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2019-2020学年湖北省恩施州利川市八年级(上)期末数学试卷 及答案解析

来源:意榕旅游网


2019-2020学年湖北省恩施州利川市八年级(上)期末数学试卷

一、选择题(本大题共12小题,共36.0分)

1. 下列四组线段中(单位𝑐𝑚),能组成三角形的是( )

A. 2,3,4 B. 3,4,7 C. 4,6,2 D. 7,10,2

2. 若一个多边形的每个内角都为144°,则这个多边形是( )

A. 七边形 B. 八边形 C. 九边形 D. 十边形

3. 计算(5×108)(2×103)的结果正确的是( )

A. 10×1024 B. 1025 C. 10×1011 D. 1012

4. 下列图中不是轴对称图形的是( )

A.

1

1

B.

C.

D.

5. 分式2𝑥2𝑦和6𝑥𝑦2的最简公分母是( )

A. 2xy

2

B. 2𝑥2𝑦2 C. 6𝑥2𝑦2 D. 6𝑥3𝑦3

6. 要使分式𝑥+3有意义,x应满足的条件是( )

A. 𝑥>−3 B. 𝑥<−3 C. 𝑥=−3 D. 𝑥≠−3

BD为∠𝐴𝐵𝐶的平分线,∠𝐴=36°,𝐴𝐵=𝐴𝐶=𝑎,𝐵𝐶=𝑏,7. 如图,在等腰△𝐴𝐵𝐶中,

则𝐶𝐷=( )

A. B.

𝑎+𝑏2𝑎−𝑏2

C. 𝑎−𝑏 D. 𝑏−𝑎

8. 分式−1−𝑥可变形为( )

1

A. −𝑥−1

1

B. 𝑥−1

1

C. −1+𝑥

1

D. 1+𝑥

1

9. 计算(6𝑥5−15𝑥3+9𝑥)÷3𝑥的结果是( )

A. 6𝑥4−15𝑥2+9 B. 2𝑥5−5𝑥3+9𝑥 C. 2𝑥4−5𝑥2+3 D. 2𝑥4−15𝑥2+3

10. 如图,在△𝐴𝐵𝐶中,𝐴𝐵=𝐴𝐶,D为BC上一点,且𝐷𝐴=𝐷𝐶,𝐵𝐷=𝐵𝐴,则∠𝐵的度数为( )

A. 40° B. 36° C. 30° D. 25°

11. 如图,直线EF是矩形ABCD的对称轴,点P在CD边上,将△𝐵𝐶𝑃沿BP

折叠,点C恰好落在线段AP与EF的交点Q处,𝐵𝐶=4√3,则线段AB的长是( )

A. 8 B. 8√2 C. 8√3 D. 10

12. 某工程需要在规定日期内完成,如果甲工程队单独做,恰好如期完成; 如果乙工程队单独做,

则超过规定日期3天,现在甲、乙两队合做2天,剩下的由乙队独做,恰好在规定日期完成,求规定日期.如果设规定日期为x天,下面所列方程中错误的是( )

A. 𝑥+𝑥+3=1

C. (𝑥+𝑥+3)×2+𝑥+3=1

二、填空题(本大题共4小题,共12.0分) 13. 分解因式:2𝑥3−8𝑥𝑦2=______. 14. 化简

𝑚2−163𝑚−121

1

𝑥−2

2𝑥

B. 𝑥=𝑥+3 D. 𝑥+𝑥+3=1

1

𝑥

23

= ______ .

∠𝐶𝐴𝐵=30°,𝐶𝐷⊥𝐴𝐵于D点,𝐵𝐶=1,15. 如图,在𝑅𝑡△𝐴𝐵𝐶中,

点P是直线BC上一动点,连结𝐴𝑃.若点E是AP的中点,则DE的最小值是______ .

