《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》理解性默写
1.文中孔子用以消除弟子顾虑，让弟子们畅所欲言的句子是：，。 2.孔子用问句来引导弟子表达治国思想和措施的句子是：，。 3.子路的政治设想中要治理什么样的国家：，，，。
4.子路认为自己可以把千乘之国并且内外交困的国家治理得：，。 5.孔子对子路治国理念的态度是：。
6.冉求的政治设想中要治理什么样的国家：，，，。 7.冉求认为自己治理国家的效果是：。
8.冉求对自己治国能力中的不足的态度是：，。这里也侧面看出他的谦逊。
9.面对老师的询问，赤谦逊的说愿意多多学习的句子是：，。 10.赤在回答中表明自己政治志向的句子是：，，，。
11.冉求对自己治国能力中的不足的态度是：，，这里也侧面看出他的谦逊。
12.面对老师的追问，曾晳推脱不愿表达说道：，孔子为了打消曾晳的顾虑回应道：？。
13.曾晳所描绘的盛世图景是：，，，，，，。 14.孔子对曾晳表达的观点的态度是：。
15.曾晳在其他三人出去后追问老师道：？孔子解答道：！ 16.在曾晳的追问下，孔子说出了哂笑子路的原因：，。 答案
1.以吾一日长乎尔，毋吾以也 2.如或知尔，则何以哉？
3.千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑 4.可使有勇，且知方也 5.夫子哂之
6.方六七十，如五六十 7.可使足民
8.如其礼乐，以俟君子 9.非曰能之，愿学焉。
10.宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。 11.如其礼乐，以俟君子
12.异乎三子者之撰；何伤乎？亦各言其志也。
13.莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归
14.吾与点也
15.夫三子者之言何如？；亦各言其志也已矣 16.为国以礼，其言不让
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