部编版2019-2020学年下学期七年级语文期末测试卷(含答案)

1．注意你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。

2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共6页，“答题卷”共6页。

3．请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。4．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、语文积累与综合运用（35分）1．默写。（10分）

（1）

，散入春风满洛城。（李白《春夜洛城闻笛》）

。（陆游《游山西村》）

（2）莫笑农家腊酒浑，（3）

，一览众山小。（杜甫《望岳》）

。（龚自珍《己亥杂诗》）

（4）落红不是无情物，

（5）杜甫在《望岳》中，借齐鲁大地烘托泰山拔地而起、参天耸立形象的语句是：

？

。

（6）《贾生》中，表现汉文帝诚意十足、贾生才华横溢的句子是：

，

。

（7）《登飞来峰》中反映诗人为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神的句子是：

2．请运用所积累的知识，完成各题。（12分）

自从有了这辆车，他的生活过得越来越起劲了。拉包月也好，拉散座也好，他天天用不着为“车份儿”着急，拉多少钱全是自己的。心里舒服，对人就更和气，买卖也就更顺心。拉了半年，他的希望更大了：照这样下去，干上两年，至多两年，他就又可以买辆车，一辆，两辆……他也可以开车厂子了！

可是，希望多半落空，祥子的也非例外。

（1）首段中的“这辆车”是指祥子买的第几辆车？末段中的“希望多半落

空，祥子的也非例外”在小说中是指哪一件事情？（6分）（2）《骆驼祥子》是现代作家__________的代表作。（1分）

，

。

（3）《骆驼祥子》以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子

的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节，祥子来自农村，他是一个________________，祥子最大的梦想不过是________________。但是他的希望一次又一次破灭，他与命运的抗争最终以惨败告终。到小说结尾，祥子已经变成了________________。（6分）

3．综合性学习。（13分）

安庆“十一”黄梅戏展演周启动仪式在安庆市黄梅戏艺术中心举行。启动仪式没有邀请外地明星、组织大型演出，改为举办黄梅戏经典唱段演唱会。

仪式上，一首首黄梅戏经典唱段，高潮迭起，好戏连台。①本次活动坚持勤俭节约办周，真正体现“惠民乐民”的宗旨，②通过着力制造“黄金周·黄梅戏”文化旅游品牌，进一步推进黄梅戏艺术传承发展，丰富群众文化生活，展示“千年古宜城，

”的独特魅力。

（1）请完成上文空格处的填写，注意前后的句式一致，对仗工整。（4分）（2）上面这则材料中有两处语病，请按要求修改。（4分）

句①成分残缺，应在___________后加上___________。句②词语搭配不当，应将___________改为___________。

（3）展演期间，有外地游客来安庆听戏，请你给他介绍两个黄梅戏经典曲目。（5分）二、阅读（55分）

阅读下面的文字，回答问题。【一】（22分）一株海棠

①那年，我们办公室搬迁，该搬的东西基本上都在新办公室就位，最后只剩下一盆海棠，同科室的小李气喘吁吁地搬着它，站在新办公室门口说：“这盆海棠放哪？”科长急忙用手指着我的办公桌，应声道：“就放在窗下三惠办公桌头吧。”于是，这株海棠便经常出现在我的视野里。

②我默默瞥一眼那株大叶海棠，又矮又小又瘦，盆中的黑土脏兮兮的，叶片皆是星星点点的麻脸，从未见它开过花，像一棵山涧里的野蒿，留它何用？扔掉算了，我不愿经常在眼前看到它那猥琐的形象，令人心里不舒服，但领导喜爱，只好听

其摆布了。

③我想起古代名士却偏爱海棠，宋人苏东坡描述：“只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。”还有诗句赞道：“嫣然一笑竹篱间，桃李满山总粗俗。”金人元好问也有诗句吟道：“枝间新绿一重重，小蕾深藏数点红。爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风。”他们把海棠描绘得如此高雅，让我费解。

④冬去春来，在我桌边的那株海棠疯长起来，进入初夏竟超出办公桌半米高。好像天天都在变，叶子又肥又大又嫩又绿，颜色由浅变深，生机勃勃，这使我对它有了好感。

⑤某日，我心里颇烦，默默坐于办公桌旁，紧蹙眉头，透过宽大的玻璃窗口，仰望窗外那蓝天高空，飘荡着的几朵白云，在缓缓变化着不规则的形状。良久，收回目光，便不由自主地把视线落在面前那株大叶海棠上，细观之，发现它的茎、叶、花都很奇特，心里不禁一颤，原来海棠竟然这么美呀！

