三年级语文下册归纳梳理
课文
1、《春的消息》这首诗歌描写了殷切地“盼望了整整一个冬天”之后，孩子们尽情地在大自然中寻找、感受春的消息，尽情地嬉笑、玩耍的情景，表达了诗人对春天的热爱和赞美之情。
2、《燕子》作者描绘了充满生机的、如诗如画的春天景色，赞美了活泼可爱的小燕子，表达了光彩夺目的春天的喜爱之情。
3、《柳笛和榆钱》作者用细腻的笔调记叙了童年时在故乡做柳笛、吹柳笛和吃榆钱的快乐生活，表现了作者对故乡无比热爱和眷恋的思想感情以及对童年幸福美好生活的怀念。
4、（1）《游园不值》是一首赞美春色的诗。作者游园看花进不了门，本来是一件扫兴的事情，但他从一只红杏想象出满园春色，感受到无限的春光，心情由郁闷转为欣喜。诗中的“春色”和“红杏”都被拟人化，受到的哲理：“春色”是关锁不住的，“红杏”必然要出墙来宣告春天的来临。告诉我们：美好的事物总会显示出它勃勃的生机
（2）《春日》是宋代理学家朱熹所做的一首春游诗，叙述了诗人寻春的所见所感。赞美了万紫千红额春天景色，同时也点出了“东风”是万紫千红的春天的源头，告诉我们：春天的到来需要东风的力量，新生事物的兴起和发展需要合适的机会和条件。
5、《阳气》这篇课文通过写“我”所见的春景、奎五爷的美好憧憬、二伯的感慨，表达了人们对春天的向往之情。这是一篇充满春天气息的课文。作者以独特的视角生动地描绘了奶奶、奎五爷、二伯心目中的初春景象，表达了人们对春的向往。
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6、《大自然的语言》这首诗歌用生动的语言告诉我们什么是大自然的语言，从一些最为常见的自然现象入手，向我们展示了大自然语言的奥秘。告诉人们只有爱学习、不粗心才能有所发现。同时也表达出诗人对大自然的无比喜爱之情。
7、《第一朵杏花》课文讲述了我国著名科学家竺可桢研究物候学的一个小故事，赞扬了竺可桢一丝不苟的科学研究态度，说明了只有通过精确、细致的观察，才能掌握事物变化的规律。竺可桢爷爷为什么要知道第一朵杏花开放的时间？因为第一朵杏花开放的时间对竺可桢爷爷的研究有用处。
8、《植物的“感情”》本文是一篇科学小品文，作者通过讲述生动、有趣的事例介绍了植物神奇的“感情”，写出了植物之间的联系，激发了我们探索自然的兴趣。植物的感情为什么要加引号呢？植物的“感情”不同于我们一般说的人的感情，指的是植物的本能，所以要加上引号。
9、《蜜蜂》课文以第一人称的手法写“我”通过一个试验，证实蜜蜂具有辨认方向的能力，体现了作者严谨的科学态度和的科学作风，也告诉我们“实践出真知”这一真理。
10、《矿矿的研究》本文介绍了“我”儿子上小学二年级的时候完成蓝鲸研究论文的故事。说明无论是大人还是孩子，只要你认真去做，就没有做不到的事情；只要付出努力，就一定会有收获。同时告诉家长，无论孩子有什么奇怪的想法，只要是对的，都要相信孩子，支持孩子。
11、《倾斜的伞》本文通过回忆外公和“我”之间互相为对方倾斜打雨伞的故事，表达了祖间纯真的至爱亲情，让人体会到亲情的温馨。
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12、《伙伴》课文通过描写护林员马哈多和猎狗、乌鸦之间的故事，展示了一幅人与动物和谐相处的画面。赞扬了小伙伴间的相互关心和彼此牵挂，并告诉我们应如何跟朋友相处。本文讲述了猎人和他的伙伴——猎狗和乌鸦之间的故事，他们互相关心，彼此牵挂，很多细节都令人感动，这个故事告诉我们伙伴间要相互关心、彼此牵挂，要珍爱生活中的“伙伴”
13、《信任》课文写了“我”和姐姐到一个无人看管的桃林，看到“自采桃子”的告示，自己摘桃子，自觉付钱的故事，赞美了人与人之间互相信任的美好品质，同时也抒发了被人信任的喜悦之情。
14、《金色的蒲公英》是一篇带有回忆性质的叙事性散文。本文记叙了作者小时候，妈妈借蒲公英花教育自己的一件事，从中我们可以体会到母亲爱孩子的良苦用心。文章表达了妈妈对孩子的良苦用心和循循善诱的教导以及至爱的亲情。文中哪些地方能让你体会到浓浓的爱意：妈妈每天微笑着站在门口等“我”，妈妈不厌其烦地陪“我”练习。
