明年工作安排
一、2008年全县教育工作情况：
1、体制改革得到深化。一是对中小学校长实行年度考核责任感更强，通过找教师代表座谈,全体教师民主测评,加强了校长行政责任,对个别不称职干部予以免除职务, 实行能者上，平者让，庸者下。五月份，通城二中中层干部全部实行民主推荐，公开述职，教代会代表投票，竞争上岗。通过此次竞争上岗，该校中层干部的年龄、专业知识结构得到了优化，充分调动了干部的积极性，形成依法治校、民主治校的氛围。二是校长通过挂职对口锻炼管理水平更高。县教育局为提升学校校长的管理水平，采取”请进来，走出去”的方式进行培训，除请名校长，专家来县讲座外，还精选学校挂职，年初,教育局与武昌区粮道街中学和武汉育才小学两所省名校联系，实行对口挂职锻炼。自9月份起，每次派出2---6名校长赴汉挂职锻炼,半个月轮换一次，校长、干部的治校水平得到提升。三是教师实行全员聘任忧患意识更浓。今年暑假,全县学校实行教师三级聘用制改革，校长聘年级主任，年级主任聘班主任，班主任聘科任教师，落聘教师实行交流。全县有十多名落聘教师调出原学校，教师的铁饭碗意识明显淡薄。四是富余教师实行角色转换队伍更稳。
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通过全员聘任，超编学校对落聘教师或教学一线上年龄较大，业务能力相对较弱的教师，实行转到学校后勤或其它岗位，既为学校节约了开支，也取得了更好教学效果。
2、教学质量有所回升。一是高考质量稳中有升，在全省考生人数增多，一本招生计划减小的背景下，咸宁市其它县市文化生一本上线人数均有不同程度的减少，而我县在去年基础上略有增加。全县一本上线306人，二本上线340人 ，三本上线1056人，累计1702人，比去年增加340人，增幅25％。全县过600分的有12人，文科最高分为577分，进入全市前8名之列。体育艺术考生人数上线多达180人，在全市处于领先位置，二是中考有所进步，处于全市中等位次，中考我县人平分385.2,居全市第3位,仅次于赤壁、咸宁。我县中考状元隽水寄宿中学张炜凌同学,总分622分,居全市第3位。涌现出一批教学质量稳定的优秀学校.如隽水寄宿中学、城关初中、杨部初中、黄袍初中、双龙初中等。三是教研教改成效显著。严格落实三级集体备课制度，修订和完善了初中和小学县级中心备课组、初中区域备课组和小学联片教研组任务。小学实行了联片教研，主要解决两个课题：解读教材，研讨教法，各乡镇成立了机构、形成了网络、步入了正轨，取得了成绩。教师优质课竞赛获省级奖3人次，获市级奖7人次，教师教学案例获市级优秀奖45篇，教师论文获国家级奖11篇，省级奖26篇，市级奖85篇，学生
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竞赛也是硕果累累，在数学、英语、物理、化学等学科竞赛中，获国家级奖32人次，获省级奖103人次，获市级362人次，在青少年科技创新比赛中，我县获省级奖励21人次，市级奖励16人次，占全市获奖人数的90%。塘湖镇凉亭学校九年级学生刘美球在第二届全国中学生作文比赛中，以一篇《心中的桃花源——江南》，荣获初中组一等奖，成为咸宁市唯一入选的选手，参加在上海举办的全国总决赛中，再获“最具表现力”奖。四是远程教育全面推行。与教研室一同完成了空中英语课的培训及课程开设工作。顺利完成了小学三、四、五年级空中英语课的开设。结合省远程教育检查各乡镇配备了远程教育学科教研员.确定阔田小学为小学远程教育示范点，在阔田小学开展了远程教育示范课活动。确定了石南中学、沙堆中学为电脑普及应用示范点。在湖北省第22届科技创新活动作品组织申报工作。我县共有35件作品申报。获省一等奖2个，二等奖6个，市一等奖3个。
3、教师队伍得到优化。一是争取了补员政策。今年，全县又引进了12名省派资教生，充实到农村中学英语等紧缺学科岗位任教。一中、二中通过笔试和面试还引进了10名大学本科生。二是组织了教师培训。大力加强信息技术能力培训，要求凡是年龄在50岁以下的教师，必须会用电脑，必须能够熟练操作远教设备，督促教师取得信息技术能力等级证书，并作为教师评优、评先、晋级的重要条件。今年暑
