PEP7最新六年级上册英语课文翻译
Unit1 How can I get there
Unit1单词表:科学,博物馆,邮局,书店,电影院,医院,十字路口,转弯,左,笔直地,右,问,先生,有趣的,意大利的,餐馆,比萨饼,街道,到达,全球定位系统,提供交给,特点,跟着,较远的,告诉。
P4 Let’s talk.吴一凡:罗宾,博物馆商店在哪里我想买一张明信片。罗宾:它在门附近。吴一凡:谢谢,邮局在哪里我想今天把它寄出去。罗宾:我不知道,我将问问。打扰了,先生。男士:哇,一个会说话的机器人。多么棒的一个博物馆啊。罗宾:邮局在哪里男士:它在博物馆旁边。罗宾:谢谢。
P5 let’s learn.吴一凡:电影院在哪里罗宾:它在书店旁边。
科学博物馆 邮局 书店 电影院 医院
P6 Let’s talk。迈克:多么有趣的一个电影啊!吴一凡:是的,但是我现在饿了。我知道一个很棒的意大利餐馆。迈克:噢,我喜欢披萨。餐馆在哪里吴一凡:它在东方大街上,一个公园旁边。迈克:我们怎么到达那里吴一凡:在书店左转,然后在医院右转。迈克:好的。让我们一起去吧。
P7Let’s learn.迈克:意大利餐馆在哪里在这边右转罗宾:不,左转。 十字路口 向左转 直走 向右转
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P8 Read and write.地图 指南针 全球定位系统 星星
罗宾有全球定位系统!吴一凡的爷爷给罗宾一个新特点。他现在有全球定位系统。他能帮男孩找到意大利餐馆。罗宾:我们在电影院的前面。让我们直走然后再书店左转。请跟着我。迈克:远吗罗宾:不。现在我们在医院后面。让我们向右转然后再向右转。迈克:餐馆在这里。罗宾:我的全球定位系统起作用了。吴一凡:是的,我将告诉爷爷。但是首先让我们吃。我如此饿。
Unit2 Ways to go to school
Unit2单词表。步行,乘,公共汽车,飞机,出租汽车,船,地铁,火车,慢的,减少降低,降下来,停下,夫人,早到的,头盔,必须,戴,注意,注意(词组),交通,交通信号灯,慕尼黑,德国,阿拉斯加州,雪橇,快的,轮渡,帕帕维斯特岛,苏格兰
P14 Let’s talk迈克:早上好。史密斯夫人。史密斯夫人:你好,孩子们。你们很早。你们是怎么来学校的艾米:通常我步行来学校。有时我乘公共汽车来。迈克:我经常骑自行车来。艾米:您怎么来学校的史密斯夫人乘汽车史密斯夫人:有时候,但我通常步行。迈克:那是好的运动。
P15Let’s learn 步行,乘公共汽车,乘飞机,乘出租车,乘船,乘火车,乘地铁。
史密斯夫人:让我们去自然公园吧。约翰:万岁。莎拉:我们怎么去那儿史密斯夫人:乘公共汽车。
P16 Let’s talk吴一凡:琼斯先生,我怎能到达复兴医院琼斯先生:在那边乘57路公共汽车。吴一凡:谢谢。哇,如此多的自行车的照片。琼斯先生:他们是来自我美国的表兄弟。吴一凡:这是什么琼斯先生:一个头盔。在美国,人们骑自行车必须带一个。吴一凡:我知道了。哦,公共汽车来了。在见,史密斯先生。史密斯先生:嘿,不要在红灯时走。吴一凡:哦,对的。谢谢,我必须注意交通灯。
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P17Let’s learn 慢下来并在黄灯停。停并在红灯等。绿灯行。
迈克:看,公园在那里。让我们去吧。史密斯夫人:请稍等。现在是红灯。我们必须停下并等。
P18 Read and write.去学校的不同方式。有些孩子们步行去学校在德国的慕尼黑。在美国阿拉斯加州,下很多雪。一些孩子乘雪橇去学校。它很快。一些孩子在中国嘉兴,去学校乘轮渡每天。在,苏格兰帕帕维斯特雷岛,孩子们去学校也乘渡船。但是在2009年,
他们乘飞机去学校因为渡船不工作。
Unit3My weekend plan
Unit3 单词表:拜访,电影,看电影,旅行,去旅行,超市,晚上,在今晚,明天,下周,词典,滑稽的,连环画册,单词,单词书,明信片,课,太空
P24 Let’s talk迈克:明天你打算干什么莎拉:我打算上一堂美术课。迈克:在你的课上你打算干什么莎拉:我打算在人民公园画一些图片。迈克:听起来很棒。我明天打算看电影。莎拉:玩的高兴。迈克:你也是。我现在必须做我的家庭作业。再见。莎拉:好的。再见。
P25Let’s learn拜访我的祖父母,看电影,去旅行,去超市。莎拉:今天你打算干什么陈洁:我打算看电影。今天早上,今天下午,今天晚上,今晚,明天,下周。
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P26 Let’s talk约翰:我的表兄弟打算下周拜访我。艾米:那很好。你打算去哪里约翰:我们打算去电影院。我们打算去看一部关于太空旅行的电影。艾米:太酷了。我有很多关于太空的漫画书。你何时去约翰:下周三。艾米:为什么不星期二去到时半价。约翰:真的吗谢谢。
P27Let’s learn字典,漫画书,词汇书,明信片。杰克:我们要要去哪里约翰:去书店。我打算买一本新的漫画书。
P28Let’s talk亲爱的日记,明天是中秋节。我的家人打算聚到一起并有一顿大餐。我的阿姨打算制作月饼,我的奶奶将告诉我关于嫦娥的故事。罗宾和我打算读一首诗。这是我们的诗。F 是家庭。我们所有人今晚将相聚。A是秋季。是秋天的季节。M是月亮。我们吃月饼并说关于月亮的故事。I是我。我今天如此高兴。L是爱。我们爱中秋节。Y是你。你也可以和你的家人一起。
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