一、选择题
1．I am hungry. But there is little left. I have to go and buy some. A．sandwiches 解析：D 【解析】 【详解】
句意：我饿了。但是几乎没有面包剩下了。我不得不去买一些了。
sandwich三明治；potato土豆；water水；bread面包。由hungry（饿了）可排除C项；空格前little意为“几乎没有”，常修饰不可数名词，故排除A、B项。故选D。 2．________the________Mike’ s and Jack’s? A．Is, rooms 解析：C 【解析】 【详解】
句意：这些房间是麦克和杰克的吗？
考查名词所有格。is单数；are复数；room房间，单数；rooms复数；题干中“Mike’ s and Jack’s”表示，麦克的房间和杰克的房间，至少有两间，room用复数形式，谓语动词用are。故选C。 【点睛】
本题中注意名词所有格，当表示两个名词分别拥有时，在每个名词之后分别加’s；当表示两者共有时，在后面的名词之后加一个’s即可。
3．________wild animals are disappearing because of the ________of their living areas. A．The number of; lost B．The number of; losing 解析：D 【解析】 【分析】 【详解】
句意：许多野生动物正在消失，因为它们的生活区域正在消失。
考查词组辨析和名词。the number of…的数目，跟复数名词连用，作主语时，中心词是number，谓语动词要用单数；lost失去，lose的过去式；a number of很多，相当
于 many，修饰可数名词复数，作主语时，谓语动词用复数；loss丧失、遗失，作名词。根据句中的关键词“are”，可知符合a number of的用法。所以第一个空格填a number of，进而正确答案只能从选项C和D中选择。根据第二个空格前的the，可知空格上要填一个名词或者相当于名词的词。选项C中的lose是动词，故排除选项C，故选D。 4．— Do you know all the names in your class, Mr King? —No, only part of them.
D．A number of; lossD
C．A number of; lose
B．Are, room
C．Are, rooms
D．Is, roomC
B．potatoes
C．water
D．breadD
A．student 解析：D 【解析】 【分析】 【详解】
B．students C．student’s D．students’D
句意：——金老师，你知道你们班所有学生的名字吗？——不，只有一部分。 考查名词所有格。此处有names名词，表示“姓名”，可知前面填写形容词或者名词修饰names。根据句意，此处填写“学生们的”。根据“names”可知，是复数形式，所以学生也应该用复数。students' 表示“学生们的”，故选D。 【点睛】
名词所有格是在名词后加“'s”来表示所有关系。主要的使用方法如下： 1）单数名词词尾加“'s”，复数名词词尾没“s”，也要加“'s”。 2）名词已有复数词尾“s”，只加“ ' ”。
3）凡不能加“'s”的名词，也可以用“名词+of +名词”的结构来表示所有关系。
4）在表示店铺的名字或某人的家时，名词所有格的后面可以省略名词，通常前要加the。 5）如果两个名词并列，并且分别有“'s”，则表示“分别有”；只有一个“'s”，则表示“共有”。 6）复合名词或短语的“'s”加在最后一个名词的词尾。
如本题符合第2）条规则，表示“学生们的”，就用“students'”。答题时可以运用排除法，逐个筛选，选出正确答案。
5．I’m hungry. I want some _________. A．water 解析：B 【解析】 【分析】 【详解】
句意：我饿了。我想要一些面包。
本题考查名词。water水，是不可数名词；bread面包，是不可数名词；toys玩具，是可数名词；homework作业，是不可数名词。根据I’m hungry.可知，我饿了，因此我想要吃一些食物，故选B。
