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最新部编版三年级语文上册第七、八单元试卷及答案

来源:意榕旅游网
第七单元语文素养评估

(时间:90分钟 分数:100分)

一、读句子,根据拼音写词语。(7分)

1.听到这高昂的ɡānɡ qín( )曲,爷爷shòu( )到感染,情绪也随之jī dònɡ( )起来。

2.小麻雀cōnɡ cōnɡ( )飞到屋檐下,dǒu le dǒu( )被雨lín shī( )的chì bǎnɡ( )。 二、加一加变生字并组词。(8分)

矛 + 木 →( )( ) 口 + 鸟 →( )( ) 雨 + 务 →( )( ) 日 + 音 →( )( ) 三、将下列词语补充完整。(6分)

波澜( )( ) ( )( )澎湃 ( )举( )动 呢喃( )( ) 恍然( )( ) 蹑( )蹑( ) 四、选词填空。(4分)

热闹 喧闹

1.一场( )的音乐会开始了。

2.图书室内,请大家保持安静,请勿( )。

舒服 舒畅

3.每一个张开的喙( )地呼吸着。 4.外面寒风呼啸,屋子里又( )又暖和。 五、读一读,照样子写句子。(8分)

例:小家伙摔得还挺重。

1.妈妈急得 。 2. 得 。 3.他跑得 。 4. 得 。 六、按要求写句子。(9分)

1.这不是刺猬吗?(改为陈述句)

2.父亲朝幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望。(缩写句子)

3.小刺猬把散落的红枣逐个归拢到一起。(改为“被”字句)

七、在括号内写出相对的字。(6分)

1.有( )同享,有( )同当。 2.( )有所思,( )有所梦。 3.( )无双至,( )不单行。 4.当局者( ),旁观者( )。 5.( )则改之,( )则加勉。 6.( )枪易挡,( )箭难防。 八、汉语的句意有些是不确定的,例如“商店关门了”可以理解为“商店下班了”“商店倒闭了”等。写出你对“这是卖苹果的篮子”的两种不同的理解。(4分) 九、阅读短文,回答问题。(18分)

我出生在天津,却是在科尔沁草原长大的。我爱大草原,特别爱大草原的春天。科尔沁草原位于内蒙古大兴安岭南端。那里地势平坦,水草丰茂,是个天然牧场。

春天,冰雪融化,万物复苏。春风在碧蓝如洗的天空中放牧着白云。春雨轻洒,草儿发芽,大地一片青青。白蘑菇般的蒙古包点缀在绿茵如毯的草原上,格外醒目。牧羊姑娘那动听的歌声在草原上回荡。成群的牛羊,像天上的片片白云飘落大地,真是美景如画呀!

瞧,迎春花也从梦中醒来了,在春风中拼命地摇动着枝叶,摇呀摇,摇出了一朵朵金灿灿的小黄花,在一片绿草中闪烁着,像点点黄金。

啊,万马奔腾,使人雄心勃勃;牛羊成群,让人感到祥和、舒适;悠扬、清脆的歌声,更像杯杯好酒,使人如痴如醉。

1.给短文拟一个恰当的题目,写在文前的横线上。(3分)

2.用“ ”画出一个比喻句,这句话中作者把 比作 。用“ ”画出一个拟人句,这句话中作者把 当作人来写。(5分)

3.科尔沁草原位于 。它的地理特点是: 。(4分)

4.短文的中心句是: 。(2分)

5.作者为什么爱大草原?(4分)

十、作文。(30分)

“这世界不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”你有一双发现美的眼睛吗?把你看到的美写下来。注意语句要通顺,按照一定的顺序写。

第七单元语文素养评估

一、1.钢琴 受 激动

2.匆匆 抖了抖 淋湿 翅膀 二、柔 柔和 鸣 鸣叫

雾 大雾 暗 黑暗 三、壮 阔 汹 涌 一 一

细 语 大 悟 手 脚 四、1.热闹 2.喧闹 3.舒畅 4.舒服 五、1.满头大汗 2.大海宽阔 望不到边

3.如风一样快 4.海水深 看不到底 六、1.这是刺猬。

2.父亲朝树林望了又望。

3.散落的红枣被小刺猬逐个归拢到一起。

七、1.福 难 2.日 夜 3.福 祸 4.迷 清 5.有 无 6.明 暗 八、1.这个篮子是用来卖苹果的。 2.这个篮子属于卖苹果的人。 九、1.春天的大草原

2.比喻句:白蘑菇般的蒙古包点缀在绿茵如毯的草原上,格外醒目。 蒙古包 白蘑菇

拟人句:春风在碧蓝如洗的天空中放牧着白云。 春风

3.内蒙古大兴安岭南端 地势平坦,水草丰茂 4.我爱大草原,特别爱大草原的春天

5.万马奔腾,使人雄心勃勃;牛羊成群,让人感到祥和、舒适;悠扬、清脆的歌声,更像杯杯好酒,使人如痴如醉。

第八单元语文素养评估

(时间:90分钟 分数:100分)