15、《巨人的花园》这篇课文通过写巨人将孩子们赶出花园并筑起高墙及醒悟后拆除围墙的故事，告诉我们能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。本文作者王尔德是19世纪后期英国著名作家。早期作品中有两本童话集是《快乐王子故事集》和《石榴之家》。《巨人的花园》就是从《快乐王子故事集》改编而来的
16、《吹糖人》文章通过描写孩子们对糖人的企盼、对糖人师傅手艺的惊奇、对糖人的分享，使童真童趣跃然纸上。课文展示了作者童年生活的无限乐趣，表达了对童年生活、对故乡、对童年伙伴的怀念，充满浓浓的乡情和友情。作者写“吹糖人”仅仅是为了回忆糖人给他的童年带来的乐趣吗？他对糖人的回忆，不仅有童年的快乐，还有对故乡和童年伙伴的深切思念。
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17、《五月的田野》这是一篇文字优美的散文。勾勒了五月田野美丽的风景，主要写的是家乡五月的田野是孩子们的乐园，表达了作者对家乡五月美丽迷人的田野、纯朴可爱的乡村孩子们的喜爱之情。
18、《书本里的蚂蚁》这是一篇微型童话，讲述了一只小蚂蚁在花蕊里睡觉，一个小姑娘把小蚂蚁睡觉的花采下来，夹进书里，这样小蚂蚁就被夹得扁扁的，成了书本里一个会走路的字，书本里的字也学着小蚂蚁走动，这本旧书变成了一本“新书”，说明主要我们自信乐观，每天都能创造快乐的新生活。本文是一篇童话故事，写的是一只小蚂蚁使一本书变得丰富多彩、神奇迷人，让我们体会到了童话的魅力。
19、《带雨的花》本文是一首叙事诗，讲一个淘气的孩子偷偷地跑出去玩耍的所见所感，赞美了纯真的童心。
20、《珍贵的教科书》本文主要记叙了指导员为保护教科书而光荣牺牲的经过，进而告诉我们要珍惜今天幸福的学习生活。
21、（1）《登鹳雀楼》描写的是夕阳依傍着西山慢慢地沉没，滔滔黄河朝着渤海汹涌奔流的景象，说明只有站得高才能看得远的人生哲理。
（2）《题西林壁》这首诗作者抓住了庐山的姿态谈感受，赞美了庐山雄奇壮观，千姿百态的景象，告诉我们要想全面认识事物，把握全局，必须从不同层面、不同角度进行研究、探索。
22、《一个新家》本文通过祖二人的对话，说明了一棵大树死去了，却为更多的生命提供了生活的场所，创造了生存条件，借此歌颂大树的奉献精神。告诉我们一个深刻的哲理——
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在已逝的生命背后正孕育着更多新的生命。
23、《尝试》本文是一篇蕴含深刻道理的外国历史故事。布鲁斯从蜘蛛结网中受到启发：我们应该正视生活中的失败和挫折，不向逆境屈服。
24、《罐和铁罐》本文讲了国王御厨里的罐和铁罐不同的处世态度及最后两种不同的结局，告诉我们：每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。铁罐自以为是，傲慢无礼；罐谦虚、友善、宽容。
25、本文是个小剧本。作者借小木偶之口提了三个问题，小朋友们和小天使给了小木偶满意的答案，使我们感受到亲情、友谊、爱的神奇与美好。
26、《一颗小豌豆》本文讲了一颗小豌豆用自己的顽强生命力给病危的小姑娘以信心和力量，让小姑娘奇迹般的康复的故事，展现了小豌豆活泼、乐于助人的形象，赞美了小豌豆乐于助人、关爱别人的美好心灵，同时也告诉人们，爱是可以创造奇迹的。
27、《卖火柴的小女孩》这篇课文主要讲了一个卖火柴的小女孩儿在大年夜冻死在街头的故事，揭露了贫富悬殊的社会现实，表达了作者对穷苦人民悲惨遭遇的深刻同情和对当时社会的强烈不满。
28、《丑小鸭》本文通过讲述丑小鸭在经历种种歧视、挫折、磨难后，终于变成一只美丽的白天鹅的故事，告诉我们：人要有梦想，朝着梦想去努力，终会有成功的那一天。丑小鸭的故事给了我们什么启示：人的成长道路并不是一帆风顺的，即使是美丽高贵的白天鹅，也会有被人误会、嘲笑、冷落的经历，也难免有孤单困苦的时候。
