00532《中国古代文学作品选(一)》精选习题集

先秦部分

一、单项选择题

1.关于《诗经》,下列说法中正确的是 A.收西周初至春秋中叶的诗歌,成书于春秋时 B.收东周至战国初的诗歌,成书于战国 C.收西周至战国的诗歌,成书于汉 D.收春秋至战国的诗歌,成书于战国 2.《诗经》中的作品总共有 A.300篇 B.500篇 C.305篇 D.505篇 3.《君子于役》出自《诗经》中的 A.《卫风》 B.《王风》 C.《郑风》 D.《魏风》 4.《君子于役》中“君子”是指 A.国君 B.士大夫 C.贤人 D.丈夫

5.《诗经》中被王国维称赞最得“风人深致”的作品是 A.《君子于役》 B.《蒹葭》 C.《氓》 D.《采薇》

6.《蒹葭》诗中写白露从“为霜”到“未晞”再到“未已”的过程,表现了 A.希望的渺茫 B.时间的推移

C.人生的衰老 D.情感的加深

7.“桑之未落,其叶沃若”“桑之落矣,其黄而陨”(《诗·卫风·氓》),这几句在艺术表现方法上属于

A.赋 B.颂 C.风 D.比兴 8.下列成语中出自《氓》的是 A.人言可畏 B.信誓旦旦 C.在水一方 D.南辕北辙 9.《采薇》一诗采用的叙述手法是 A.顺序 B.倒叙 C.插叙 D.补叙 10.《采薇》中的抒情主人公的身份是 A.战士 B.思妇 C.文人 D.农民 11.《左传》记载的历史事件发生在 A.西周初年 B.春秋时期 C.战国时期 D.西周末年 12.用笔曲折而意含褒贬的写作手法被称为 A.伏笔 B.春秋之法 C.铺垫 D.春秋笔法

13.《郑伯克段于鄢》中具有野心勃勃、愚蠢贪婪的形象特点的人物是 A.郑庄公 B.武姜

C.颍考叔 D.共叔段

14.以下没有在《崤之战》一文中出现的人物是 A.蹇叔 B.秦穆 C.公子 D.王孙满 15.“防民之口,甚于防川”出自 A.《左传》 B.《国语》 C.《战国策》 D.《论语 16.下列文句,出自《邵公谏厉王弭谤》的是 A.劳师以袭远,非所闻也

B.为川者,决之使导;为民者,宣之使言 C.道德不厚者,不可以使民

D.兵胜于外,义强于内,威立于上,民服于下

17.《邵公谏厉王弭谤》中列举了古人向君王进谏的方式,其中“瞽”的进谏方式是

A.献诗 B.献曲 C.献书 D.传语 18.下列文章中,出自《战国策》的是

A.《崤之战》 B.《邵公谏厉王弭谤》 C.《我善养吾浩然之气》 D.《苏秦始将连横说秦》 19.“悬梁刺股”中“刺股”故事的主人公是 A.张仪 B.苏秦 C.鲁仲连 D.蔺相如

20.《苏秦始将连横说秦》写苏秦说秦失败,回到家中,其嫂的反应是 A.状有归(愧)色 B.不下絍 C.不为炊 D.不与言 21.《苏秦始将连横说秦》中,详写了

A.对秦惠王的游说 B.对赵肃侯的游说 C.对齐宣王的游说 D.对楚威王的游说 22.《鲁仲连义不帝秦》中被鲁仲连严词批驳的是 A.平原君 B.信陵君 C.辛垣衍 D.赵王

23.曾从事《诗》、《书》、《礼》、《易》等古籍的整理工作的是 A.孟子 B.孔子 C.荀子 D.左丘明 24.在《侍坐》一文中,孔子所赞许的学生是 A.曾皙 B.子路 C.冉有 D.公西华 25.《侍坐》中,曾皙的性格特征是 A.直率豪爽 B.谦逊谨慎 C.仁厚宽容 D.淡泊洒脱 26.《齐桓晋文之事》主要表现了孟子的

A.性善论思想 B.保民而王的仁政思想 C.小国寡民的政治思想 D.等是非、齐万物的哲学思想 27.《齐桓晋文之事》中孟子提及齐宣王舍衅钟之牛的用意是

A.谴责齐宣王以羊易牛的贪利之心 B.揭露齐宣王以羊易牛的虚伪之心 C.指出齐宣王有不忍之心 D.赞扬齐宣王废除衅钟之礼的决心 28.《齐恒晋文之事》中按照孟子的仁政理想,要使“颁白者不负戴于道路”,必须做到