6．—Let’s make a banana milk shake. —How many ________ do we need? A．bananas 解析：A 【解析】 【分析】 【详解】
句意：——让我们做一个香蕉奶昔。——我们需要多少香蕉？
考查名词。根据前一句可知，要制作香蕉奶昔的原料是香蕉和牛奶。How many后接可数名词复数。bananas名词，香蕉；cup of milk此处表示几杯牛奶，cup应该为复数才可以放
B．cup of milk
C．honeyA
B．bread
C．toys
D．homeworkB
在空格处，故排除。honey名词，蜂蜜，不可数名词，不可以和How many搭配。故选A。 7．---- _________ is it from Nanjing to Beijing? --- It’s less than three ___________ flight. A．How long, hour’s C．How long, hours’ 解析：D 【解析】 【分析】 【详解】
句意：-从南京到北京有多远？-坐飞机不到三个小时的路程。How long多长时间；How far多远，提问距离；hour’s小时的；hours’是复数形式的所有格。根据对话的意思可知，这里问的是从南京到北京的距离，应用How far提问，排除A和C。空前有three修饰，故hour用复数，再变为所有格形式，故应选D。
8．There is a______ shop and two_______ shops not far away from my school. A．sports; shoe C．sport; shoe 解析：A 【解析】 【分析】 【详解】
句意：在离我的学校不远的地方有一个运动商店和两个鞋店。
sports 运动；shoes鞋，复数；shoe鞋，单数。sports shop运动商店，固定短语；shoe shop鞋店，shoe是名词做定语，故用单数形式，变复数时，只需要shop变复数，shoe不变。故选A。
9．With the ________ of society, our environment is becoming worse and worse. So we should do what we can ________ our environment. A．development; to protect C．development; protect 解析：A 【解析】 【分析】 【详解】
句意：随着社会的发展，我们的环境变得越来越糟糕。因此我们应该尽我们所能去保护环境。
考查名词及非谓语动词。development发展，名词；develop发展，动词；protect保护。根据题干中“With the ________ of society”可知the后接名词，第一空用development；结合选项可知第二句含义“我们应该尽我们所能去保护环境”，“保护环境”是目的，此处要用动词不定式作目的状语。故选A。
10．—I hear your family have made up their ________ to India next month. Have a pleasant
B．developing; to protect D．develop; protectA B．sports; shoes D．sport; shoesA B．How far, hour’s D．How far, hours’D
journey. —Thank you. A．mind travelling C．mind to travel 解析：D 【解析】 【分析】 【详解】
句意：——我听说你的家人已经下决心下周去印度了。祝你们旅途愉快。——谢谢。 考查动词短语及名词复数。make up one’s mind to do sth下决心做某事，故排除A、B；根据 “your family”是复数名词，所以“their”意为“他们的”，mind要用复数。故选D。 【点睛】
这道题考查了两个知识点：1. make up one’s mind to do sth下决心做某事。2. family是个集合名词，既可以作单数也可以看作复数。family指“家庭”时，作单数名词；指“家庭成员，家人”时是复数名词。该题首先根据短语结构排除A，B，然后根据family指家庭成员判断mind应该用复数。
11．—Why do you get up so early?
