珍惜所拥有的作⽂600字
我们现在拥有的,都来之不易,没有那样东西的到来是轻⽽易举,我们要珍惜当下。下⾯是由店铺⼩编为⼤家整理的“珍惜所拥有的作⽂600字”,仅供参考,欢迎⼤家阅读。
珍惜所拥有的作⽂600字【⼀】
任何事情都需要珍惜,⼀份热腾腾的早餐:⼀杯适温的⽔:⼀件特价且合⼼意的衬衫,甚⾄是⼀份真挚的友情。需要珍惜的都是时间不能等的,学会珍惜的都是在和时间赛跑的。不轻易让时间溜⾛,时间也不能悄然离去。在⽣命的齿轮⾥,学会珍惜就像拥有了束搏住时间的枷锁。
边看着蔚蓝⼜宽阔的⼤海,边漫步在被太阳映照得⾦灿灿的沙滩上,是否会感受到⼤⾃然的⽓息。有海燕翱翔在天空,有海浪拍打到岩⽯上的冲击声,还有淡淡的海腥味随着海风飘着。这些都仿佛是⼤⾃然的美态,静下⼼地深呼吸,海浪就像随着呼吸的节奏拍打着岩⽯。融⼊在⼤⾃然⾥,与⼤⾃然共同呼吸。 可是⼗年后,还会有如此美景吗?
⼗年后,天空不会再有海燕的飞翔,⼤海也不再蔚蓝,甚⾄海腥味也会变成堆填区的恶臭味。这些并不是假设,可以说是⼀种预⾔。这些结果的种种,都是我们⼀⼿⼀脚种下的恶果,这些种种成为我们破坏⼤⾃然的有⼒指证,也是⽆法销毁的证据。我们的⼀种“随意”,例如乱扔垃圾这些“⼩事情”,都是在破坏⼤⾃然。我们应该抚⼼⾃问有没有践踏过草地,有没有随地吐痰,更甚⾄有没有乱砍伐过树⽊。就因为我们的“随意”,⼤⾃然⼀点点地遭受到破坏,这等于我们在伤害含⾟茹苦地养育我们的⽗母。
把垃圾放回垃圾桶,把我们的“随意”纠正好,把⼤⾃然从“脱轨”的道路上拉回到正轨…… 不要因为拥有⽽随意挥霍,相反更因为拥有⽽懂得珍惜,这样才是体现了拥有的真正价值。
珍惜所拥有的作⽂600字【⼆】
学校,那个注定陪伴我们过童年的地⽅。那⾥,有太多的不舍;那⾥,拥有我们快乐的回忆;那⾥,是我们童年的归属。 每⼀年的夏天,六⽉份,总会有⼏个⼈依依不舍。每⼀年的夏天,六⽉份,总会有⼏个⼈哭泣。每⼀年的夏天,六⽉份,总会有怀念。还记得20xx年的夏天,六⽉份,我们结束了四班最后⼀个六⼀,我们发现每个⼈都变化好⼤,也发现再也回不去了。那个暑假我们⼀直听着蓝⾊蝴蝶,“夏天是个分格号,把学期分隔成段落,时间把段落连接成⼀篇属于我们的故事,每⼀天的天⽓,每⼀次的考试,还有每天都会看见的你,虽然⽇⼦很平凡很简单,但总有那么⼀点幸福的感觉,今年的夏天故事就要划下句点,虽然有些不舍,但我会把你放在⼼中直到再见⾯的那⼀天。”20xx的⼉童节,狠狠的印在了我的⼼中。那年暑假,我们写了很多的⽇志,描述了我们三年经过的⼀切,描述我们最快乐的⽇⼦,描述我们的变化。告诉朋友不能忘了⾃⼰。时间会冲淡记忆,也可以磨合任何的东西。虽然现在他们在路上都不再打招呼,但是我们还是会把四班放在⼼中。
在微博上看到了⼀句话:“有⼀个学校,有⼀个班级,有⼀个团体;后来,有⼀场考试,就这样散了。那⼀年,我们觉得世界很⼩;如今;各奔东西后才知,也许⼀别就是⼀世。”才发现原来每⼀个⼈遇到都是缘分。世界如此⼤,我们却可以再同⼀个地⽅待上3年,虽然三年后会分离,但是总⽐不认识好吧!
⼈⽣就像⼀场舞会,教会你最初舞步的⼈却未必能陪你⾛到散场让我们珍惜现在所拥有的⽇⼦,珍惜现在的⼀切!