16. 三角形具有稳定性,所以要使六边形木架不变形,至少要钉上

______ 根木条.

三、计算题(本大题共1小题,共8.0分) 17. 化简:(𝑥+1)2−(𝑥+2)(𝑥−2).

四、解答题(本大题共7小题,共64.0分) 18. 解方程:

1−𝑥𝑥−2

12−𝑥

𝑥𝑥−2

1

(1)=−2; (2)−1=

𝑥2−4

1𝑚−1

19. 先化简,再求值:(1−𝑚)÷𝑚2+2𝑚+1,其中𝑚=2.

2

△𝐴𝐵𝐶的三个顶点分别为𝐴(−1,−1),𝐵(−3,3),𝐶(−4,1),在平面直角坐标系中,画出△𝐴𝐵𝐶20. 如图,

关于y轴对称的△𝐴1𝐵1𝐶1,并写出点B的对应点𝐵1的坐标.

21. 如图,

已知𝐴𝐵=𝐴𝐸,∠𝐵=∠𝐸,𝐵𝐶=𝐸𝐷,F是CD的中点.求证:𝐴𝐹⊥𝐶𝐷.

22. 甲、乙二人分别从距目的地12km和20km的两地同时出发,甲、乙速度比是3:4,结果甲比乙

提前20分钟到达目的地,求甲、乙的速度.

𝐵𝐷=𝐶𝐷,𝐵𝐹⊥𝐴𝐶于F,𝐶𝐸⊥𝐴𝐵于𝐸.求证:点D在∠𝐵𝐴𝐶23. 如图,

的角平分线上.

24. 如图,正方形ABCD中,点E、F分别在CB、DC的延长线上,且∠𝐸𝐴𝐹=45°,𝐷𝐻⊥𝐴𝐹于H,

交AE于点G,连接EF、CG.

(1)探究线段BE、DF、EF之间的数量关系; (2)求证:𝐶𝐺⊥𝐴𝐸;

(3)若𝐴𝐵=3,𝐶𝐹=2,求EF、CG的长.

-------- 答案与解析 --------

1.答案:A

解析:解:𝐴.能,因为3−2<4<3+2,所以能组成三角形; B.不能,因为7=3+4,所以不能组成三角形; C.不能,因为6=4+2,所以不能组成三角形; D.不能,因为7+2<10,所以不能组成三角形. 故选A.

根据三角形的三边关系对四个选项进行逐一分析即可.

本题比较简单,考查的是三角形的三边关系,即任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.

2.答案:D

解析:

本题考查了多边形的内角与外角,多边形的内角和公式是(𝑛−2)×180°. 根据多边形的内角和公式,可得一元一次方程,解一元一次方程,可得答案. 解:设这个多边形为n边形,根据题意得 (𝑛−2)×180°=144°𝑛, 解得𝑛=10, 故选D.

3.答案:D

解析:

此题主要考查了同底数幂的乘法,单项式乘单项式,掌握同底数幂的乘法法则是关键,根据同底数幂的乘法法则计算,即可得到答案. 解:(5×108)(2×103)

=10×1011

=1012, 故选D.

4.答案:C

解析:解:A、有四条对称轴,是轴对称图形,故本选项错误; B、有三条对称轴,是轴对称图形,故本选项错误;

C、不是轴对称图形,因为找不到任何这样的一条直线,使它沿这条直线折叠后,直线两旁的部分能够重合,即不满足轴对称图形的定义,故本选项正确; D、有二条对称轴,是轴对称图形,故本选项错误. 故选:C.

根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形.据此对图中的图形进行判断.

本题考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.

5.答案:C

解析:

此题考查了最简公分母,关键是把各个分式中分母因式分解,确定最简公分母的方法一定要掌握.根据确定最简公分母的方法:(1)取各分母系数的最小公倍数;(2)凡单独出现的字母连同它的指数作为最简公分母的一个因式;(3)同底数幂取次数最高的,得到的因式的积就是最简公分母,即可得出答案.