—Because my home is far from the science museum. It’s ________bus ride. A．fifty-minutes 解析：D 【解析】 【分析】 【详解】
句意：——你为什么这么早起床？——因为我家离科学博物馆很远。乘公共汽车要五十分钟。
考查名词作定语。根据句意可知，此处表达的是“五十分钟的车程”，所以应用所有格形式；“五十分钟”英文表达是fifty minutes，所以D选项符合题意，其它选项均形式错误，故答案选D。
12．—Kate, I will go to the Guangzhou Zoo next week, because I will have a ________ holiday — You mean you can have ________ off? Oh, that’s great! A．three-day; three days C．three days’; three-day 解析：A 【解析】 【详解】
句意：——凯特，我下周要去广州动物园，因为我有一个三天的假期。——你的意思是你有三天不用上班？噢，太棒了！
考查复合形容词结构。 three-day是复合形容词做前置定语，用连字符连接，当作一个整体形容词，连接后不再加复数，修饰可数名词单数holiday；第二个空have+一段时间+off表
B．three- day; three days’ D．three days; three daysA
B．fifty minute’s
C．fifty-minute’s
D．fifty minutes’D
B．minds travelling D．minds to travelD
示休息几天的假期，off是副词，不需要用连字符形式的形容词修饰，三天时间，three days,故选A。
13．_______mother usually cooks for_______ at the weekend. A．Lily and Nick; their C．Lily and Nick's; their 解析：D 【解析】 【分析】 【详解】
句意：莉莉和尼克的妈妈通常在周末为他们做饭。
考查名词所有格及代词宾格。根据句意：莉莉和尼克的妈妈通常在周末为他们做饭。第一个空，这里应该用名词所有格形式，Lily's and Nick's莉莉的和尼克的，表示各自拥有；Lily and Nick's莉莉和尼克的，表示共同拥有；根据mother是单数，可知应该是共同拥有一个妈妈，因此A，B选项不正确。第二个空，their他们的，形容词性物主代词；them他们，宾格；这里介词for后用宾格；因此C选项不正确；故选D。 14．—Do you think it is _______good advice? —Yes, it’s really _______useful suggestion. A．a; an 解析：B 【解析】 【详解】
句意：——你认为它是好建议吗？——是的，它真的是一个有用的建议。
考查不定冠词。a一个，不定冠词，用在以辅音音素开头的单词前；an一个，不定冠词，用在以元音音素开头的单词前，根据第一个空后面的advice是不可数名词，所以第一个空什么也不填，排除A和C，由第二个空suggestion是可数名词且useful是以辅音音素开头的单词，所以用不定冠词a，排除D，故选B。
15．My sister and I like eating two _______ and some _______ for dinner. They are really delicious. A．salad; eggs 解析：B 【解析】 【分析】 【详解】
句意：我姐姐和我喜欢吃两份色拉和一些鸡蛋作为晚餐。它们真的很好吃。
考查名词单复数。salad色拉；egg鸡蛋。分析句意，我和姐姐喜欢晚餐吃两份色拉和一些鸡蛋。第一个空前是two，此处表示份数，所以用复数，第二个空前有some，此处表示完整的蛋，所以也用复数。故选B。 【点睛】
salad既可做物质名词又可做个体名词，当表示物质的时候是不可数的，但表示个体的时候
B．salads; eggs
C．salad; eggs
D．salads; eggB
B．/; a
C．a; a
D．/; anB
B．Lily's and Nick's; them D．Lily and Nick's; themD
是可数的。egg基本上完好的蛋，称的上可数名词，打碎掉或是蛋内物质，俚语之类，那么就是不可数名词。
16．—________ shows are getting more and more popular. —That's true. And many people are truly________. A．Talent; talent 解析：B 【解析】 【分析】 【详解】
句意：——选秀节目越来越受欢迎了。——确实是。很多人都很有天赋。
考查名词作定语和形容词作表语。talent名词，talented形容词。分析第一处可知，此处构成“talent shows”短语，翻译为“选秀节目”，使用名词作定语；分析第二处可知，此处用于be动词are后，所以使用形容词形式作表语。故选B。 17．—_________ is it from Wuxi to Shanghai? —It’s about ________ drive. A．How long; a two hours’ C．How far; two hours’ 解析：C 【解析】 【分析】 【详解】
句意：——从无锡到上海有多远？——大约两小时的车程。