珍惜所拥有的作⽂600字【三】
青春,有着⽕⼀般的热情;青春,有着铁⼀般的坚强;青春,有着花⼀般的灿烂。青春,是我们风华正茂的时代。珍惜所拥有的青春,珍惜所拥有的单纯。
青春的我们是⼀棵⼩草,它那么微不⾜道,那么不引⼈注⽬,甚⾄被⼈们踩在脚下,但它们并不屈服。弯下的腰重新直⽴
起来,低下去的头再次仰望天空。⼈们反复的踩踏反⽽练就了它们的韧性,它们不再怕踩踏,它们不再担⼼磨难。青春的我们会遇到许多困难,但我们不会认输。冬天过去后,泛黄的⼩草依然翠绿。
青春的我们是⼀滴⽔滴,它那么渺⼩,但是,⽇积⽉累,它们总能汇成⼀条⼩溪,流进⼤海。⼤海是我们所向往的巅峰,流⼊⼤海,我们将成为⽔中⽣物的需要,流进⼤海,我们将实现⽣命的价值。同时,青春的我们是盲⽬的,作⽂/清纯的⽔滴为了追求更快抵达巅峰,它们不惜⼀切代价选择了捷径。可它们万万没有想到,那是肮脏的下⽔道,错误的渠道将会使我们的⼈⽣成为败笔,不劳⽽获只是南柯⼀梦,醒来后依旧会流回起点。青春的我们会犯下许多错误,但改过⾃新后,⽔滴依然清澈。
青春的我们是⼀棵树苗,它是那么娇嫩,那么弱不禁风。但它们在艰难的险境中⼀次⼜⼀次被种树⼈扶起,纤细的树苗渐渐在⼟⾥扎了深根。风吹过,它们依旧会摇晃,但它们不再倒下;⾬打下,它们依旧感觉疼痛,但它们不会再哭喊。晴天,它们抖下⾝上的尘埃,枝叶清新碧绿。青春的我们在险境中站⽴,困难过后,树苗依然站⽴。
青春,我们⽣命最旺盛的季节;青春,我们最美好的开始。珍惜所拥有的青春,珍惜所拥有的现在。
珍惜所拥有的作⽂600字【四】
从前有⼀个国王,拥有⼀切,唯独没有快乐。于是,他便让⼤⾂去寻找快乐。⼤⾂找啊、找啊。终于遇到⼀位称没有⼀天不快乐的农夫,当⼤⾂向他讨教的时候,农夫很随意的说:“我常抱怨⾃⼰没鞋穿,直到有⼀天我看到有⼈没有脚。”⼤⾂顿悟……
看到这则故事,想想⾃⼰⼜何尝不是这样。总是说活的太累,抱怨⽣活没有乐趣,⽆所事事度过⼀天⼜⼀天,殊不知快乐就在⾝边,简单的让每个⼈都后悔。费尽⼼思去寻找,到头来才明⽩拥有便是快乐。
记得⼀次偶尔看到⼀幅⼏⽶⾼的漫画《露露的功课》画⾯上⼀个可爱的⼩⼥孩领着⼀只笨笨的⼩鸭⼦在湖边散步,⽽湖中却有许多鸭⼦游泳、嬉戏,下⾯有⼏⾏字:“露露不会游泳不会飞,她的鸭⼦也是,她们每天在湖边看别⼈怎么游泳怎么飞,——⽇⼦⼀样很快乐。”那最后的七个字重重的敲在我的⼼上。
⾃⼰⽆法拥有就快乐的欣赏,何必与⾃⼰较真。这是⼀种多么⾼的境界。珍惜⾃⼰所拥有的,微笑着⾯对⽣活,你就可以拥有快乐。
我们拥有青春年华,我们奋⽃了,努⼒了,收获了,所以快乐了。
课堂上,那⼏⼗双迷惘⽽渴求的眼睛专注的看着⿊板。我们有时⼜为⼀个问题各抒⼰见,课堂成了辩论场在唇枪⾆战中我们学到了知识,悟到了本领。
课下,那成堆的作业成了我们快乐的天堂,时⽽苦思冥想,时⽽奋笔疾书,看着⼀道道难题被攻克,会⼼的笑容映在脸上。
体育场上,我们挥汗如⾬,矫健的⾝姿尽显风采“投篮”射门“撞线”各种活动我们积极参加,从不退缩。
作为中学⽣,我们所拥有的太多,何必抱怨⽣活。与其苦恼,不如坦然接受,得不到的⼜哪能强求,珍惜所拥有的快乐,乐观⾯对每⼀天。
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