⑥那株静静伫立的海棠，主茎有拇指粗，像青竹节似的。茎节处有小毛刺儿，并生发出许多幼嫩的枝杈，有长有短。主茎像一根支柱，支撑着那枝杈上宽大繁茂的叶子。这些叶子肥大而奇特，中间凹陷，勺子似的，正面呈深绿色，背面呈朱红色，如同天上的红云。叶子边缘有毛茸茸的如发丝细的小锯齿。轻轻扒开叶子，叶下隐藏着一朵朵红得像胭脂的小花，层层叠叠，簇拥在一起，似花环套花环，形成一个鲜艳的大花球。花瓣如同压扁的小山桃，又像少女染红的手指甲。嫩黄色的花蕊，包裹在花瓣中间，含而不露。朵朵盛开的鲜花，散发出淡淡的清香，沁人心脾。它默默地隐藏在海棠叶下，不愿炫耀自己。由这些花点缀出的整株海棠，漂亮极了，这不由让我想起词人李清照的词句：“试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。”

⑦我终于明白那些古人钟爱海棠的情结，明白了科长不让丢掉那盆海棠的原因。原来，它竟是如此之艳丽，如此之娇媚，这不得不使我改变对海棠的看法了。从此，我精心养护这株海棠，使它枝繁叶茂、鲜花常开，使它为我们的办公室增添一份生机和春意。

⑧后来每当细细观赏这株海棠时，我心里就有一番感慨。假如当初很讨厌它，把它扔掉，或挪走，或让它干枯而死，那我很难改变对海棠的看法，或永远不会发现它的美；再如每人都像我这样，老是带着对事物最初的判断眼光去审视一切，

那我们的生活将会是怎样的呢？（选文有删改）

4．通读全文，找出表现“我”对海棠情感变化的词语或短语。（4分）心里不舒服→____________→不禁一颤→____________

5．作者从茎、叶、花三个方面描写了海棠的奇特，请仔细阅读第⑥段，仿照示例进行概括。（4分）

示例：主茎：粗壮，像青竹节，像支柱。叶

子

：

______________________________________________________________________小

花

：

______________________________________________________________________

6．文章第③段引用了苏东坡、元好问的诗句，第⑥段引用李清照的词句，分别有什么作用？（5分）

7．从修辞手法的角度赏析文中的画线语句。（3分）

8．文章最后说“后来每当细细观赏这株海棠时，我心里就有一番感慨”，请你说说自己从作者的感慨中得到了哪些启示。（答出两点即可）（6分）【二】（18分）高价补硒是否必要？

近年来，随着“富硒大米”、“富硒鸡蛋”、“富硒茶”、“高硒水果”、“富硒康”等一系列富硒农产品和含硒保健品在市场上的畅销，硒元素与人类营养和健康的关系逐渐为大家所关注。

硒，1817年由瑞典化学家永斯·雅各布·贝采利乌斯发现，命名为Selene（希腊语是“月亮”的意思），化学符号是Se，在化学元素周期表中位于第四周期VIA族，是一种非金属。

硒是各种生物体（包括细菌、植物和动物）所必需的营养元素。在国内外医药界和营养学界，硒被誉为“生命的火种”、“长寿元素”、“抗癌之王”、“天然解毒剂”和“健康的保护神\"等，研究表明硒在抗氧化、抗衰老、抗癌、增强免疫功能、

预防心血管疾病等方面可能存在较大的潜能。

人体细胞在代谢过程中会不断产生自由基，自由基能与活性较强的含氧物质结合形成健康和长寿的杀手——“活性氧自由基”。目前世界医学界已公认：自由基是使人类衰老的罪魁祸首之一，并同心血管疾病、癌症、糖尿病等百多种疾病密切相关。面对如此严重的自由基威胁，机体形成了一整套抗氧化防御体系，而硒就是这个体系中的重要成员。希腊雅典大学DuntasLH等人总结了近年来与硒相关的多项流行病学研究，他们发现，当给缺硒人群补充一定量的硒后，许多之前受损的生理机能会得到明显改善。

硒是癌细胞的有效杀伤剂，它能阻断癌细胞的重要能量来源，提高癌细胞中环腺苷酸的水平，在体内形成抑制癌细胞和增殖的内环境。波兰科学家曾在2008年的一项流行病学研究中发现，癌症的发病率与血中硒含量呈负相关，土壤及食物含硒量低的国家和地区癌症发病率明显高于含硒量高的国家和地区。硒是维持心脏正常功能的重要元素，对心脏肌体有保护和修复的作用。德国研究人员对近十年来硒与心脑血管系统正常功能及相关疾病关系的研究进行了深入探讨，认为科学补硒对于预防高血压、动脉硬化等心脑血管疾病可能有较好的作用。