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假，全县共有134人次参加省级培训，40人次参加市级培训，550人次参加县级培训。十月份，与县人事局组织对2600余名教师进行师德修养等公共课目培训。
4、办学条件明显改善。一是集中财力改善学校的硬件设施。今年，我们按照“均衡发展，先急后缓”的原则，集中财力，投资1038万元，重点维修改造30所学校，改造和新建校舍面积24522平方米，其中新增校舍面积13381平方米；今年我们又争取争取农村寄宿制改造项目工程款350万元，用于改造4所寄宿制学校，预计新增校舍面积5400平方米。届时农村中小学校的办学条件将得到进一步改善。二是下大力装备现代教育设备。配合国家远程教育工程，投资金额69。8万元,装备县城中小学计算机教室5个，多媒体教室5个。和气象局一同对模式二、模式三的90多所学校进行了远程教育设备避雷设施检测,并下发了防雷宣传资料180多份。三是免费为中小学新生提供了标准课桌椅。今年，我们投入100余万元，从广东购置了1万套标准课桌凳，免费赠送给中小学新生。
5、学校管理更加规范。一是校帐局管成效明显。对13个义务教育财务核算点统一标准，统一监督，紧缩开支，学校乱收乱支、滥发乱补、举新债运行等问题明显下降。今年三、四月份对全县中小学校进行审计，全县共偿还债务92万元，并对6所财务运行不规范的幼儿园下达了整改通知书，教育“收支两条线”管理措施的落实，使教育长期处于经济
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困惑的状况得到了根本改变。二是后勤改革收效显著。各校全年出栏牲猪1000余头，种菜50余亩，创收在200万元以上。各校大力改善食堂硬件设施，对米、面、油实行定点采购，集中配送，保证了学校食品卫生安全。三是安全管理效果明显。将安全责任压到校长身上，把学生分解到老师包保，定期开展学校安全工作大检查，及时消除各种安全隐患。尤其是下大力整顿了民办幼儿园，整顿了校车隐患，整顿了食堂管理，改造了学校围墙、护栏、电线等，学校安全系数大大提高。
6、新机制保障力度更大。一是按政策落实中小学公用经费。按照省政府的要求和生均标准：农村小学250元，城镇小学265元，农村中学265元，城镇中学415元，将中小学公用经费全额纳入县级财政预算，全县共计安排中小学公用经费2376万元。二是完成了“普九”化债的核查和上报工作，核定全县“普九”债务2506万元，至12月底，已化解60%，至09年底化解全部债务，将彻底改变全县学校负债运行状况，保证正常教育教学工作。三是切实提高工资保障水平。从今年元月份开始，隽水城区七所学校教师工资全部纳入财政预算。另外，今年还预算了教师医疗保险218.5万元,正争取缺口55万元，经初步统计，2008年全县财政教育支出突破1亿元，达到1亿4000万元，在2004年的基础上翻了一番。
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7、贫困生救助措施更实。一是全面落实“两免一补”政策。我们为贫困家庭学生免除学杂费，免费提供了教科书，又争取到贫困寄宿生生活补助资金96万元，对全县4778名贫困寄宿生进行生活补贴；二是全力开展“两包一扶”工作。即包括机关干部职工在内，全县所有教职工每人包一名辍学生入学、包一名后进生转化，扶持一名贫困学生上学。经初步统计，全县有600多名辍学生在教师的帮扶下重返校园，各中小学和教师通过不同方式，救助贫困学生2000多人，资助金额接近20万元，有力阻止了贫困学生失学；三是发放中职生助学金，争取中职生专项资助金512万元，对3411名中职学生进行每人每年1500元资助，比去年增多222万元，受资助学生增加1481人；四是全力对贫困大学生开展救助。落实生源地信用助学贷款政策，争取贷款210万元。扶助贫难大学生350名。争取部门捐资助学款15万元，救助100名贫困大学生。