A.五亩之宅,树之以桑 B.鸡、豚,狗、彘之畜,无失其时 C.百亩之田,勿夺其时 D.谨庠序之教,申之以孝悌之义

29.“其为气也,至大至刚,以直养面无害”(《我善养吾浩然之气》)中“直”的意思是

A.正义 B.当值 C.价值 D.特地

30.墨子《非攻》(上)以“少见黑曰黑,多见黑曰白”来说明

A.攻人之国为大不义 B.有人把攻国之不义当作义来记载 C.天下君子混淆是非,别有用心 D.当今人们已对攻国熟视无睹

31,具有思想活跃、想象丰富、言辞瑰奇的特点,鲁迅认为“晚周诸子之作,莫能先也”的是

A.《孟子》 B.《庄子》 C.《论语》 D.《墨子》

32.《逍遥游》的下列人物中,体现了庄子“神人无功”观点的是 A.宋荣子 B.列子 C.藐姑射山之神人 D.尧 33.荀子《劝学》中两个著名的成语是

A.青出于蓝、狐假虎威 B.青出于蓝、锲而不舍

C.鹬蚌相争、锲而不舍 D.狐假虎威、鹬蚌相争

34.荀子《劝学》言“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑”是为了说明 A.君子生非异也,善假于物也 B.君子居必择乡,游必就士 C.声无小而不闻,行无隐而不形 D.君子之学也以美其身 35.荀子以“蟹六跪而二整,非蛇鳝之穴无可寄托者”来说明 A.善假于物也 B.用心躁也 C.教使之然也 D.所渐者然也 36.从《韩非子》发展而来的一种文体是 A.政论文体 B.史论文体 C.论难文体 D.驳论文体

37.韩非在《难一·舜之救败》中以“自相矛盾”的故事来说明 A.舜耕舜渔舜陶 B.尧舜不可两誉

C.庸主处势而骄下 D.尧舜以身为苦而后化民 38.现存最早的《楚辞》注本是

A.王逸《楚辞章句》 B.洪兴祖《楚辞补注》 C.朱熹《楚辞集注》 D.蒋骥《山带阁注楚辞》 39.下列《离骚》诗句中,暗示屈原以身殉道志愿的是

A.汩余若将不及兮,恐年岁之不吾与 B.指九天以为正兮,夫唯灵修之故也 C.虽不周于今之人兮,原依彭咸之遗则 D.忽反顾以游目兮,将往观乎四荒 40.《离骚》“昔三后之纯粹兮,固众芳之所在”中“众芳”比喻的是 A.美好的品德 B.坚强的毅力 C.正确的道路 D.众多的贤臣

41.《湘夫人》“帝子降兮北渚,目眇眇兮愁予”两句中的“帝子”指的是 A.湘君 B.湘夫人 C.皇帝的儿子 D.黄帝

42.《湘夫人》中,描写水中居室环境的句子是

A.袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下 B.鸟何萃兮蘋中?罾何为兮木上 C.麋何食兮庭中?蛟何为兮水裔 D.罔薜荔兮为帷,辫蕙橹兮既张 43.《涉江》中塑造的诗人形象是 A.孤高、自大 B.孤独、伟岸 C.孤僻、冷静 D.孤苦、伤心

