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中班艺术活动:变脸(美术)

来源:意榕旅游网
幼儿园有效教学评比

中班艺术活动:变脸(美术)

活动目标:

1.学会欣赏色彩瑰丽、线条夸张的脸部彩绘,初步感受人体彩绘装饰美。

2.丰富绘画的表现手法,能尝试大胆地运用脸彩棒有创意地装饰脸部。

3.能与同伴互相帮助,并共同分享创作的快乐。

活动准备:

1.将收集的脸部彩妆图片制作成PPT、背景音乐。

2.镜子、脸彩棒、湿巾。

3.彩旗两面。

活动过程:

(一)观赏照片:脸部彩妆。

1.小朋友,你们见过人们在脸上画画吗?

2.今天,我就带你们一起来看看他们的脸上画了什?(欣赏线条装饰的脸和图形装饰的脸)

3.他们的脸上画了什么?有哪些颜色?

4.现在我要变魔术了,我把线条和图形放在一起,会变成什么样呢?

小结:原来在脸上画上彩色的线条、花纹、图形,整张脸就会变得非常有趣。

5.如果让你在自己的脸上画画,你会画什么呢?

6.自己看不到自己的脸,那该怎么画呀?

(二)老师以表演形式引导幼儿观察如何进行化妆。

1.下面请小朋友看看顾老师的变脸表演。

(老师开始为自己化妆,边画边用语言引导幼儿观察。)

(三)幼儿自由化妆。

1.组织幼儿面对镜子进行化妆。老师巡回指导幼儿化妆。

你们想试试吗?我给你们准备了脸彩棒和镜子。你可以用脸彩棒在自己的脸上画线条、图形、花纹;要动脑筋,自己设计,画得夸张些,与别人不一样,先画好的小朋友可以帮帮其他小朋友,开始吧!

2.组织幼儿围着老师坐下,互相欣赏,并进行有选择性、针对性的讲评。

小朋友快过来,我们一起看看谁的脸最有趣。

(四)变脸表演。

1.表演开始。

A、小朋友的化妆都非常棒,下面让我们来场变脸表演吧!来,和我一起藏到彩旗后面,听着音乐来秀一秀。

B、今天的表演非常精彩,我们一起去开个庆祝会,跟客人老师再见。

2.表演结束后,老师组织幼儿用湿巾把自己脸上的妆擦掉。

活动延伸:

在美工区放入脸彩棒和镜子等材料,让幼儿进一步体验人体彩绘

所带来的乐趣。

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