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开辟新航路(高中历史导学案)

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青橙教育导学案2021年版 课题 开辟新航路 第1课时 新授、探究课 使用说1、 课前完成“课前预习学案”部分并提出自己的疑惑 2、 课上完成“课内探究学案” 明 3、 课后完成“检测性评价” 课前预习学案 预习学一、开辟新航路的背景: 1、经济: 案 2、社会: 3、商路: 4、王权: 5、宗教: 6、条件: 二. 开辟新航路的经过: 时间 人物 一个中心: 两个方向: 两条航线: 四个人物: 提出疑 惑

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航线 支持者 青橙教育导学案2021年版 课内探究学案 学习目标 重点 难点 1.知识与能力:概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实。 2.过程与方法:问题探究法、归纳总结法。 3.情感态度价值观:认识地理大发现对世界市场形成的意义。 开辟新航路的史实 认识地理大发现对世界市场形成的意义 合作探三、开辟新航路的意义: 1、对世界: 究: 2、对欧洲: 3、 对亚洲: 4、对非、美: 检测性 评价 结合教材25页学习延伸探究分析: 中西远航之比较: 航海规模 航海目的 历史影响 中国 西方

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