二、多项选择题

1.《诗经》的主要艺术表现手法有 A.风 B.比 C.雅 D.兴 E.赋

2.下列诗歌中,表达可望而不可即的爱情主题的有 A.《湘夫人》 B.《蒹葭》 C.《采薇》 D.《君子于役》 E.《氓》

3.下列以女子第一人称口吻来写的诗歌是 A,《氓》 B.《君子于役》 C.《蒹葭》 D.《采薇》 E.《湘夫人》

4.下列作品中,同属编年体历史散文的有 A.《春秋》 B.《左传》 C.《国语》 D.《战国策》 E.《论语》

5.下列人物中属于春秋时代的有 A.蹇叔 B.邵公 C.苏秦 D.郑庄公 E.曾皙

6.下列作品中,属于儒家代表作的有 A.《论语》 B.《韩非子》 C.《孟子》 D.《荀子》 E.《庄子》

7.《侍坐》中描写的孔子学生有 A.子路 B.颜回 D.冉有 C.曾皙 E.公西华

8.下列各项中,属于孟子提出的富民与教民方案的有 A.无恒产而有心 B.五亩之宅,树之以桑

C.百亩之田,勿夺其时 D.鸡、豚、狗、彘之畜,无失其时 E.谨庠序之教,申之以孝悌之义

9.孟子辩论技巧体现在《齐桓晋文之事》中的有 A.根据对方心理固势利导 B.善用譬喻

C.长于推理 D.始终掌握 E.运用铺陈、渲染手法

10.下列寓言出自庄子《逍遥游》的有 A.鲲鹏之变 B.不龟手之药 C.御风而行 D.缘木求鱼 E.藐姑射山之神

11.下列形象中,出现在荀子《劝学》中的有 A.蒙鸠 B.驽马 C.蚓 D.蜩 E.学鸠

12.下列属于屈原作品的有

A.《天问》 B.《九歌》 C.《九章》D.《招魂》 E.《离骚》

13.《离骚》中与楚王有关的句子有 A.皇览揆余初度兮,肇锡余以嘉名 B.荃不察余之中情兮,反信谗以齋怒 C.初既与余成言兮,后悔遁而有他 D.怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心 E.民生各有所乐兮,余独好修以为常

三、简答题

1.《采薇》末章好在哪里?

2.简述《郑伯克段于鄢》中郑庄公的形象。 3.简析《鲁仲连义不帝秦》中鲁仲连的性格特征。 4,简析《侍坐》中孔子赞赏曾皙的原因。 5.简析荀子《劝学》在语言运用方面的特点。 6.《离骚》一诗的浪漫主义艺术风格表现在哪些方面?

四、论述题

1.试述《诗经·蒹葭》的结构形式特点及其艺术效果。 2.试分析《氓》中女主人公的形象。

3.用《齐框晋文之事》中“以羊易牛”一段为例,说明孟子散文善于因势利导、循循善诱的论辩技巧。

4.试述《离骚》一诗的思想内容。

五、阅读理解题

1.阅读下文,回答问题:

将说楚王,路过洛阳。父母闻之,清宫除道,张乐设饮,郊迎三十里。妻倒目而视,倾耳而听。嫂蛇行匍伏,四拜自跪而谢。苏秦曰:“嫂何前倨而后卑也?”嫂曰:“以季子之位尊而多全。”苏秦曰:“嗟乎!贫穷则父母不子,富贵则亲戚畏惧。人生世上,势位富贵,盍可忽乎哉!” (1)这段文字出自哪部史书?

(2)苏秦父母、妻、嫂的表现反映了当时什么样的社会现实? (3)解释下列句子中加点的词语。 妻侧目而视,倾耳而听 ．．．．四拜自跪而谢 ．

嫂何前倨而后卑也 ．2.阅读下文,回答问题

宋人有闵其苗之不长而揠之者,芒芒然归。谓其人曰:“今日病矣,予助苗长矣。”其子趋而往视之,苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者,不耘苗者也;助之长者,揠苗者也—非徒无益,而又害之。 (1)这段文字是哪个成语的出处? (2)这段文字说明了一个什么道理？ (3)解释下列句子中加点的词语。 宋人有闵其苗之不长而报之者 ．今日病矣,予助苗长矣 ．非徒无益,而又害之 ．．

3.阅读下文,回答问题

今有人于此,少见黑曰黑,多见黑曰白,则以此人不知白黑之辩矣;少尝苦曰苦,多尝苦曰甘,则必以此人为不知甘苦之辩矣。今小为非,则知而非之;大为非攻国,则不知非,从而誉之谓之义;此可谓知义与不义之辩乎?是以知天下之君子也,辩义与不义之乱也。

(1)这段文字选自《墨子》何篇? (2)这里采用了何种论证方法? (3)解释下列句子中加点的词语。 则以此人不知白黑之辩矣 ．今小为非,则知而非之 从而誉之,谓之义 ．

先秦部分参及解析 一、单项选择题

1.A(P29)本题考查《诗经》的相关知识。《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,全书主要收集了西周初年至春秋中叶约五百年间的作品,成书于春秋时期。 2.C(P29)本题考查《诗经》的相关知识。《诗经》共收作品305篇。其中《风》160篇，《雅》105篇,《颂》40篇。 3.B(P29) 4.D(P29)

5.B(P31)本题考查后人对《诗经·蒹葭》的评价。王国维《人间词诗》称赞（蒹葭）最得“风人深致”。“风人深致\"从艺术上说,指婉曲的风格;从思想上说,是境界深远,意在言外。

6.B(P31)本题考查对《蒹葭》内容的理解。白露从“为霜”再到“未睎”到“未已”,表示时间的推移,说明主人公始终在徘徊追索。

7.D(P32~33)本题考查《氓》的表现手法。题中引句都运用了比兴手法,分别比喻男子情深意密和男子情意的衰冷(一说比喻女子年轻貌美和女子随年龄增长而容颜衰败)