虽然目前关于各种生理功能及其在生物医学中应用的相关研究备受关注，科学家们已经获得了一些重要成果，然而迄今为止，硒维系人体健康的主要分子机制及其与疾病发生发展的复杂关系尚不完全清楚，未来仍然需要大量的基础与临床科学研究。我们期望通过越来越多硒相关的生物学实验并结合临床实践，进一步发掘并验证硒的“洪荒之力”，服务人类健康生活。

虽然硒在维系人体健康方面起着举足轻重的作用，但是人体内不存在长期贮藏硒的器官，因此需要不断从饮食中补充新陈代谢所需的硒。日常生活中有很多含硒高的天然食物，比如肉、蛋、鱼、海产品及动物的心、肝、肾等脏器，其中蛋类含硒量多于肉类。蔬菜中如荞菜、芦笋、豌豆、大白菜、南瓜、洋葱、番茄等也含一定量的硒。多吃这些食物可以安全有效地补硒。不过值得注意的是，硒虽然重要，但并非补得越多越好。

根据《中国居民膳食营养素参考摄入量》（2016版），成年人每人每日硒元素的推荐摄入量为60微克，可耐受的最高摄入量为400微克。正常人群，平时只要

不偏食、挑食，注意均衡营养，就可以摄取充足的硒，无需特别的补充；而缺硒成年人每日食物外补硒50微克即有保健作用。

补硒需要精确到微克，人体对硒的需求量距离硒中毒的量其实只有“一步之遥”，稍有不慎就可能会引发不良后果。

有些人自认为缺硒，就把富硒食物当作营养品来长期服用，使人体处在一个高硒状态，而长期处在高硒状态下可能会发生硒中毒。一旦硒中毒，人体会表现出皮肤痛觉迟钝、四肢麻木、头昏眼花、食欲不振、头发脱落、指甲变厚、皮疹、皮痒、面色苍白、胃肠功能紊乱、消化不良等一系列症状，甚至危及生命。因此，补硒虽有必要，但也不能多补！如果不能确定自己是否需要补硒，建议到医院进行详细检测来确定。（作者：彭婷张焱有改动）

9．你认为文章的题目拟写得好吗？请说明理由。（3分）10．简述本文的说明思路。（5分）

11．文中加点词语“洪荒之力”的含义是什么？（4分）12．为什么说“补硒虽有必要，但也不能多补”？（6分）【三】（15分）

【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。（周敦颐《爱莲说》）

【乙】自荷钱①出水之日，便为点缀绿波；及其茎叶既生，则又日高一日，日上日妍。有风既作飘摇之态，无风亦呈袅娜之姿。迨②至菡萏③成花，娇姿欲滴，后先相继。及花之既谢，乃复蒂下生蓬，蓬中结实，亭亭，犹似未开之花，与翠叶并擎，不至白露为霜，而能事不已④。

此皆言其可目者也。可鼻，则有荷叶之清香，荷花之异馥⑤；避暑而暑为之退，纳凉而凉逐之生。至其可人之口者，则莲实与藕，皆并列盘餐，而互芬齿颊者也。只有霜中败叶，零落难堪，似成弃物矣，及摘而藏之，又备经年裹物之用。

是芙蕖⑥也者，无一时一刻，不适耳目之观；无一物一丝，不备家常之用者也。（选自李渔《闲情偶寄·芙蕖》，有删改）

【注】①荷钱：指初生的小荷叶。②迨：及，等到。③菡萏：未开的荷花。④不至白露为霜，而能事不已：不到白露节下霜的时候，它所擅长的本领不会（呈献）完毕。⑤异馥：异香。⑥芙渠：荷花。13．解释下列加点词在文中的意思。（5分）（1）不蔓不枝（2）陶后鲜有闻（3）日上日妍（4）此皆言其可目者也（5）及其茎叶既生

蔓：鲜：妍：

目：既：

14．把下面的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）莲之爱，同予者何人？（2）无一时一刻，不适耳目之观。

15．【甲】文写牡丹、菊有什么作用？（2分）

16．【甲】【乙】两文都写荷花，都表达了作者对荷花的喜爱和赞美之情，但赞美和喜爱的原因有所不同，请用简洁的语言分析概括。（4分）三、写作（55分）

17．阅读下面文字，按要求作文。（55分）

水，有时是雪，有时是露，有时是冰凌，有时是雨珠……变的是形态，不变的是晶莹：日子，有时甜，有时苦，有时幸福，有时酸楚……变的是感受，不变的是真实。生活中许多变化着的人、事、物，都有不变的地方。请以“不变的是________”为题，写一篇不少于600字的作文。【提示与要求】

