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部编版三年级语文上册句子训练

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部编版三年级语文上册句子训练

一、 我会按要求做。

1.白求恩大夫在手术台旁,陆续工作了六十九个小时。(修改病句)

_____________________________________________

2.战士们没有离开他们的阵地,我不能离开自己的阵地。(改为反问句)

_____________________________________________

3.爱是什么?爱是公共汽车上给老奶奶让出自己的座位,爱是_____________________________________________。(续写句子)

4.一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。(照样子写句子)

夜空中的星星朝我们 __________________________ 。

二、 根据要求改写句子。

1.我喜欢春风,它吹绿了山野的小草,吹红了路边的桃花。(仿写句子)

我喜欢春风,它吹__________,吹__________。

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2.她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。(缩句)

_____________________________________________

3.这句话仿佛一束温暖的阳光直射我的心田。(用带点词语写句子) ..

_____________________________________________

4.我也想给你做个玻璃灯笼,可哪有玻璃呢?(改为陈述句)

_____________________________________________

5.这学期,我必须一定努力学习。(修改病句)

_____________________________________________

6.一阵秋风吹来,金黄的树叶在树枝上摇摆。(改为拟人句)

_____________________________________________

三、 按要求写句子。

1.这美妙的琴声怎能不令人陶醉?(改成陈述句)

___________________________

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2.小狗摇着尾巴。(扩写句子,至少扩写两处)

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3.《花钟》这篇课文对我很感兴趣。(修改病句)

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4.蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。(用加点的关联词造....句)

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四、 句子大看台。

(1)难道你已经忘掉,水要流动才能保持清洁的自然规律吗?

(变成陈述句)________________________________________

(2)任凭人世间忙忙碌碌,我只在睡梦中推究哲理。

削枝减叶(缩句)_______________________________

(3)才能让懒惰支配。才能一无所为。

(用关联词语合成一句话)______________________________

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(4)修改病句。

香山的秋天是个美丽的地方。

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小学生要形成爱劳动的好习惯。

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五、 按要求写句子。

(1)庆龄说:“我并不后悔,因为我没有失信。”(改为转述句)

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(2)那一个个轻清脆丽的小球,是那么,那么自由,那么透明,那么美丽。........(用加点词造句)

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(3)虽然以前没有干过这一行,可我好像有剃头的天分。(用加点词语写句子) ...

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(4)一双双小手拨动着浪花。(改“把”字句和“被”字句)。

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六、 按要求完成句子。

1.这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?(改为陈述句)

_____________________________________________。

2.我不敢碰你。我并不是懦弱。(用关联词连成一句话)

_____________________________________________。

3.当我遇到困难时,同学们总是虚心帮助我。(改病句)

_____________________________________________。

4.这清闲的生活无忧无虑,还有什么可以代替?(用加点的词语造句) ....

_____________________________________________。

七、 按要求,完成句子练习。

(1)湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(仿写拟人句)

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(2)这样糊里糊涂地背,有什么用?(换一种说法,句子意思不变)

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(3)指南针是我国的四大发明。(修改病句)

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(4)不要紧 小公鸡说道 第一次能这样就很不错了(加上合适的标点)

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八、 根据要求改写句子。

1.树枝挂住了鹿的角。(改成“被”字句)

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2.月季花开花了。(把句子改成拟人句)

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3.小明生病了。小明没有来学校上课。(用关联词连成一句话)

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九、 按要求写句子。

1.蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。(用加点的词语写句....子)

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2.法布尔是法国著名的昆虫学家。(改写成反问句)

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3.在鱼缸里养了金鱼几条。(修改病句)

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十、 按要求完成句子练习。

1.小燕子飞来飞去。(把句子写具体)

(_______________)小燕子(________________)飞来飞去。

2.清早,我到公园去玩,一.进门就.

闻到一阵清香。(用加点词语造句。)

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3.瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙——膜翅 ,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。(仿写拟人句)

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4.独角仙的力气一定似乎很大。(修改病句)

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5.这一幅图画很有趣。(改为反问句)

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十一、 按要求写句子。

1.任凭人世间忙忙碌碌,我只在睡梦中推究哲理。(缩句)

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2.这个自然规律,难道你已经忘掉?(改为陈述句)

__________________________________

3.你一会儿背着沉重的货船,一会儿驮着长串的木筏。(用加点词仿写句子) ......

