2011年仁怀市特殊教育学校
消防安全演练方案
一,指导思想:
为了进一步强化我校聋哑学生消防安全意识,提高防范自救能力,让全校师生熟悉消防逃生路线,以达到在发生紧急情况时,(如、地震、火灾等。)能有序,迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全,提高抗击突发事件的应变能力,我们特组织此次消防演练活动. 二,演练组织 组长: 陈 启
副组长: 钟 政 聂选彬 指 挥: 陈利
工作小组: 陈洪容 娄方娜 陈 熠 陈 静 廖凤凯 灭火救灾: 孙祥滨 晏 宇 周晓涛 张 飞 摄像: 陈友梅 器材: 周文灿 孙发超 三,演练原则:
安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。 四,演练对象及时间:
仁怀市特殊教育学校全体师生 2011年3月28日(周一)下午2点。 五,演练步骤:
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成功是失败之母,一切都是努力的结果
假设学生寝室楼发生火警,学校迅速启动火灾事故应急处置预案: (一)做好演练预演组织工作:
1,班主任要对学生进行演练的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲, 确保演练安全,万无一失.
2,宿管人员在听到预警后要将各寝室学生迅速组编成队,有序的按预定路线撤离。为了提高撤离的速度,最好边撤离边组队,形成一个动态组队,撤离的局面.在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走,不得冲跑,同时用手帕或衣袖等捂住口鼻.
3,各班班主任带领学生走一走撤离的路线,(注:男生寝室的学生走男生寝室右面的楼梯口、女生寝室的学生走男生寝室左面的楼梯口、迅速撤离到空旷的安全地带)各教职工明确其职责.各楼层的保护引导人员在楼梯口,转弯口等要指挥学生安全撤离,确保队伍的安全.各楼层引导保护人员安排如下:
寝室楼指挥: 晏 宇 (协调寝室楼左右楼梯口) 楼梯口负责人: 1, 寝室楼楼梯口
(1) 寝室楼右楼梯口——黎 碧 (2) 寝室楼左楼梯口——李晓叶 2, 操场上组织学生整队 陈 利 蔡小银 (二)正式演练
1,陈校长宣布仁怀市特殊教育学校消防演练开始\广播发出警报声,当
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各班班主任及宿管人员听到警报声后,要马上赶到学生寝室组织学生安全有序的撤离。
2,当学校广播发出火警报告:保卫值班人员要立即跑到办公室或用手机模拟拨打\"119\"火警电话:(这里是仁怀市特殊教育学校,我校位于城北桥坡孙家寨,我们的教学楼发生了火灾,赶快来救援。
3,各班主任要告诫学生:(请大家不要慌张,听从宿管人员的指挥下,有秩序地进行疏散,注意用手帕或衣袖捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场……)
4,撤离(操场)顺序:
队列按:一(1)班 三(1)班 四(1) 班四(2)班 四(3)班 每班按次序站好,班主任负责队形整理。
5,操场进行灭火演习:(陈校长:1、先对学生的撤离进行小结,2、介绍老师们为同学们做灭火的演示) 6,教师同时进行灭火演习
(1)孙祥滨、晏宇老师示范,在老师示范时由班主任在旁边为学生讲解。
(2)由学生代表周晓涛、张飞示范。 7,活动结束 (放运动员进行曲) 六,材料的准备: 1,汽油少许.
2,铁桶数只,点火用具.
3,广播室调控.(姜辉负责,主要是放警报声,学生活动结束后运动员
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进行曲)
七,疏散要求与注意事项:
1,全体师生要高度重视此项活动,要积极投入到此次演练活动中. 2,全体教师要严格按照方案要求组织开展逃生演练活动,各班主任和组织人员要树立\"安全第一\"的思想,保证每位学生安全,有序地逃生.严格按照疏散顺序分班依次快速,安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故.
3,在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走,不得冲跑.
4,在开展演练之前,班主任必须向学生讲清楚撤离路线,并亲自带领学生进行演练,确保万无一失.
5,演练结束后,各班要进一步加强消防安全,珍爱生命教育.尤其加强学生科学逃生和使用灭火器的教育(忌平时随意玩耍学校灭火器).
仁怀市特殊教育学校 2011 - 3 - 28
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