29、《童年的记忆》作者通过对童年生活场景的回忆，展现了作者小时候家庭生活的艰
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辛、父母的乐观以及对作者真挚的爱。
30、《安徒生公园》本文主要向人们介绍了坐落在欧登塞的安徒生公园的情况，表达了人们对安徒生的爱戴和敬仰之情。
词语--近义词
A 安排——安顿爱怜——疼爱、爱惜爱护——爱惜
B 捕捉——捕获本事——本领辨认——辨别
抱怨——埋怨扮演——饰演笔直——笔挺
保证——担保标记——记录
C 沉思——深思呈现——浮现、展现促使——促进
惩罚——处罚粗心大意——马马虎虎、粗枝大叶
旧——破旧沉浸——醉、沉醉嘲笑——耻笑
沉思——深思采集——采摘
D 到处——出处大概——大约担心——担忧
端详——打量诞生——出生、产生等待——等候
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F 奉献——贡献发现——发觉覆盖——遮盖
愤怒——恼怒飞快——迅速抚养——抚育
非凡——超凡肥壮——健壮
G 告知——告诉估计——估算、估摸供给——供应
干缩——干瘪鼓励——鼓舞光顾——光临
高兴——兴奋观察——观看感——感激
孤独——孤单光彩夺目——鲜艳夺目赶快——赶忙
H 唤醒——叫醒混合——混杂、污浊获得——获取
欢愉——欢乐荒凉——荒芜害怕——畏惧
晃动——摇晃合适——适合、适当幻想——想象
活泼——活跃和平相处——和睦相处
I 旅游——旅行乐意——愿意
J 晶莹——晶亮俊俏——俊秀、俊美娇嫩——柔嫩
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竟然——居然结实——坚硬、强壮惊讶——惊奇
究竟——到底精确——精密、准确焦急——焦虑
激动——感动尽情——纵情节省——节约
激励——鼓励骄傲——傲慢精致——精巧
嫉妒——妒忌聚拢——聚集
K 困惑——迷茫苦恼——苦闷渴望——盼望
开心——高兴哭泣——啼哭
L 流逝——消逝厉害——严重掠过——擦过
立刻——马上
M 明丽——亮丽明媚——明丽明白——清楚
茂密——茂盛漫不经心——心不在焉忙乱——慌乱
忙碌——繁忙猛然——突然、忽然美丽——漂亮
美丽——漂亮
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N 懦弱——软弱宁静——安静
O 偶尔——偶然
P 朴实——朴素盼望——期望、希望凭借——依靠
排挤——排斥疲倦——疲惫
Q 雀跃——跳跃顷刻——瞬间、刹那齐整——整齐
倾斜——歪斜确确实实——的的确确清脆——响亮
轻蔑——轻视奇异——神奇强烈——猛烈
清幽——幽静牵引——牵动轻快——轻捷
侵略——入侵
R 仍然——仍旧忍不住——禁不住柔软——柔和
穷苦——贫穷
S 山巅——山顶损伤——损害十分——格外
舒服——舒适神气——威风闪烁——闪耀
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似乎——好像势不两立——不共戴天深入——深刻
T 提醒——提示推断——推测眺望——远望
推测——推想特别——极其、格外讨厌——厌恶
天赋——天资
W 温情——柔情萎靡不振——无精打采、垂头丧气
委婉——含蓄温顺——温柔、温和温和——温柔
顽皮——淘气五颜六色——五彩缤纷
X 寻找——查找想方设法——千方百计迅速——快速
兴趣——兴致欣喜——高兴、欢喜巡逻——巡视
显然——明显信任——信赖、相信羡慕——爱慕
新奇——新鲜小心翼翼——小心谨慎奚落——讥讽
羞耻——羞愧兴高采烈——兴致勃勃享受——享用
鲜艳——艳丽笑吟吟——笑眯眯喜爱——喜欢
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凶恶——凶狠信心——信念