解:分式2𝑥2𝑦和6𝑥𝑦2的最简公分母是6𝑥2𝑦2, 故选C.

1

1

6.答案:D

解析:解:由题意得:𝑥+3≠0, 解得:𝑥≠−3, 故选:D.

根据分式有意义的条件可得𝑥+3≠0,再解不等式即可.

此题主要考查了分式有意义的条件,关键是掌握分式有意义的条件是分母不等于零.

7.答案:C

解析:解:∵在等腰△𝐴𝐵𝐶中,BD为∠𝐴𝐵𝐶的平分线,∠𝐴=36°, ∴∠𝐴𝐵𝐶=∠𝐶=2∠𝐴𝐵𝐷=72°, ∴∠𝐴𝐵𝐷=36°=∠𝐴, ∴𝐵𝐷=𝐴𝐷,

∴∠𝐵𝐷𝐶=∠𝐴+∠𝐴𝐵𝐷=72°=∠𝐶, ∴𝐵𝐷=𝐵𝐶,

∵𝐴𝐵=𝐴𝐶=𝑎,𝐵𝐶=𝑏, ∴𝐶𝐷=𝐴𝐶−𝐴𝐷=𝑎−𝑏, 故选:C.

根据等腰三角形的性质和判定得出𝐵𝐷=𝐵𝐶=𝐴𝐷,进而解答即可.

此题考查等腰三角形的判定与性质,关键是根据等腰三角形的性质和判定得出𝐵𝐷=𝐵𝐶=𝐴𝐷解答.

8.答案:B

解析:解:−1−𝑥=−(1−𝑥)=𝑥−1, 故选:B.

根据分式的基本性质,即可解答.

本题考查了分式的基本性质,解决本题的关键是熟记分式的基本性质.

1

1

1

9.答案:C

解析:[分析]

此题主要考查了整式的除法运算,正确掌握运算法则是解题关键.直接利用多项式除以单项式的法则计算即可. [详解]

解:(6𝑥5−15𝑥3+9𝑥)÷3𝑥 =2𝑥4−5𝑥2+3. 故选C.

10.答案:B

解析:

本题主要考查等腰三角形的性质,掌握等边对等角是解题的关键,注意三角形内角和定理和方程思𝐶𝐷=𝐷𝐴可得∠𝐴𝐷𝐵=2∠𝐶=2∠𝐵,𝐵𝐴=𝐵𝐷,想的应用,根据𝐴𝐵=𝐴𝐶可得∠𝐵=∠𝐶,可得∠𝐵𝐷𝐴=∠𝐵𝐴𝐷=2∠𝐵,在△𝐴𝐵𝐷中利用三角形内角和定理可求出∠𝐵. 解:∵𝐴𝐵=𝐴𝐶, ∴∠𝐵=∠𝐶, ∵𝐶𝐷=𝐷𝐴, ∴∠𝐶=∠𝐷𝐴𝐶, ∵𝐵𝐴=𝐵𝐷,

∴∠𝐵𝐷𝐴=∠𝐵𝐴𝐷=2∠𝐶=2∠𝐵, 又∵∠𝐵+∠𝐵𝐴𝐷+∠𝐵𝐷𝐴=180°, ∴5∠𝐵=180°, ∴∠𝐵=36°. 故选B.

11.答案:A

解析:解:∵四边形ABCD是矩形, ∴∠𝐶=90°,

由题意得:𝐵𝐹=2𝐵𝐶,𝐸𝐹//𝐴𝐵, ∴∠𝐴𝐵𝑄=∠𝐵𝑄𝐹,

由折叠的性质得:∠𝐵𝑄𝑃=∠𝐶=90°,𝐵𝑄=𝐵𝐶, ∴∠𝐴𝑄𝐵=90°,𝐵𝐹=2𝐵𝑄, ∴∠𝐵𝑄𝐹=30°, ∴∠𝐴𝐵𝑄=30°,

在𝑅𝑡△𝐴𝐵𝑄中,𝐴𝐵=2𝐴𝑄,𝐵𝑄=√3𝐴𝑄=4√3, ∴𝐴𝑄=4,𝐴𝐵=8; 故选:A.