考查特殊疑问句及回答。How long多长，询问时间或物体的长度；how far多远，询问距离。根据“from Wuxi to Shanghai”可知，询问两地间的距离，故用How far，句型为How far is it from…to…? 表示“从……到……有多远？”，排除A、D。第二空后drive是不可数名词，意为“车程”；“两小时的车程”可表达为two hours’ drive或two-hour drive。故选C。 18．— Is this room yours? —No, it's not__________.It's __________. A．mine; Lily's and Lucy's C．my; theirs 解析：D 【解析】 【分析】 【详解】
句意：——这是你的房间？——不，这不是我的房间，这是Sally的房间。
考查代词和名词所有格。my是形容词性物主代词，后需跟名词，而这里没有，所以用名词性物主代词mine，故B、C错误。根据this可知是一个房间，A选项中的Lily’s and Lucy’s应该改为Lily and Lucy’s表示两人共有，故选D。 【点睛】
如果一样东西为几者所共有，则只需在最后一个人后面加’s；如果这样东西不是大家共有
B．my; Lily and Lucy's D．mine; Sally'sD B．How far; a two-hours D．How long; a two-hourC
B．Talent; talented
C．Talented; talented D．Talented; talentB
的，则需要在每个人后面加’s，而且此时名词需为复数。
19．There was no bus in that small town. We had a_______ walk to get to the museum. A．5 kilometers 解析：C 【解析】 【分析】 【详解】
句意：那个小镇上没有公共汽车。我们步行5公里才到博物馆。
考查复合形容词作定语。5 kilometers5千米，在句中作表语；数词—名词的单数，是复合形容词，在句中做定语；5-kilometer5千米的；have a 5-kilometer walk一个5千米的步行。根据题意，故选C。
20．I to be popular in school, but now I get attention everywhere I go. A．wasn’t used; many 解析：B 【解析】 【分析】 【详解】
句意：我过去在学校不受欢迎，但现在我走到哪里都受到很多关注。
考查used to的否定及修饰不可数名词的词的用法。分析第一处可知，此处表示“过去不”，即used to的否定形式，可用didn’t use to或used not to表示，排除A。many许多，修饰可数名词；tons of许多，即可修饰可数名词也可修饰不可数名词。分析第二处可知，此处修饰的是不可数名词attention，所以不能用many修饰。故选B。 【点睛】
used to，翻译为“过去常常”，否定形式可用didn’t use to或used not to表示。 21．—May I take your order，sir? —________. A．Chicken with vegetables and two bowls of rices B．Chicken with vegetables and two bowls of rice C．Chickens with vegetable and two bowl of rices D．Chickens with vegetables and two bowls of ricesB 解析：B 【解析】
句意：我可以请您点菜了吗，先生？根据问句，确定答语表达的意思是“鸡肉加蔬菜，两碗米饭” Chicken表示鸡肉时，是不可数名词。可排出C，D选项；rice表示米饭时是不可数名词，但是修饰不可数名词的量词有单复数，所以“两碗米饭”用two bowls of rice，故正确答案是B。
22．—What would you like for breakfast? —I'd like ________. A．tomato noodle C．tomatoes noodle
B．tomato noodles D．tomatoes noodlesB
B．didn’t use; tons of
C．used not; manyB
B．5 kilometer’s
C．5-kilometer
D．5-kilometersC
解析：B 【解析】
句意：你早饭想吃什么？——我想吃西红柿面条。本题考查名词。Noodles面条，通常使用复数形式，可排除A、C选项；英语中名词作定语一般使用单数，可排除D选项，故正确答案是B。
点睛：名词作定语，相当于形容词，故只能使用单数。但是man/woman作定语时，其单复数与所修饰词保持一致。Sport作定语时只能使用复数形式。 23．Animals are our ________, and we should be ________ to them. A．friend; friendly 解析：B 【解析】
句意：动物是我们的朋友，我们应该对它们友好。第一空有形容词性物主代词our修饰，故用副词，根据主语animals是复数，故对应的表语用复数名词friends。be friendly to对……友好，故第二空用形容词friendly，故选B。
24．As we know, China was the first country in the world________. A．make papers 解析：C 【解析】 【分析】 【详解】
句意：众所周知，中国是世界上第一个造纸的国家。
考查非谓语动词。由序数词修饰的名词常用动词不定式作后置定语，paper为不可数名词。故选C。