Y 以为——认为洋溢——充满、弥漫研究——钻研
迎接——欢迎严肃——严厉英勇——勇敢
原谅——谅解用处——作用犹如——仿佛
隐藏——隐蔽一本正经——道貌岸然
意味深长——意味无穷
Z 照耀——照射绽开——绽放、开重——庄重
争夺——抢夺证实——证明珍惜——爱惜
注视——凝视振作——振奋珍藏——收藏
重——庄重追赶——追逐珍贵——宝贵
转移——迁移周围——四周阻拦——阻止
注视——凝视占据——占领遮蔽——掩盖
著名——闻名仔细——认真、细心
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词语--反义词
A 爱怜——厌恶爱护——损坏
B 捕捉——放掉笔直——弯曲部分——整体
C 沉睡——醒呈现——消失纯洁——肮脏
旧——崭新慈爱——凶狠惩罚——奖励
聪明——愚蠢超常——一般成功——失败
粗心大意——一丝不苟、小心谨慎
D 担心——放心抵抗——后退
E 恶劣——优越
F 奉献——索取非凡——普通、平凡肥壮——瘦弱
丰富——贫乏丰硕——稀少
G 干瘪——丰满古老——崭新高兴——悲伤
光彩夺目——黯然失色
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H 浑厚——尖俏寒冷——炎热、温暖获得——失去
混浊——清澈荒凉——繁华晃动——静止
昏迷——醒幻想——现实害怕——勇敢
J 俊俏——丑陋机灵——愚笨、笨拙聚拢——分散
精确——粗略结实——松软、纤弱简短——冗长
焦急——镇定急匆匆——慢腾腾坚持——放弃
节省——浪费骄傲——谦虚精致——粗糙
纪念——忘却寂静——热闹
K 开放——凋困惑——明白开心——悲伤
苦恼——快乐困难——容易
L 灵巧——笨拙灵活——死板冷漠——热情
M 明丽——暗淡明白——糊涂茂密——稀疏
忙碌——清闲明亮——昏暗美丽——丑陋
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明媚——阴暗陌生——熟悉
漫不经心——专心致志密密麻麻——稀稀拉拉
N 宁静——喧嚣懦弱——坚强暖烘烘——冷冰冰
O 偶尔——经常
P 朴实——华丽朴素——华丽排挤——扶持
Q 倾斜——笔直清脆——沙哑清楚——模糊
穷苦——富裕强烈——柔和清澈——混浊
轻快——笨重顷刻——长久
R 柔软——坚硬融化——冻结、凝固
S 神气——沮丧盛开——凋深入——肤浅
伤心——开心
T 甜美——苦涩讨厌——喜欢天然——人工
天真——老练特别——一般透明——浑浊
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W 温顺——暴躁委婉——直白忘记——想起
乌黑——雪白、洁白萎靡不振——精神抖擞
温和——冷酷
X 羡慕——不屑迅速——缓慢喜悦——忧伤
欣喜——忧愁、沮丧信任——怀疑、猜疑
消失——出现细碎——完整喜欢——讨厌
小心翼翼——粗心大意兴高采烈——垂头丧气
细心——粗心新鲜——旧奚落——赞扬
幸福——苦难想方设法——一筹莫展
Y 迎接——送别严肃——活泼原谅——责备
英勇——胆怯一本正经——嬉皮笑脸
Z 增添——缩减绽开——合拢振作——低沉
仔细——马虎、粗心遮蔽——显露、暴露
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自私——无私阻拦——支持自卑——自信
珍惜——浪费重——草率、马虎
1、描写颜色多的词语：
万紫千红五彩缤纷五光十色
五颜六色姹紫嫣红花花绿绿
2、含有“溜溜”的ABB式词：
尖溜溜灰溜溜滴溜溜乌溜溜
酸溜溜滑溜溜圆溜溜
3、AABB式拟声词
叽叽喳喳淅淅沥沥叮叮当当乒乒乓乓
噼噼啪啪咿咿呀呀叽叽嘎嘎
AABB式词语：密密麻麻、安安静静、快快乐乐仔仔细细、清清楚楚、吵吵闹闹、郁郁葱葱、吞吞吐吐、
马马虎虎、明明白白、高高兴兴、说说笑笑、
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嘻嘻哈哈、密密麻麻、安安静静、快快乐乐、