1

1

由题意得:𝐵𝐹=2𝐵𝐶,𝐸𝐹//𝐴𝐵,由平行线的性质得出∠𝐴𝐵𝑄=∠𝐵𝑄𝐹,由折叠的性质得:∠𝐵𝑄𝑃=𝐵𝐹=𝐵𝑄,∠𝐶=90°,𝐵𝑄=𝐵𝐶,得出∠𝐴𝑄𝐵=90°,证出∠𝐵𝑄𝐹=30°,得出∠𝐴𝐵𝑄=30°,在𝑅𝑡△𝐴𝐵𝑄2中,由直角三角形的性质得出𝐴𝐵=2𝐴𝑄,𝐵𝑄=√3𝐴𝑄=4√3,即可得出答案.

本题考查了翻折变换的性质、矩形的性质、轴对称的性质、直角三角形的性质等知识;熟练掌握翻折变换的性质,证出∠𝐴𝐵𝑄=30°是解题的关键.

1

1

12.答案:D

解析:解:设规定日期为x天, 由题意可得,(𝑥+𝑥+3)×2+𝑥+3=1, 整理得𝑥+𝑥+3=1,或𝑥=1−𝑥+3或𝑥=𝑥+3. 则A、B、C选项均正确,错误的为选项D. 故选D.

设总工程量为1,因为甲工程队单独去做,恰好能如期完成,所以甲的工作效率为𝑥;因为乙工程队单独去做,要超过规定日期3天,所以乙的工作效率为𝑥+3,根据甲、乙两队合做2天,剩下的由乙队独做,恰好在规定日期完成,列方程即可.

本题考查了由实际问题抽象出分式方程,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程.

1

1

2

𝑥

2

𝑥

2

3

1

1

𝑥−2

13.答案:2𝑥(𝑥+2𝑦)(𝑥−2𝑦)

解析:

本题考查了提公因式法,公式法分解因式,提取公因式后利用平方差公式进行二次分解,注意分解要彻底.

先提取公因式2x,再根据平方差公式进行二次分解即可求得答案. 解:∵2𝑥3−8𝑥𝑦2=2𝑥(𝑥2−4𝑦2)=2𝑥(𝑥+2𝑦)(𝑥−2𝑦). 故答案为:2𝑥(𝑥+2𝑦)(𝑥−2𝑦).

14.答案:

𝑚+43

解析:解:原式==

𝑚+43

(𝑚+4)(𝑚−4)3(𝑚−4)

𝑚+43

故答案为:.

首先把分子分母分解因式,再约去分子分母的公因式即可.

此题主要考查了分式的约分,关键是正确把分子分母分解因式,找出公因式.

3 15.答案:√4

解析:解:延长AB到F点,使𝐷𝐹=𝐴𝐷,连接CF,作𝐹𝐻⊥𝐵𝐶于H,如图,

在𝑅𝑡△𝐴𝐵𝐶中,∵∠𝐶𝐴𝐵=30°, ∴𝐴𝐶=√3𝐵𝐶=√3,∠𝐴𝐵𝐶=60°,

3

在𝑅𝑡△𝐵𝐶𝐷中,𝐵𝐷=2𝐵𝐶=2,𝐶𝐷=√3𝐵𝐷=√,

2

1

1

在𝑅𝑡△𝐶𝐷𝐹中,𝐷𝐹=√3𝐶𝐷=√×√3=,

22∴𝐵𝐹=1,

在𝑅𝑡△𝐵𝐹𝐻中,𝐵𝐻=2,𝐹𝐻=√3𝐵𝐻=√,

2

1

3

33

∵𝐷𝐴=𝐷𝐹,𝐴𝐸=𝐸𝑃, ∴𝐷𝐸为△𝐴𝐹𝑃的中位线, ∴𝐷𝐸=𝐹𝑃,

21

当点P在H点的位置时,FP的值最小, ∴𝐷𝐸的最小值为√.