25．—What're these_______English? —They are________. A．at; knifes 解析：B 【解析】 【分析】 【详解】
句意：——这些用英语怎么说？——它们是刀子。
考查介词和名词复数。at在；in在…里面；knives刀子，knife的复数形式。根据介词短语“in English”用英语。可知第一个空填介词“in”；根据选项以及空格前的“are”，可知第二个空格要用复数形式。以f/fe结尾的单数名词，其复数形式一般变化规则是：把f或者fe变成v，再加es。knife是以fe结尾的单词，符合这一规则，故第二个空格应填knife的复数形式knives。故选B。 【点睛】
根据常用的短语有时可以快读排除选项，从而加快我们的解题速度。比如本题，结合介词短语in English，可以快速排除选项A。结合答语中的are，可知第二个空格要填复数形式，
B．in; knives
C．in, knifesB
B．to make papers
C．to make paperC
B．friends; friendly
C．friendly; friends
D．friendly; friendB
根据knife是一个以fe结尾的单词，知道它的复数形式变化规则——把fe变成v，然后再加es。我们就可以得知答案B。
26．A number of________ will take part in the sports meeting and the number of them ________ over 300. A．students; are 解析：C 【解析】 【分析】 【详解】
句意：许多学生将参加运动会，他们的人数超过了300人。
本题考查主谓一致和名词的复数形式。students是复数形式；student是单数形式；are是复数形式；is是第三人称单数形式。a number of“许多”，修饰复数名词，作主语，谓语用复数形式；the number of “……的数量”，修饰复数名词，作主语，谓语用单数形式。故选C。
27．Mary, please get some ________for me. A．orange 解析：A 【解析】 【分析】 【详解】
句意：玛丽，请给我拿些橙汁来。
考查名词辨析，A. orange Cn.橙子&Un.橙汁；B. pear Cn.梨子；C. tomato Cn.西红柿。观察句子some修饰可数名词复数或者不可数名词，故选A。
28．In fact, he didn’t explain the cause the accident us clearly. A．for; to 解析：B 【解析】 【分析】 【详解】
句意：事实上，他没有向我们清楚地解释事故的原因。
考查介词辨析。of：……的，构成名词所有格，“the+名词+of+名词”：……的……，the cause of the accident：事故原因；for：为了，对于，给。短语explain sth. to sb.：向某人解析某物。故选B。
29．—These days, more and more kids have problems with their sight. — They should do eye________and take________every day. A．exercises; exercises C．exercise. exercises 解析：B 【解析】
B．exercises, exercise D．exercise, exerciseB
B．of; to
C．for; for
D．of; forB
B．pear
C．tomatoA
B．student; are
C．students; isC
【分析】 【详解】
句意：——如今，越来越多的孩子有视力问题。——他们应该每天做眼保健操以及锻炼身体。
考查名词的可数和不可数。exercise可作可数名词，表示“（保持健康或培养技能的）一套动作，训练活动，练习”，do eye exercises意为“做眼保健操”，其中exercise是可数名词，有复数形式；exercise可作不可数名词，表示“（身体或脑力的）活动，锻炼，运动”，take exercise意为“锻炼身体”，其中exercise是不可数名词，没有复数形式。故选B。 【点睛】
exercise可作不可数名词，意为“体育锻炼”，例如：Walking and running are all healthy forms of exercise. 散步和跑步是有益健康的运动方式。 exercise也可作可数名词，意为“体操，运动”例如：We do morning exercises every day. 我们每天做早操。也可意为“（作业）练习”，例如：We do English exercises to help us learn good English. 我们要做英文练习帮助我们学好英语。也意为“操练，演习”，例如：military exercises军事操练。 30．—Could you please give me ____? —Certainly. A．some advices C．some advice 解析：C 【解析】 【分析】 【详解】
句意：——请你给我一些建议好吗？——当然。
考查名词单复数。根据动词短语give sb some advice 表示“给某人一些建议”。advice为不可数名词，不需要加s，表示希望得到对方的肯定回答用some。结合句意，故选C。
B．any advices D．advicesC
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