9、信访工作力度更大。畅通信访渠道，做到了有访必答，有信必回，配合县委、县政府对辞退民师进行乡村文化员招录工作，解决了一些难点和历史遗留问题。
10、民主评议“回头看”活动成效显著。重点围绕招生、规范办学行为、教育收费、“三禁三零”管理、师德师风建设、校务公开及民主管理等七个方面的内容扎实开展了民主评议工作，按照省、市、县的统一要求和部署，全县28所
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参评学校一一制订工作方案，广泛征求社会各界的意见和建议，并认真进行整改和落实。通过学校的努力，28所参评学校在集中评议中全部被评为合格单位，教育形象得到了提升。
11、教育环境得到优化。县委、县政府建立了县级领导联系学校和特困学生制度，30多名县级领导每人都联系了一所学校和一名特困学生，并定期到学校走访，进行扶助。今年6月，县人大常委会组织专班对教育存在的问题和困难开展调研，并召开了情况反馈会，为县委决策提供参考。8月，县政府杜文清县长又组织专班听取教育工作汇报，对教育发展情况进行调研、现场分析、解决教育实际困难，为净化教育发展环境做出了很大努力。
二、2009工作安排
工作思路:强化师德教育，加强学校管理，注重教学环节，提升教学质量。
重点工作目标和措施：1、教学质量要进位次。中考综合次位要居全市前三位，高考力争清华、北大有突破，综合位次居南三县之首。2、教育管理要上台阶。一是要严格遵守各项教育政策，切实做到不乱收费；二是要加大制度建设力度，切实做到用制度管事管人；三是要开源节流、勤俭办学，切实做到不乱发奖金补助、不举新债运行；四是要建立教师竟争机制，切实做到奖勤罚懒、奖优罚劣、优质优酬；
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五是要加强教师队伍建设，切实做到教师素质有大的提高；六是要加强安全教育,切实做到全县中小学校全年无重大安全事故，无学生犯罪记录。
工作安排：
1、坚持开拓创新，积极推进品牌教育。一是以教学质量为主线，鼓励学校结合自身的优势特点形成自己独特的办学模式，提升学校品位，有针对性打造一批示范学校，引领全县学校健康发展，使全县教育教学质量能够跻身全市前列。二是重点推出隽水寄宿中学，北门小学等一批在全市、全省乃至全国有影响的科研成果和教学能人，形成自己的品牌，扩大通城教育的知名度。
2、坚持政策扶持，积极推进公平教育。一是积极争取项目资金，从规范办学逐步转向学校标准化的建设，缩小城乡教育差距。二是通过救助家庭经济困难学生解决贫困学生失学、辍学问题。三是积极接纳省资教生，引导和鼓励高等院校毕业生和城镇优秀教师到边远贫困地区任教，为教育注入新鲜血液，促进教育资源科学合理流动。
3、坚持与时俱进，积极推进法治教育。一是依法建立健全学校各项管理制度，确保广大师生的知情权、参与权和监督权得到充分发挥。二是加快行业法治进程，加大教育执法力度，切实维护适龄儿童、少年的受教育权力。
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4、坚持克难奋进，积极推进现代教育。一是进一步改善办学条件。逐步使全县中小学校校舍建筑面积和质量均达到国家规定标准，危房率得到有效控制。二是大力推进教育信息化和现代远程教育。09年力求全县完小以上学校都拥有计算机教室和多媒体教室，充分利用网络优质教学资源接高教学效率，基本实现教育信息化。
5、坚持以人为本，积极推进平安教育。一是健全安全教育管理体系，建立长效管理机制。二是加大对安全责任事故的查办力度，做到有事必查、查必从严、查必从快，提高威慑力。
6、坚持解放思想，积极推进多元教育。一是支持民间资本进入教育投资领域，重点鼓励发展民办幼儿教育和职业教育。二是严格民办学校审批制度，认真清理整顿现有的民间办学行为，确保社会办学行为走上规范化轨道。
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