姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、 积累运用 (共5题；共47分)
1. （5分） 先看一看每个字的间架结构，再写一写。
议 免 仆 妇 柴 努 2. （10分） (2019三上·兴化期中) 你会用哪些词语来形容季节或事物？每空至少写三个词语。 夏天：________ 秋天：________ 小鸟：________ 树木：________
3. （10分） 给画线字选择正确解释（ ） 荡涤 A . 摇动 B . 闲逛 C . 洗 D . 广阔，平坦 4. （10分） 判断对错。
地球上重6公斤的东西，到月球上就只有1公斤了。 5. （12分） 读课文《记金华的双龙洞》，完成填空。
①作者的游览的地点是________，时间是________。游览的顺序是________、________、________ 、________，最后________。
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②作者介绍游览外洞的情景，先描写了________，特点是________，再写了________，特点 是________，然后写了________，特点是________。
二、 阅读理解 (共2题；共28分)
6. （14.0分） 阅读短文，回答问题。
晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。
姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。 （1） 给划线的字选择正确的音节
忽然________（yán rán） 扇________着（shān shàn） 乘________凉（chèng chéng） 捉________住（zhuō zuō） （2） 写出下面词语的反义词。
漂亮________ 喜欢________
（3） 作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了蜻蜓的________和________的特点。找出描写蜻蜓外形的句子。________
（4） 抄写短文中的比喻句。
请你用“……像……”造一个句子：________ （5） 你还知道哪些益虫？
7. （14.0分） 阅读短文，完成练习。 聪明猴哥的烦恼
森林里，大家公认猴哥最聪明。小动物们遇到什么难题，都来找猴哥解决。比如，小野猪要学盖房子啦，小黄鹂要学五线谱啦，小熊猫想学画画啦……猴哥总是一笑，说：“简单，简单！”他就把房子怎么盖、五线谱怎么认等，都告诉了小动物们。
小野猪学着盖起房子来，一点儿不怕劳累；小黄鹂每天早早起来，站在枝头上练起歌喉来，从来都不觉得辛苦；
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小熊猫背起画架，专心地到野外去写生，画儿画得越来越好，也压根儿没叫过苦……
可聪明的猴哥呢，整天待在家里，喝喝咖啡，听听音乐，看看电视，打打游戏，或者躺在沙发上闭目养神。 这天，猴哥从电视节目中惊奇地发现：小野猪已成为森林有名的建筑师；小黄鹂正在参加演出，成了当红歌星；小熊猫开了个人画展，成了著名画家……就连平时笨手笨脚的狗熊，也开起了诊所，当上了医生。
“现在，他们都有了成就，我呢？我这么聪明，却一事无成，这到底是为什么呢？”猴哥非常烦恼，不知是怎么回事。
（1） 用“①②③……”的序号标出自然段。
（2） 读一读，照样子在句子中找出表示下面意思的词语写在横线上。 例：现在，他们都有了成就，而我却一事无成。 什么事都没有做成。（一事无成） ①森林里，大家公认猴哥最聪明。 大家都认为。________
②小熊猫背起画架，专心地到野外去写生。 用心。________
③聪明的猴哥整天待在家里。 从早到晚，成天。________ （3） 根据短文内容连一连。
画家 建筑师 医生 歌星
小野猪________ 小黄鹂________; 小熊猫________; 狗熊________ （4）
“我这么聪明，却一事无成，这到底是为什么呢？”用文中的原话回答。 （5） 小动物们成功的原因是什么？________ ①遇到难题只是找猴哥解决。
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②小动物们不仅请教猴哥，还不怕辛苦，动手去做。 ③小动物们做的事情都很简单。
三、 真情习作 (共1题；共25分)
8. （25分） 天上的月亮看见人类总是乱丢垃圾,肆意砍伐树木,还把污染过的水倒进河里,心里会怎么想呢?它会怎么样来劝人类呢?请你以“月亮的劝说”为题目写一篇习作,不少于350字。
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参考答案
一、 积累运用 (共5题；共47分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
二、 阅读理解 (共2题；共28分)
6-1、
6-2、
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6-3、
6-4、6-5、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、7-5、
三、 真情习作 (共1题；共25分)
8-1
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、
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