例2

A.吸收了东方先进文化成果 B.古希腊人几百年来斗争的结果

C.商品生产和海外贸易发展的结果 D.古希腊人地理环境决定的

答案：C

解析：经济决定政治，希腊公民政治出现的根本原因在于商品经济和海外贸易发展的结果。A项错误，东方主要实行君主制，与公民政治相矛盾；B项属于重要原因，公民政治出现与工商业者与贵族的矛盾斗争关系密切；D项错误。

【例3】古希腊历史学家希罗多德曾记述一名希腊人对波斯王薛西斯讲：“希腊人虽然是自由的，但他们并不是任何事情上都是自由的，他们受着法律的统治，他们对法律的畏惧甚于你的臣民对你的畏惧。”这段材料主要阐明了

A.古希腊是民主政体的发源地 B.波斯人非常赞赏希腊的制度

C.波斯当时仍然实行君主专制 D.古希腊民主建立在法制基础上

答案：D。

解析：该题目考查从材料中提取有效信息能力和理解能力，从材料“他们受着法律的统治”可知法制在政治生活中的统治地位，D项符合要求。A、C两项表述正确，但是与题干信息无关；B项表述错误。

五、体验高考

【例1】（2007年广东文科基础30题）下列有关古希腊城邦政治的表述中，正确的是（ ）

A. 城邦之间没有任何往来 B. 孕育古希腊民主政治的摇篮

C. 实行君主专制制度 D．以血缘为关系组织在一起

【解析】该题目考查重要概念的理解能力，城邦之间虽然大山、海洋阻隔，联系不便，但是存在着贸易往来，A项排除；雅典实行典型的民主制度，故C项表述错误；克里斯提尼改革以后，血缘关系被打破，取而代之的是地域关系，D项排除；B项表述正确，古希腊城邦是一种独特的国家形态，基于繁荣的海外贸易，易于形成自由、平等观念，成为孕育古希腊民主政治的摇篮。

【答案】C。 【例1】万民法规定奴隶在法律上是“可以购买的东西”，宣称保护除奴隶外的自由民的权利。这说明它（ ）

A．保护自由民的私有财产 B．便于商品经济的发展

C．维护奴隶制度，是统治工具 D．自由民是享有特权的人群

答案：C。

解析：该题属于逻辑型选择题，材料中关于奴隶的规定反映了罗马法维护奴隶 制度的本质。

2.罗马法是根据统治阶级的需要制定的，其现实目的在于维护长治久安；罗马法在法律史上有十分重要的地位，为后世法律的制定和近代资产阶级革命产生了不可估量的影响。在学习时要学会区分罗马法制定的目的和影响。

【例2】下列各项不能说明罗马法制定和实施的目的的是（ ）

A．罗马法为皇帝和元老院的权力提供法律依据

B．罗马法维护奴隶制度，巩固了帝国的社会基础

C．罗马法保护私有财产，笼络了上层阶级

D．罗马法影响深远，成为欧洲法律的基础

答案：D。

解析：该题属于反向选择题，制定罗马法主要是为了解决现实矛盾，实现帝国长治久安。D项属于罗马法对后世的影响。在做题时要注意区分目的和影响。

解题思路：罗马法制定和实施的目的是维系和巩固帝国统治，影响后世不是其目的所在。 【例1】（2008年江苏卷13题）从《十二铜表法》开始，古罗马制定了严格的债务法规，并在以后的司法实践中不断完善，这表明罗马统治者 ①注重保护私有财产 ②重视维护平民利益 ③被迫改善奴隶处境 ④力图缓和贵族与平民矛盾 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

答案：C。

解析：该题目属于逻辑型选择题。题干核心观点是罗马债务法规的不断完善，债务属于私法调节范畴，①项表述正确；债务法规能够调节公民债务关系，防止平民利益损失，②项正确。债务关系常常发生在贵族和平民之间，故④可入选。奴隶不属于自由民，无权借债，因而也不会发生债务关系，③项属于无关题肢。故答案为C。

【例2】（2007年上海卷B组3题）罗马帝国瓦解了，但罗马人却把他们的文明留给了欧洲

人。这一文明包括

A．楔形文字、《查士丁尼民法大全》 B．拉丁字母、《汉穆拉比法典》

C．拉丁字母、《查士丁尼民法大全》 D．楔形文字、《汉穆拉比法典》

答案：C。

解析：罗马文字后世称拉丁文，《查士丁尼民法大全》是罗马法体系完成的标志。《汉穆拉比法典》属于古巴比伦王国的法典，用楔形文字书写而成。根据题意，C项符合要求。