（1）请自主选择词语，把题目补充完整；（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作；（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等；（4）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章。

七年级语文·参

1．【答案】（1）谁家玉笛暗飞声（2）丰年留客足鸡豚（3）会当凌绝顶（4）化作春泥更护花（5）岱宗夫如何齐鲁青未了（6）宣室求贤访逐臣才调更无伦

（7）不畏浮云遮望眼

自缘身在最高层（每空1分）

贾生

2．【答案】（1）第一辆车。祥子的车被大兵拉走。（6分）（2）老舍（1分）

（3）老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳的车夫

拥有一辆自己的车

麻

木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉（6分）3．【答案】（1）百景新安庆（4分）（2）坚持勤俭节约办周

原则

制造

打造（每空1分）

（3）《天仙配》《女驸马》（5分）4．【答案】对它有了好感（2分）

有一番感慨（2分）

5．【答案】叶子：肥大而奇特，勺子似的，如同红云。（2分）小花：色艳繁多，像胭脂，似花环套花环，形成大花球。（2分）

6．【答案】第③段引用了苏东坡、元好问的诗句，是为了说明古代名士偏爱海棠，他们把海棠描绘得如此高雅，为下文描写海棠的奇特做铺垫。第⑥段引用李清照的词句是为了说明默默隐藏在海棠叶下面的海棠花把整株海棠点缀得漂亮极了。（5分）

7．【答案】运用拟人、比喻、反问的修辞手法，生动地描写了作者初见海棠花时，海棠其貌不扬甚至有些“猥琐”、丑陋的形象，表达了作者因为眼前海棠的外观而对其产生的厌恶之情，为下文写海棠的奇特以及作者对海棠态度的转变做铺垫。（3分）

8．【答案】示例：①有些事物不会一成不变，要用发展的眼光看问题。②是海棠总会娇美动人，是人才总会有展示自己的舞台。③时间能检验一切。（每点3分，答出两点即可）

9．【答案】好。题目所示问题指向现实生活现象，容易引发读者的思考和阅读的兴趣；题目也统摄了文章的说明内容，暗示了硒与人类营养和健康的关系。（3分）

10．【答案】首先，由现实生活现象引出对硒元素基本知识的介绍；接着，说明

目前研究发现的硒对人体健康可能具有的潜在作用；最后，指出“补硒”的正确认知。（5分）

11．【答案】指硒元素本身具有的益于人体健康的强大作用力。（4分）12．【答案】①人体内不存在长期贮藏硒的器官，需要不断从饮食中补充新陈代谢所需的硒。②正常人群，只要均衡膳食，就可摄取充足的硒，无需特别的补充。③补硒需要精确到微克，稍有不慎就可能会引发不良后果。（6分）

13．【答案】（1）生枝蔓（2）少（3）美丽（4）看、观赏（5）已经（每小题1分）

14．【答案】（1）对于莲的喜爱，像我一样的还有什么人呢？（2分）（2）没有一时一刻不适于人观赏。（2分）

15．【答案】用菊和牡丹来衬托突出莲的高洁品质。（2分）

16．【答案】【甲】文作者喜爱莲花的原因是基于莲花洁身自好又不孤高自诩的品格。【乙】文作者喜爱荷花是因为荷花“可看”“可闻”“可吃”“可用”，有实用价值。（4分）

17．【立意指津】作文标题“不变的是

”。这个文题很新而不奇。要说“不

会变”的是什么，可先想想“变”的是什么，拟用对比衬托的写法。时间在变化，一年过去，不会再有这一年，四季轮回，似无变化，其实此生命已非彼生命。总之，变化的是环境，是物质。相对而言，不变的应该是人的精神情感方面的东西，比如亲情，比如友情，想深一些，比如生命规律，从生到死。引导语中“生活中许多变化着的人、事、物，都有不变的地方”，可以选生活中的人，包括自己，写一些事例，表现“时光如逝”中人们在情感上思想上的一种“坚持”。如听爸爸妈妈说他们小时候他们的爸爸妈妈是如何“爱”他们的，而“我”现在又深深感受到爸爸妈妈是如何爱“我”的，由此想到“我”的将来。“爸爸妈妈”们都会老去，而这种“爱”是不变的。这是从家庭生活方面来写。如果从社会方面来写，有人说“雷锋精神”过时了，那么就用一些事例来说明，“雷锋精神”的本质在新时代并没有改变，只是表现的方式更丰富了。可从一个相对较小的素材写起，从中表现较为深刻的道理。