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4.才能让懒惰支配 才能一无所为 (用合适的关联词连接成句)

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十二、 按要求完成句子练习。

1.太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。写比喻句)

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2.这座海滨小城真是又美丽又整洁。(用关联词“又……又……”写一句话)

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3.我想更多地了解关于蚂蚁队长的故事。(缩句)

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4.农夫把树拖到自家院子里。(根据提示词,给句子换个说法,保持意思不变)

树___________________________________________。

5.我们应该明确学习态度。(修改病句)

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仿(

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6.小燕子这样美丽机灵,我们能不喜欢它吗?(改为陈述句)

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十三、 按照要求完成下面句子练习。

1.这个自然规律,难道你已经忘掉?(改成陈述句)

______________________________________________

2.你一会儿背着沉重的货船,一会儿驮着长串的木筏。(用加点词语造句) ......

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3.河流一路欢笑着,毫不停歇地奔向远方。(用相同的修辞方法写一个句子)

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4.骄傲使人落后,谦虚使人进步。(用一组反义词写一句话) ....

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十四、 句子练习

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1.既然……就……(造句)_________________________________________________

2.……就是……(造句)__________________________

3.瓢虫,朱红的、瓷漆似的硬翅,上有颜色鲜艳的小圆点,特别漂亮。(缩句)

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4.这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改成陈述句)

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5.我差一点几乎掉进水坑里。(修改病句)

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十五、 开心练句子。

(1)用关联词合并成一句话

小兴安岭是一座美丽的大花园。小兴安岭是一座巨大的宝库。

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(2)照样子,写句子。

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例:小明跑得比兔子还要快。(仿写句子)。

姐姐笑得_____________________________________。

(3)我怎么能离开自己的阵地呢?(给句子换个说法,意思不变)

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答案

一、 白求恩大夫在手术台旁,连续工作了六十九个小时。 战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢? 给下班的爸爸妈妈送上一杯热茶 眨着眼睛

二、 红了路边的小花 绿了岸边的柳枝 她有着头发和眼睛。 老师仿佛是一盏灯,为我们照亮了前进的道路。 我也想给你做个玻璃灯笼,可没有玻璃。 这学期,我必须努力学习。 一阵秋风吹来,金黄的树叶在树枝上跳起了快乐的舞蹈。

三、 这美妙的琴声令人陶醉。 可爱的小狗欢快地摇着尾巴。 我对《花钟》这篇课文很感兴趣。 这根皮筋不是小丽带来的,而是小红的妈妈送给小红的。

四、 你没有忘掉水要流动才能保持清洁的自然规律。 我推究哲理。 才能一旦让懒惰支配,它就一无所为。 秋天的香山是个美丽的地方。 小学生要养成爱劳动的好习惯。

五、 庆龄说,她并不后悔,因为她没有失信。 中秋节的月亮是那么皎洁,那么

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明亮,那么澄澈,那么美丽。 虽然天晴了,可天气还是很冷。 一双双小手把浪花拨动着。 浪花被一双双小手拨动着。

六、 这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角。 虽然我不敢碰你,但是我并不是懦弱。 当我遇到困难时,同学们总是热心帮助我。 小猫无忧无虑地趴在阳台上晒太阳。

七、 星星在天空中眨着眼睛。 这样糊里糊涂地背,没有什么用。 指南针是我国的四大发明之一。 “不要紧,”小公鸡说道,“第一次能这样就很不错了。”

八、 鹿的角被树枝挂住了。 月季花露出迷人的笑脸。或月季花迎着风翩然起舞。 因为小明生病了,所以他没有来学校上课。

九、 示例:我不是一个调皮捣蛋的孩子,而是一个好学上进的好学生。 难道法布尔不是法国著名的昆虫学家吗? 我在鱼缸里养了几条金鱼。

十、 聪明机灵的 在空中自由自在地 上课铃响了,老师一走进教室就开始上课。 树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。 独角仙的力气一定很大。 这一幅图画难道不有趣吗?

十一、 我推究哲理。 这个自然规律,你没有忘掉。 这个星期天,我在家一会儿写作业,一会儿休息。 才能只要让懒惰支配,你就一无所为。

十二、 满天的星斗像一双双明亮的眼睛,一眨一眨的。 我们的校园又干净又美丽。 我想了解故事。 被农夫拖到自家院子里。 我们应该端正学习态度。

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小燕子这样美丽机灵,我们很喜欢它。

十三、 这个自然规律,你不应该忘掉。 动物园里的猴子一会儿爬上,一会儿窜下,可调皮了。 秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。 下课铃响了,安静的校园顿时热闹起来。

十四、 既然下雨了,我们就不去了。 王老师就是我最喜欢的老师。亮。 这样糊里糊涂地背,没什么用。 我差一点掉进水坑里。

十五、 小兴安岭不仅是一座美丽的大花园,还是一座巨大的宝库 我不能离开自己的阵地

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硬翅漂前仰后合

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