43

故答案为√.

4

3

延长AB到F点,使𝐷𝐹=𝐴𝐷,连接CF,作𝐹𝐻⊥𝐵𝐶于H,如图,利用含30度的直角三角形三边的

3

关系计算出𝐹𝐻=√3𝐵𝐻=√,再证明DE为△𝐴𝐹𝑃的中位线得到𝐷𝐸=2𝐹𝑃,利用垂线段最短,当点

2

1

P在H点的位置时,FP的值最小, 于是得到DE的最小值为√.

43

本题考查了三角形中位线定理:三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半.也考查了

含30度的直角三角形三边的关系和直角三角形斜边上的中线性质.

16.答案:3

解析:

本题主要考查了三角形的稳定性及多边形的对角线的知识点;三角形具有稳定性,所以要使六边形木架不变形需把它分成三角形,即过六边形的一个顶点作对角线,有几条对角线,就至少要钉上几根木条.规律:过n边形的一个顶点作对角线,可以做(𝑛−3)条.

解:过六边形的一个顶点作对角线,有6−3=3条对角线,所以至少要钉上3根木条. 故答案为:3.

17.答案:解:原式=𝑥2+2𝑥+1−𝑥2+4

=2𝑥+5.

解析:本题考查了对完全平方公式和平方差公式的应用,注意:完全平方公式有:(𝑎±𝑏)2=𝑎2±2𝑎𝑏+𝑏2,平方差公式有(𝑎+𝑏)(𝑎−𝑏)=𝑎2−𝑏2.

先根据完全平方公式和平方差公式算乘法,再合并同类项即可.

18.答案:解:(1)方程两边同乘(𝑥−2),

得1−𝑥=−1−2(𝑥−2), 整理,得𝑥=2,

检验:把𝑥=2代入𝑥−2=0, ∴𝑥=2不是分式方程的解, ∴原分式方程无解.

(2)方程两边同乘(𝑥+2)(𝑥−2), 得𝑥(𝑥+2)−(𝑥+2)(𝑥−2)=1, 整理,得2𝑥=−3,

3

解得𝑥=−2,

经检验,𝑥=−2是分式方程的解, ∴原分式方程的解为𝑥=−2.

3

3

解析:此题主要考查了分式方程的解法,解分式方程的步骤:①去分母;②求出整式方程的解;③检验;④得出结论.

(1)方程两边同时乘以(𝑥−2)去分母,再解一元一次方程可得x的值,然后再进行检验即可; (2)方程两边同时乘以(𝑥−2)(𝑥+2)去分母,再解一元一次方程可得x的值,然后再进行检验即可.

19.答案:解:(1−𝑚)÷𝑚2+2𝑚+1

==

𝑚−1𝑚𝑚+1𝑚

1

𝑚2−1

⋅(𝑚+1)(𝑚−1),

(𝑚+1)2

2+12

把𝑚=2代入原式=

=2.

3

解析:利用分式化简,代入求值即可.

本题主要考查了分式化简求值,解题的关键是正确的进行分式化简.

20.答案:解:如图,△𝐴1𝐵1𝐶1即为所求,𝐵1(3,3).

解析:分别作出各点关于y轴的对称点,再顺次连接,并写出点𝐵1的坐标即可.

本题考查的是作图−轴对称变换,熟知关于y轴对称的点的坐标特点是解答此题的关键.

