活动目标
1、学会折叠小花帽。
2、培育幼儿的想象力和制造力。 3、培育幼儿制造美和观赏美的力量。
4、引导幼儿能用帮助材料丰富作品，培育他们大胆创新力量。 5、能呈现自己的作品，并能观赏别人的作品。 教学重点难点
重点:学习小花帽的折叠方法和装饰小花帽。难点：小花帽折叠方法的把握 活动预备
1、四角剪好的正方形彩纸若干张。2、老师预备好的各种样子、颜色的小亮片。3、胶棒，胶水。4、音乐《尝葡萄》。5、各民族小花帽图片。6、两个做好的小花帽。〔一个装饰，一个未装饰。〕 活动过程
一、开头环节：手指律动〔老师自行选择〕 二、基本环节：
1、请幼儿观看图片，引导幼儿观看人们头上的小花帽，并激发幼儿对小花帽的宠爱之情。简洁介绍各民族所戴的小花帽。2、拿出老师做好的未装饰的小花帽，引导幼儿自己动手制作的爱好。3、教幼儿折叠小花帽的方法。对学的快的幼儿赐予鼓舞，对学的慢得幼儿加以指导。〔在此环节中老师要有耐烦。〕4、老师拿出装饰好的小花
第 1 页
帽请幼儿观看和自己做得有什么不同。并请幼儿发挥自己的想象力和制造力装饰小花帽。三、结束环节：请幼儿和老师一起戴着自己做得小花帽跳《尝葡萄》舞蹈结束。延长部分：把幼儿自己做得小花帽放在区角活动区，让幼儿随时玩区角嬉戏。 教学反思
此次教学活动中，在教幼儿小花帽的折叠方法时，做得不够好。消失了幼儿学不会的问题。下次应当选择更好的授课方法，吸引幼儿留意力。在活动过程中连续保持有耐烦和有爱心的心态。
第 2 页
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容