一、读句子,根据拼音写词语。(7分)

1.ɡuān zhònɡ( )对他们异常精彩的演出报以rè liè( )的zhǎnɡ shēnɡ( )。

2.大家一致kěn dìnɡ( )李明是一个chénɡ shí( )而极其负责的bān zhǎnɡ( ),因为他总是为大家mò mò( )奉献。 二、选字填空。(6分)

[庭 廷] 家( ) ( )院 宫( ) 朝( ) [班 斑] ( )马 上( ) ( )车 ( )点 [没 投] ( )有 ( )事 ( )入 ( )资 三、将下列词语补充完整,并选择其中一个词语造句。(9分)

( )瞪( )呆 ( )( )于怀 当头( )( ) 规规( )( ) ( )( )目睹 ( )分( )秒 四、选词填空。(6分)

注视 环视 凝视

1.他( )四周,没有发现妹妹的身影。 2.小花猫趴在墙角,屏息( ),等老鼠出洞。 3.值班的警察警惕地( )着窗外发生的一切。

五、写出下列句子所用的修辞手法,没有使用修辞手法的句子在括号里打“×”。

(6分)

1.从那以后,英子就像变了一个人似的,不再像以前那么忧郁。 ( ) 2.那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。 ( ) 3.战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢? ( ) 六、按要求写句子。(8分)

1.男孩把灰雀捉走了。(改为“被”字句)

2.英子在掌声里一摇一晃地走下了讲台。(缩写句子)

七、猜一猜下面的谜语。(4分)

1.驼背公公,力大无穷。爱驮什么?车水马龙。(打一物) ( ) 2.小小诸葛亮,独坐中军帐,摆下八卦阵,专捉飞来将。(打一昆虫)

( )

3.池中没有水,地上没有土。(打一字) ( ) 4.独木造高楼,没瓦没砖头,人在水下走,水在人上流。(打一生活用具)

( )

八、快期末考试了,你正在看世界杯球赛直播。妈妈发现了,告诉你现在不能

看,你会怎样和妈妈沟通呢?(6分)

九、阅读短文,回答问题。(18分)

雪中记事

那是一个下大雪的冬天,因为赶着去加州大学柏克利分校(在美国)做实验,我早早就起来了。留学后的第一场雪,飘在异国的天空中,别有一种情趣。

我的房东吉姆先生一家还在睡觉(jué jiào),而这幢三层住宅的另外五.六户人家也都尚未起床。凭着一种很简单的(习惯 习性),我一个人在我们楼前的雪地上铲出了一条路,通到马路上。然后我开着车,赶往学校。

深夜,我回到住宅时,吉姆先生一家正在屋内看电视。为了不打扰(jiǎo r.ǎo)他们,我悄悄回到自己的房里。在门口的信箱里,我看到一个封好却未贴邮票的信封。当我撕开时竟落下几张零散(sǎn sàn)的美钞。一张信笺上写着:.“亲爱的张,谢谢你大清早起来扫雪,我们一共凑了30美元,表示我们的(赔偿 补偿)。”署名是“你的诚挚的朋友们”。

明月照着残雪,几张美钞随风飘动——我赶忙用手捡拾起来,就在这一瞬(sh.ǔn shùn)间,我仿佛握上了一双双无形中伸出的手。

1.用“\”划掉括号里不正确的词语和读音。(3分) 2.“我”清早起来扫雪,是因为( )。(3分) A.“我”闲着没事。 B.劳动有报酬。

C.多年养成的一种习惯。 D.刚到国外,想给房东留一个好印象。 3.画“ ”的句子中,前一个“封”是 的意思,后一个“封”是 的意思。这封信没有贴邮票是因为 。(3分)

4.怎样理解文章结尾处画“——”的句子?(4分)

5.文章表达了一个怎样的主题?(5分)

十、作文。(30分)

小朋友,这个学期又悄悄地过去了。在这半年中,你一定经历了不少事情吧,请以“一件后悔的事”为题,写一篇语句通顺、内容清晰的作文。

第八单元语文素养评估

一、1.观众 热烈 掌声

2.肯定 诚实 班长 默默 二、庭 庭 廷 廷

斑 班 班 斑 没 没 投 投

三、目 口 耿 耿 一 棒

矩 矩 耳 闻 争 夺

示例:魔术师精湛的表演看得大家目瞪口呆。 四、1.环视 2.凝视 3.注视 五、1.× 2.拟人 3.反问

六、1.灰雀被男孩捉走了。 2.英子走下了讲台。 七、1.桥 2.蜘蛛 3.也 4.伞

八、示例:妈妈,学习也要劳逸结合,看球赛能让我放松大脑,会让我更好地学

习。等下我就去学习,可以吗?

九、1.jué 习性 jiǎo sàn 赔偿 shǔn

2.C

3.封闭,密封 包装的纸袋 不需要通过邮局寄出

4.“一双双无形中伸出的手”指邻居们的手,也指他们对“我”的友好与感激。 5.在你看来微不足道的一次付出,可能会得到他人的回报。

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