蹦蹦跳跳
ABCC式成语：小心翼翼、千里迢迢、人才济济、神采奕奕、
生机勃勃、含情脉脉、可怜巴巴
表示颜色ABAB式词语：鲜红鲜红、碧绿碧绿、金黄金黄、
雪白雪白、通红通红
ABB式词语：绿茵茵、懒洋洋、滴溜溜、笑吟吟、孤零零、
红彤彤、水汪汪、兴冲冲、绿油油、恶狠狠、
静悄悄、空荡荡、香喷喷、急匆匆、羞答答、
亮晶晶、绿莹莹、尖溜溜、细瞅瞅、吐泡泡、
兴冲冲、羞答答、水灵灵、灰蒙蒙、笑眯眯、
一朵朵、一簇簇、滴溜溜、油光光、一丛丛、
水灵灵、胖嘟嘟
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ABAB式：一圈一圈、一团一团、观察观察、鲜红鲜红
ABAC式：各种各样、一蹦一跳、又大又甜、转来转去、
无影无踪、百发百中、活灵活现、风言风语、
尽心尽力、可歌可泣、挨家挨户、非亲非故、
快人快语、半信半疑、不折不扣、绘声绘色、
土生土长、无缘无故、有声有色、自高自大、
惟妙惟肖、如痴如醉、十全十美
AAB式：跳跳舞、串串门
4、描写几个田园风光的词语
阡陌交错、纯朴自然、落英缤纷、草长莺飞
5、成语分类：
昆虫类：飞蛾扑火蝇头微利金蝉脱壳
飞禽类：鸦雀无声鹤立鸡群鹅行鸭步
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走兽类：狼狈为奸狐朋狗友虎背熊腰
6、出自古诗的成语：庐山真面柳暗花明山重水复
草长莺飞万马齐喑不拘一格
7、“无-可-”式成语：无家可归、无机可乘、无计可施
8、“无-无-”式成语：无影无踪、无法无天、无尽无休
9、词中带数字的成语：
横七竖八、一心一意、一分为二、不三不四、一字千金、
四面八方、四通八达、成千上万、五光十色、一步登天、
一针见血、一模一样、一毛不拔、三五成群、九牛一毛、
一窍不通、颠三倒四、三心二意、接二连三、四分五裂、
一丝不苟、五颜六色、两全其美、六神无主
10、一~一~式词语：
一举一动、一言一行、一招一式、一颦一笑、一心一意、
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一生一世、一五一十、一年一度、一朝一夕、一式一样
11、含有寓言故事的成语：
刻舟求剑、一孔之网、三顾茅庐、滥竽充数、
自相矛盾、鹬蚌相争、南辕北辙
12、含有神话故事的成语：
夸父逐日、哪吒闹海、精卫填海、
13、描写春天的成语：
鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复、
莺歌燕舞、山清水秀、春风拂面、春意盎然、
生机勃勃、春光明媚、春华秋实、姹紫嫣红、
雨后春笋、春意阑珊、春色满园、桃红柳绿、
春雨绵绵、春花怒放、万紫千红、万象更新、
春回、云淡风轻、风和日丽、云淡风轻
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14、与春天有关的含颜色的词语：
绿草如茵、姹紫嫣红、花红柳绿、万紫千红、
碧波万顷、桃红柳绿、苍翠欲滴、花花绿绿、
纷红骇绿、红情绿意、绿肥红瘦、绿水青山
15、描写夏天的成语：
烈日炎炎、暑气逼人、骄阳似火、
烈日当空、热不可耐、汗流浃背
16、描写秋天的成语：
秋高气爽、五谷丰登、天高云淡、
中秋月圆、硕果累累、金风送爽
17、描写冬天的成语：
冰天雪地、天寒地冻、白雪皑皑、
千里冰封、寒冬腊月、雪花飞舞
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18、与动物有关的成语：
指鹿为马、缘木求鱼、虎落平阳、沉鱼落雁、
惊弓之鸟、鹤立鸡群、羊肠小道、莺歌燕舞、
狼吞虎咽、雕虫小技、蜂拥而至、兔死狐悲
19、带“目”字的成语：
光彩夺目、鼠目寸光、目瞪口呆、目不暇接、
目中无人、目不转睛、刮目相看
20、带“风”字的四字成语：
疾风骤雨、风雨交加、风风火火