21.答案:证明:如图所示,连接AC,AD,

在△𝐴𝐵𝐶与△𝐴𝐸𝐷中, 𝐴𝐵=𝐴𝐸{∠𝐵=∠𝐸, 𝐵𝐶=𝐸𝐷

∴ △𝐴𝐵𝐶≌△𝐴𝐸𝐷(𝑆𝐴𝑆), ∴ 𝐴𝐶=𝐴𝐷, 在△𝐴𝐶𝐹与△𝐴𝐷𝐹中, 𝐴𝐶=𝐴𝐷{𝐶𝐹=𝐷𝐹, 𝐴𝐹=𝐴𝐹

∴ △𝐴𝐹𝐶≌△𝐴𝐹𝐷(𝑆𝑆𝑆), ∴ ∠𝐶𝐹𝐴=∠𝐷𝐹𝐴, ∴ 𝐴𝐹⊥𝐶𝐷.

解析:本题考查了全等三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解本题的关键.利用SAS得到三角形ABC与三角形AED全等,利用全等三角形对应边相等得到𝐴𝐶=𝐴𝐷,再由三边对应相等的两个三角形全等,可得∠𝐶𝐹𝐴=∠𝐷𝐹𝐴,进而可得𝐴𝐹⊥𝐶𝐷.

22.答案:解:设甲的速度为3𝑥𝑘𝑚/时,则乙的速度为4𝑥𝑘𝑚/时,

根据题意得:3𝑥+60=4𝑥, 解得:𝑥=3,

经检验,𝑥=3是分式方程的解,

12

20

20

∴3𝑥=9,4𝑥=12.

答:甲的速度是9𝑘𝑚/时,乙的速度是12𝑘𝑚/时.

解析:设甲的速度为3𝑥𝑘𝑚/时,则乙的速度为4𝑥𝑘𝑚/时,根据时间=路程÷速度结合甲比乙提前20分钟到达目的地,即可得出关于x的分式方程,解之即可得出结论.

本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.

23.答案:解:∵𝐵𝐹⊥𝐴𝐶,𝐶𝐸⊥𝐴𝐵,

∴∠𝐵𝐸𝐷=∠𝐶𝐹𝐷=90°, 在△𝐵𝐸𝐷和△𝐶𝐹𝐷中,

∠BED=∠CFD{∠BDE=∠CDF, BD=CD

∴△𝐵𝐸𝐷≌△𝐶𝐹𝐷(𝐴𝐴𝑆), ∴𝐷𝐸=𝐷𝐹,

又∵𝐷𝐸⊥𝐴𝐵,𝐷𝐹⊥𝐴𝐶, ∴点D在∠𝐵𝐴𝐶的平分线上.

解析:此题考查的是全等三角形的判定和性质以及角平分线的性质.根据条件先利用AAS证明△𝐵𝐸𝐷≌△𝐶𝐹𝐷,然后利用全等三角形的性质和角平分线的性质就可以证明结论.

24.答案:解:(1)过点A作𝐴𝐾⊥𝐴𝐸交DC于点K,

∵四边形ABCD是正方形, ∴𝐴𝐵=𝐴𝐷,∠𝐵𝐴𝐷=90°, ∴∠𝐵𝐴𝐸=∠𝐷𝐴𝐾, ∴△𝐴𝐵𝐸≌△𝐴𝐷𝐾(𝐴𝑆𝐴), ∴𝐵𝐸=𝐷𝐾,𝐴𝐸=𝐴𝐾, ∵∠𝐸𝐴𝐹=45°, ∴∠𝐾𝐴𝐹=45°, ∴∠𝐸𝐴𝐹=∠𝐾𝐴𝐹, 又∵𝐴𝐹=𝐴𝐹, ∴△𝐴𝐸𝐹≌△𝐴𝐾𝐹(𝑆𝐴𝑆),

