作者机构： [1]晋江市实验小学出版物刊名： 教育界页码： 4-5页
年卷期： 2020年 第39期
主题词： 小学教育;走班制;教学管理
摘要：伟大教育家孔子曾提出\"因材施教\"的教育理念。现如今\"因材施教\"被赋予了新的意义,这也就是\"走班制\"课程模式的核心。\"走班制\"按学生兴趣划分课程,引导学生自主选择,培养学生探索思考及自我管理能力。文章基于小学阶段\"走班制\"教学管理的实施,以问题为出发点,探索优化措施,以确保\"走班制\"的有效推进。
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