去吗？

汉字在笔画上有着小小的差异，你别看他只有一点儿差异，多一笔或少一笔，他就不是原来的字了。就是同一个字也还有不同的音，且意思也不同了。有一次我去同学家玩，我按照地址去找，是在塔(tǎ）山路。我找了很久都没找到，于是我问了一位老伯:“伯伯，塔(dā)山路在哪里呀？”老伯想了想说：“不知道。”我又去问了一位叔叔，他说：“小朋友，你说的是塔山路吧，在那边。”我的脸一下子变得通红。

汉字对于幼年时的我来说是天字，不过我一定可以学好、学会它的。

汉字作文400字 篇2 中国汉字博大精深，千千万万。我喜欢天方地正的“中”，喜欢不偏不倚的“正”，还喜欢横平竖直的“十”其中我最喜欢的汉字还是不可缺少的“光”。 初识“光”字，妈妈告诉我：“光的意思是永远光明，如果没有光，世界将会永远黑暗，如果没有光，万物将会无法生长，如果没有光，就没有你和我！”妈妈的话让我知道了光是不可缺少的。

每当我失落的时候，我就会想起光，是它让我心中又有了光明。记得有一次，我因考试没考好而感到失落，“光”又蹦蹦跳跳的来了，它说：“你要坚强，没考好算不了什么，只要努力，就一定会有美好的明天”！我的心中好像有了光明，经努力的学习，我没有白费功夫，获得了优异的成绩。

“光”也非常的善良，帮助寒冷弱小的人，所以它的朋友数不胜数，它能组成：光明、闪光、光辉、阳光、五光十色难到它这样的品格不值得我们学习吗？

“光”也非常喜欢玩“变身”游戏，你看，它和木字在一起成了“桄”和氵在一起成了“？？”，和口在一起成了咣，和月在一起成了“胱”。

我爱光，它为世界带来了光明，为世界赶走了黑暗，它让枯篓的树苗重生，让世界生机勃勃。

汉字作文400字 篇3 夜深了，汉字王国里传来了一阵吵闹声，咦！发生什么事了？我迫不及待地走进汉字王国。

忽然，一个尖细的声音叫道：“呀！你们看，我本来是个好端正的‘古’字，现在被人类写成了‘右’，歪了脖子的我好难看啊！”说着小‘古’字哭了起来。“可不是吗！”一个粗哑声应道，“我可是个长短有别的‘壮’字，人类总是把我的右半边身体写成‘土’，这样的我怎么见人啊！”我听见了，感到十分惭愧，这都是我们的错啊！“嘿嘿，同志们，既然人类那么忽视我们，我们就不要和他们做朋友了，反正他们也不在乎我们的感受，我们还管他们干嘛呢？”长老‘这’字说话了。“对啊，人类总是抱着一个计算机操作着，早就忘了我们了。”汉字们都一致赞同‘这’字的想法。

它们要逃走了吗？我要去阻止它们。“你们等等，刚才的对话我都听见了，请你们不要走。”“你是谁？我们要走关你什么事？”“我是一个热爱汉字的小学生，你们是我的伙伴呀，没有了你们，我的生活将变得无趣，请你们不要走啊！”我恳求着。“长老，还是有人舍不得我们的。”小‘古’字说道，“我们就不走了嘛。”“嗯，我们就再给他们一个机会吧！”长老同意了。

天亮了，我翻开书本又津津有味地看起来。汉字，你是我们的伙伴，永远的好朋友！

汉字作文400字 篇4 通过这次研究学习，我明白了汉字是经过了六千多年的变化的了呢！十分珍贵的！

汉字首先是：商朝的甲骨文，然后是周朝的金文，接着是秦朝的小篆，然后是汉代的隶书，再然后是魏晋的楷书，最后是东汉时期的草书与行书。甲骨文的特点在于它是刻在龟壳或兽甲上的；金文的特点在于它是刻在青铜器或金器上的文字；小篆的特点就在于笔画复杂，形式奇古；隶书的'特点在于形状呈长方形，草书的特点在于结构简省、笔画连绵。只要大家明白了它们的特点，这样就可以把它们都一一地区分开来了。所以大家如果要去说汉字演变的过程的话，就先熟悉这些字的结构与形态再去说吧！不然你可就要出洋相了哦！

下面我给大家讲一个故事吧！自从秦始皇统一了天下后，认为七大国家的字有所不同，自己十分难读懂，于是，他便命令李斯去统一文字，以便让自己可以读懂。没过多久，李斯便带着自己造出来的小篆去给秦始皇看了。秦始皇十分高兴，命令马上在国中通用了，后来，一个在监狱中的奴隶因为自己每天都要写秦字，所以便把小篆改为自己写的，奴隶书了，秦始皇一看十分高兴，便把小篆改为了隶书，由李斯和那个奴隶一起做出来的，可谓画龙点睛。