8.B(P31)本题考查对《氓》的内容的记忆。“信誓旦旦”出自《氓》最后一章中“信誓旦旦,不思其反”一句。

9.B(P35)本题考查《采薇》的叙述手法。诗中运用了倒叙手法.一、二、三章是回顾军中饥渴劳苦、盼望归去的情景,四、五章是回顾在前线戎马倥偬、时刻戒备、奋战不息的实况,最后一章才是归途中的感慨和悲喜交集的心情。

10A(P35)本题考查《米薇》中的抒情主人公。这首诗是戍守边境、抵抗外敌入

侵的战士回家乡时的歌唱,所以抒情主人公的身份是战士。

11.B(P36)本题考查《左传》的相关知识。《左传》原名为《左氏春秋》，记事以《春秋》所载鲁国十二公为次序,记载了我国春秋时期二百五十年间诸侯各国之间的政治、军事、外交活动,并触及社会各个阶层的生活。所以选B。 12.D(P39)本题考查“春秋笔法”的内涵。《春秋》通过微言大义体现作者的褒贬之情，所以后来称用笔曲折而意含褒贬的写作手法为“春秋笔法”。 13D(P39)本题考查《郑伯克段于鄢》中的人物形象。共叔段以弟攻兄,以臣犯君,文中多处情节体现了他野心勃勃、愚蠢贪婪的性格。

14.C(P39)本题考查《崤之战》中的人物。塞叔、秦穆公、王孙满都在本文中出现过,只有公子吕是《郑伯克段于鄢》中的人物。

15B(P44)本题考查名句的出处。“防民之口,甚于防川”出自《国语·邵公谏厉王弭谤》。 16.B(P44)

17.B（P44)本题考查《邵公速厉王开弭谤》的内容。文中有“故天子听政,使公卿至于列士献诗,瞽献曲,史献书……”的句子,由此得知“瞽”的进谏方式是献诗。 18.D（P46）

19.B(P47)本题考查《苏秦始将连横说秦》的内容。成语“悬梁刺股”中“刺股”的典故出自《战国策·苏秦始将连横说秦》,文中提到“(苏秦)读书欲睡,引锥自刺其股,血流至踵” 20.C(P47)

21.A(P51)本题考查《苏秦始将连横说秦》的内容。文章写了苏秦对秦惠王和赵肃候的游说。其中详写了对秦惠王的游说,略去了对赵肃侯的游说,避免了重复,繁

简得宜。

22C(P55)本题考查《鲁仲连义不帝秦》的内容。文章写秦围邯郫、赵国求救于魏时,鲁仲连挺身而出,批驳辛垣衍尊秦为帝、向秦屈膝的投降主义主张,使辛垣衍惭愧而退的事,所以正确答案是C。

23.B(P56)本题考查孔子的相关知识。孔子整理过《诗》、《书》、《易》、《礼》等古籍,并对鲁国编年史《春秋》作了增删润色。

24.A(P56)本题考查《侍坐》的内容。由文中孔子的话“吾与点也”,可知孔子赞许曾点，也就是曾皙(名点,字皙)。 25.D(P58)

26.B(P)本题考查《齐桓晋文之事》的主旨。本文通过孟子游说齐宣王放弃霸道,施行王道的经过,比较系统地阐发了孟子保民而王的仁政主张。

27.C(P59)本题考查《齐桓晋文之事》的内容。由文中“百姓皆以王为爱也,臣固知王之不忍也”可知正确答案为C。

28.D(P60)本题考查《齐桓晋文之事》的内容。由文中“谨庠序之教,申之以孝悌之义，颁白者不负载于道路矣”可知正确答案为D。 29.A(P65)

30.C(P67)本题考查《非攻》(上)中具体比喻的作用。《非攻》(上)运用了设喻论证,墨子以黑白甘苦为喻,说明天下君子混淆是非,别有用心。

31.B(P68)本题考查诸子散文的艺术特色。《庄子》思想活跃、想象丰富、言辞瑰奇,在先秦散文中别具一格,鲁迅称之为“汪洋辟阖,仪态万方,晚周诸子之作,莫能先也”。