∴𝐸𝐹=𝐾𝐹=𝐷𝐹−𝐷𝐾=𝐷𝐹−𝐵𝐸,

∴线段BE、DF、EF之间的数量关系为:𝐸𝐹=𝐷𝐹−𝐵𝐸; (2)证明:过点D作𝐷𝑃⊥𝐷𝐺交EA的延长线于点P, 则∠𝐶𝐷𝐺=∠𝐴𝐷𝑃, ∵∠𝐸𝐴𝐹=45°,𝐷𝐻⊥𝐴𝐹, ∴△𝐷𝑃𝐺是等腰直角三角形, ∴𝐷𝐺=𝐷𝑃, 又∵𝐶𝐷=𝐴𝐷, ∴△𝐶𝐷𝐺≌△𝐴𝐷𝑃(𝑆𝐴𝑆), ∴∠𝐶𝐺𝐷=∠𝑃=45°, ∴∠𝐶𝐺𝐴=90°, ∴𝐶𝐺⊥𝐴𝐸;

(3)∵𝐴𝐷=𝐷𝐶=𝐴𝐵=3,𝐶𝐹=2, ∴𝐷𝐹=5,

设𝐵𝐸=𝑥,则𝐶𝐸=3+𝑋,𝐸𝐹=𝐷𝐹−𝐵𝐸=5−𝑥, 在𝑅𝑡△𝐶𝐸𝐹中,𝐶𝐸2+𝐶𝐹2=𝐸𝐹2, ∴(3+𝑥)2+22=(5−𝑥)2, 解得𝑥=4,

∴𝐸𝐹=5−𝑥=5−4=

3

174

3

∴𝐴𝐹=√𝐴𝐷2+𝐷𝐹2=√32+52=√34. ∵𝑆△𝐴𝐷𝐹=2𝐴𝐹·𝐷𝐻=2𝐴𝐷·𝐷𝐹,

1

1

∴𝐷𝐻=

𝐴𝐷·𝐷𝐹𝐴𝐹

=

3×5√=3415√34,

∵△𝐶𝐷𝐺≌△𝐴𝐷𝑃,

∴𝐶𝐺=𝐴𝑃=𝑃𝐺−𝐴𝐺=√2(𝐷𝐺−𝐻𝐺)=√2𝐷𝐻=

15√17=

15√1717

解析:本题主要考查了正方形的性质,等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定,勾股定理的应用,准确作出辅助线是解答本题的关键.

(1)过点A作𝐴𝐾⊥𝐴𝐸交DC于点K,证明△𝐴𝐵𝐸≌△𝐴𝐷𝐾(𝐴𝑆𝐴),△𝐴𝐸𝐹≌△𝐴𝐾𝐹(𝑆𝐴𝑆),根据全等三角形的性质得出𝐸𝐹=𝐾𝐹=𝐷𝐹−𝐷𝐾=𝐷𝐹−𝐵𝐸,即可得出结论;

(2)过点D作𝐷𝑃⊥𝐷𝐺交EA的延长线于点P,△𝐶𝐷𝐺≌△𝐴𝐷𝑃(𝑆𝐴𝑆),证明△𝐷𝑃𝐺是等腰直角三角形,根据等腰直角三角形和全等三角形的性质得出∠𝐶𝐺𝐴=90°,进而证明𝐶𝐺⊥𝐴𝐸;

(3)设𝐵𝐸=𝑥,则𝐶𝐸=3+𝑋,𝐸𝐹=𝐷𝐹−𝐵𝐸=5−𝑥,在𝑅𝑡△𝐶𝐸𝐹中利用勾股定理解出x的值,即可得到EF和AF的长,再利用𝑆△𝐴𝐷𝐹=2𝐴𝐹·𝐷𝐻=2𝐴𝐷·𝐷𝐹解出DH的长,最后根据△𝐶𝐷𝐺≌△𝐴𝐷𝑃,𝐶𝐺=𝐴𝑃=𝑃𝐺−𝐴𝐺=√2(𝐷𝐺−𝐻𝐺)=√2𝐷𝐻即可求出CG的长.

1

1

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