汉字作文400字 篇5 汉字的历史源远流长，每字每句都有一个动人的故事，我们每天都在汉字的海洋里遨游，特别是这几天的综合性学习，更让我感受到汉字的有趣。

那一天，赵老师满面春风地走进教室，打开电脑，让我们看字谜PPT，“凶横”就是“区”，“一箭穿心”就是“必”，字谜大都被同学们猜出来了，大家个个都兴致勃勃。看完了字谜“PPT”，赵老师让我们以四人小组为单位讨论自己收集的字谜。另外三个同学提的字谜，我们都很快猜了出来。接着轮到我出字谜了，我给他们三位出了一个最难的谜面：二小姐。谜面一出，只见谢林峰皱着眉头，歪着嘴巴，用大拇指抵住下巴。叶天乐则用左手平放在课桌上，右手食指点点画画，不时地用左手抵住脑袋。李盈冰两眼茫然地望向黑板，紧皱着眉，过一会儿就在桌上点点画画，摇摇头。过了很大时间，他们终于忍不住了，说：“算了，算了还是公布答案吧！”我心里暗暗高兴，差点笑出了声，说：“大女儿叫长女，二女儿就叫次女，把“次女”这两个字合起来，就是姿，姿势的姿势的姿。“他们这才恍然大悟，异口同声地说：”原来汉字这么有趣呀！”

我爱你，中国的汉字，我爱你，灿烂悠久的中国文化！

汉字作文400字 篇6 我国有许许多多丰富多彩的汉字，如今有美国、韩国等十多个国家在学习汉字，汉字是几千的年历史中祖先们智慧的结晶。

我开始学汉字的时候是幼儿园发的一张张小卡片一面是图，一面是字，字上有拼音，这种方法让我机械地认识了几个简单的汉字。

后来，小卡片上的字已经学完了，我们开始学一些简单的小诗和诗句，诗里让我感受到几千年前老祖宗们跳跃的思想，可是 姐姐的课本上不是这些简单的小诗和诗句，而是一首首带有情感的诗，他能把你引入我，几千年前老祖宗人写这首诗的时候。

而后就是大篇大篇的文章，一篇篇写得生动形象，描写的恰到好处。 我读汉字没有问题，可我写汉字就有很大的问题。

我一次写素描二字可写成了“素抽”，我甚至把名字写成了“王玉于”了，老师问谁是“王玉于”，把素描写成了素抽“素”还少了一道横，见没人拿，老师又把我那张听写纸放在最底下，让我们站起来点名， 名是点完了，可是老师，却没有点到我的名字，我傻愣愣站在那里，才明白过来我写错名了 ，后来老师也知道我写错名了，就对我说下次别犯这种低级错误了。

后来我明白了，写字和做人一样，要认认真真，工工整整。

我从小小的事情中却获得了受益终生的启示，那就是认认真真写字，工工整整做人。

汉字作文400字 篇7 它，在长城脚下出生，在故宫中成长，在一代又一代的手中绽放出美丽的花朵;它，见证了我们这个民族一次又一次的分久必和;它，记录了一个又一个朝代的天灾人祸，歌舞升平。在外国人的心目中，它是神秘的秦兵马俑，是威严的故宫;在中国人的心目中，它是孔子忧虑的眼神，是李白笔下的不巧，究竟是什么有如此大的魔力呢?没错，它，就是中国的汉字。

在我眼里，汉字绝不是没有生命的符号，它是最有色彩、最有感情、最有气味的的。如“明亮”这两个字，你会感觉到光线充足，亮亮堂堂。而“黑暗”仿佛马上让你进入伸手不见五指的黑夜。一见“森”字眼前便有许多树，一见“众”字眼前到处都是人;而“愁”字使人生忧，情绪低落，“乐”字使人想笑，心情愉快这些由笔画组成的美妙图画，这些由横竖撇那组成的字，就犹如一个个活泼可爱，有着独特性格的小精灵，让我怎么不喜欢呢?

它，像一个个活泼可爱的小精灵，跳动在方格纸上，谱出一曲曲动人的汉字之歌;像一条清澈见底的小溪，流过笔尖，顿时，一篇佳作油然而生。汉字每前进一步，都凝结着中华民族的心血!

汉字作文400字 篇8 我爱汉字，爱它的历史悠久，爱它的优美姿态，爱它的神奇有趣。它是祖先给我们留下的最宝贵的财富。

汉字拥有着四千多年之久的历史，经历了许多变化。从甲骨文到金文，从金文到小篆，从小篆到隶书，再从隶书到现在的楷书、行书、草书等等。看着这些有灵性的一个个方块字，你能不喜欢它吗？

汉字很美。比如，看到“星星”，仿佛你眼前闪着光辉。望见“月亮”，你似乎在眼前看到了偌大的月亮发出清丽的光辉。“热”字使你感受到它的热量；

“冷”似乎又让人感受到一股寒气充满全身。“黑”使人眼前一片漆黑，而“白”

却让人有着明亮的感觉。那些一个个形象生动的汉字，让人一望便产生喜悦之情。中国的汉字栩栩如生。

汉字不仅美，还很奇特呢！比如，“大”加上一点，变成了“太”字。“土”加上一横，变成了“王”字。“鼻”字由上中下结构组成，而“同”字是半包围结构。汉字很奇妙，它们飞进你的脑海里，尽情舞蹈着，把你带进仙境，让你感受到汉字的魅力。

中华汉字，生动而形象。爱汉字，就是爱自己的祖国。