21、形容意志消沉的成语：
萎靡不振、心灰意冷、灰心丧气、
自暴自弃、穷困潦倒、垂头丧气
22、形容焦虑不安的词语：
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焦急不安、焦虑不安、焦躁不安、
焦灼不安、忐忑不安、寝食难安
23、形容“说话或做事随随便便，根本不放在心上”的成语：
漫不经心、漫不经意、粗心大意、满不在乎、草率从事、
粗枝大叶、心不在焉、心猿意马、丢三落四、若无其事
24、描写人间真情的成语：
肝胆相照、同舟共济、恩重如山、古道热肠、患难之交、
雪中送炭、手足之情、风雨同舟、骨肉相连、亲密无间
25、描写田园风光的词语：
阡陌交错、淳朴自然、落英缤纷、草长莺飞、
沃野千里、欣欣向荣、花团锦簇、依山傍水
26、-来-去式词语：
走来走去、变来变去、跑来跑去、
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飞来飞去、挪来挪去
27、带反义词的成语：
争先恐后、出神入化、因小失大、
反败为胜、取长补短、有口无心
28、赞美先烈崇高品质的成语：
视死如归、宁死不屈、舍己为人、高风亮节、
鞠躬尽瘁，死而后已、肝胆相照、碧血丹心、
临危不惧、大义凛然、舍生取义、披肝沥胆、
赤胆忠心、忠心耿耿、同仇敌忾
29、又~又~式词语：
又甜又酸、又黑又亮、又苦又涩、又白又胖
30、含有近义词的成语：
推心置腹、千方百计、山穷水尽、流言蜚语、
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穷途末路、左顾右盼、弄虚作假、浓墨重彩、
排忧解难、旁敲侧击、眼疾手快、察言观色
31、与云有关的词语：
万里无云、天高云淡、云淡风轻、风起云涌、
万里无云、彤云密布、高耸入云、云雾迷蒙、
云海茫茫、云雾缭绕、云雾弥漫、拔云见日
32、与鱼有关的词语：
摇头摆尾、游来游去、活蹦乱跳、水清无鱼、
如鱼得水、鱼跃鸟飞、鲤鱼戏水、鲍鱼之肆、
沉鱼落雁、浑水摸鱼、殃及池鱼、蟹肥鱼壮
33、表现人物精神品质的词语：
坚持不懈、坚定不移、高风亮节、舍己为人、
一丝不苟、锲而不舍、宽宏大量、光明磊落、
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专心致志、大公无私
34、形容关系不和谐的词语：
鱼死网破、势如水火、誓不摆休、分庭抗礼、
指桑骂槐、唇枪舌战、反目成仇、割袍断义、
冤家对头、水火不容、同室操戈、冤家路窄、
相生相克、狭路相逢、玉石俱焚
35、描写做事认真投入的词语：
全神贯注、锲而不舍、坚持到底、聚精会神、
心无旁骛、兢兢业业、孜孜不倦、踏踏实实、
任劳任怨、脚踏实地、尽心尽力、鞠躬尽瘁、
一心一意、持之以恒、专心致志
36、关于细心观察的名言：
细节在于观察，成功在于积累。
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生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
细心观察是为了理解，透彻理解是为了行动。
37、关于治学态度的词语：
厚积薄发、实事、精益求精、一丝不苟、
不耻下问、学而不厌、韦编三绝、自强不息、
废寝忘食、夜以继日、争分夺秒、悬梁刺股
38、请填出与手有关的成语：
（1）形容医术高明——妙手回春
（2）形容做事机警、敏捷——眼疾手快
（3）形容重归于好——握手言和
（4）形容心思灵敏、手艺精巧——心灵手巧
（5）形容十分喜爱——爱不释手
（6）形容情谊深如兄弟——情同手足
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39、描写寓意的四字词语：
八拜之交、相见恨晚、生死不渝、志同道合、
情同手足、同舟共济、同甘共苦、推心置腹、
肝胆相照、荣辱与共
40、有关爱心的名言：
几十年的经验使我懂得，多想到别人，少想到自己，便可以少犯错误。
爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣。
对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。
41、关于谦虚和骄傲的名言警句：
谦虚万事能成，自满十事九空。
自我标榜等于自我诽谤。
虚心使人进步，骄傲使人落后。
自满、自高自大和轻信，是人生的三大暗礁。
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42、用来形容童话故事的四字词语：
如梦似幻、美轮美奂、纯洁无暇、各有千秋、
尽善尽美、独具匠心、别出心裁、老少咸宜、
光彩夺目、出神入化
词语-- 一词多义
1、开放：①（花）展开②解除封锁、禁令、限制等。允许进入或利用③性格开朗，思想开通，不受拘束。
例句：（1）春天来了，学校花园里的花争相开放，美丽极了！
（2）博物馆每天早上八点才会对外开放。
（3）沿海地区人们的思想要开放一点，很容易接受新鲜事物。
2、结实：①坚固、牢固②健壮
例句：（1）这双鞋很结实，我穿了好久呢！
（2）兄弟俩每天都会锻炼身体，长得可结实了。
3、练习：①（动）反复学习、实践，以求熟练②（名）为巩固学习效果而安排的作业
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等。
例句：今天老师教我的舞蹈动作我还不是很熟，需要多练习几遍。
妈妈今天陪我去书店买了好几本数学练习题
句子
1、描写春天的诗句：
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
草长莺飞二月天，拂堤柳醉春烟。
2、描写燕子的诗句：
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。——杜甫《绝句》
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。——白居易《钱塘湖春行》
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3、有关春天的谚语、俗语：
立春之日雨淋淋，阴阴湿湿到清明。
雨水连绵是丰年，农民不用力耕田。
一年之计在于春，一日之计在于晨。
年逢双春雨水多，年逢无春好种田。
4、关于信任的名言警句：
虚伪的真诚，比魔鬼更可怕。
失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自身。
5、仿写拟人句：
（1）小树摆动着枝叶，向我们点头笑。
（2）黄瓜讨厌西红柿。这两位做邻居，黄瓜会越长越瘦。
6、仿写比喻句：
（1）远远望去，泰山峰上的松树连城一片，浓浓的，看上去就像人的颧骨上横着一道剑眉。
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（2）含羞草像小姑娘一样怕羞。
（3）百合像仙子一样美丽。
（4）妹妹的脸蛋红的像苹果
（5）小朋友们像鸟儿一样飞出教室。
7、仿写反问句：
（1）不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？
（2）不好好学习，怎么能够取得好成绩呢？
8、仿写排比句：
希望是春天刚探出头的小草；希望是春天归来的燕子；希望是春天刚绽开笑脸的桃花；希望是春天刚扎好辫子的柳条；希望是春雪覆盖下努力生长的麦苗……
9、用“一会儿……一会儿……”造句：天上的云变幻莫测，一会儿像一群马，一会儿像几只小狗，一会儿又像一架飞机，一会儿又像一朵花。
10、用“凭借”造句：我凭借自己过人的记忆力提前完成了任务。
11、用“一……就……”造句：我一看到美丽的夜景，就不想再离开了。
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