32.C(P69)本题考查《逍遥游》中寓言的作用。藐姑射山之神人的故事中的藐姑

射山之神人不食人间烟火,可以在宇宙中任意地邀游,真正做到了“无所待”,体现了庄子所说的“神人无功”的境界。

33.B(P75)本题考查《劝学》中的成语。“青出于蓝”出自《劝学》第一段“青,取之于蓝，而青于蓝”;“锲而不舍”出自《劝学》第六段“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”。“狐假虎威”、“鹬蚌相争”均出自《战国策》。 34.B(P75)本题考查《劝学》中比喻的作用。“蓬生麻中”和“白沙在涅“两个比喻出自文章的第四自然段,意在说明“君子居必择乡,游必就士”的道理,告诫人们外界环境对学习的重要作用。

35:B(P75)本题考查《劝学》中比喻的作用。蟹的比喻说明了学习必须专心致志,不能浮躁的道理。

36. C(P83)本题考查《韩非子》的写作手法。《韩非子》中韩非取历史传说中的故事与言论加以辩驳,从而阐发法家治国为政的思想,这种写作手法,后来形成了一种论难文体。 37. B（P83）

38.A(P86)本题考查《楚辞》的相关知识。汉代刘向辑录屈原和其他楚辞作品,编成《楚辞》。现存最早的楚辞注本是东汉王逸的《楚辞章句》。

39.C(P87)本题考查《离骚》中语句的意思。彭成相传是商代的贤大夫,因劝谏君王不成,投水自杀。“原依彭成之遗则”句表明屈原愿意效仿彭成以身殉道。 40.D(P88)本题考查《离骚》中意象的象征意义。“众芳”本指众多香花美草,这里比喻众多贤臣。

41.B(P92)本题考查《湘夫人》中“帝子”的含义。“帝子”指湘夫人。相传尧帝之女娥皇、女英嫁给舜。舜南巡死于苍梧之野,娥皇、女英闻讯寻至,自投湘水,

成为湘水女神,即湘夫人。古代女儿也可称子,故称湘夫人为帝子。

42.D(P92~93)本题考查(湘夫人》中句子的含义。D项的意是用薜荔结为帷帐, 剖开蕙草成花边,加在帷帐上陈设起来。这一句描写的是水中居室的环境。 43.B(P96)本题考查《涉江》中主人公的形象。这首诗塑造了一个孤独、伟岸的抒情主人公形象,他的穿戴与众不同,他的理想境界是与古代圣王同游,他意志坚定,执着顽强。 二、多项选择题

1.BDE(P29)本题考查《诗经》艺术表现手法。赋、比、兴是《诗经》的主要艺术表现手法。赋是直陈其事,包括记叙与描写。比是打比方,有比喻和比拟。兴是用别的事物引起所咏之情与事。

2.AB(P31、94)本题考查诗歌的主题。《君子于役》表达了一位农家妇女对长期在外服役的丈夫的思念和关心;《采薇》写的是戍守边疆的战士回乡途中的感触,《氓》是一首弃妇的怨诗。

3.AB(P29、31)本题考查诗歌的抒情主人公。《氓》和《君子于役》的抒情主人公都是女子,且都用的是第一人称。其余三首诗的抒情主人公都是男子。 4.AB(P36)本题考查史书体例。《春秋》和《左传》都是编年体史书。《国语》和《战国策是国别体史书。《论语》非历史散文,它是记载孔子言行的语录体散文集。

5.ADE(P33、39/56)本题考查文学作品中历史人物所处时代。蹇叔和郑庄公都出自《左传》,自然是春秋时人。曾皙出自《论语》,也是春秋时人。苏秦出自《战国策》,是战国时人。邵公出自《国语·邵公谏厉王弭谤》,因为周厉王是西周时人,所以邵公也是西周时人。

6.ACD(P58、59、75)本题考查儒家经典代表作。《论语》、《孟子》、《荀子》都是儒家经典，而《韩非子》是先秦法家代表作,《庄子》是先秦道家代表作。 7. ACDE(P56)

8.BCDE(P60)本题考查孟子的富民与教民方案。孟子在《齐桓晋文之事》中提出“制民之产”和“谨庠序之教”的富民与教民方案。BCD三项是“制民之产”的主要内容,E是“谨庠序之教”的主要内容。

9.ABCD（P~65）本题考查孟子的辩论技巧。孟子在《齐桓晋文之事》中根据对方心理固势利导,始终掌主动权,采用了譬喻和推理等多种论辨技巧,十分具有说服力。

10.ABCE(P68~69)本题考查《逍遥游》中的寓言。“缘木求鱼”出自《孟子·梁惠王上》,其余均出自《道遥游》。 11.ABC(P75) 12. ABCDE(P86)

13.BCD(P86~87)本题考查对《离騷》中语句的理解。A项是屈原的父亲给他起名字。E项是屈原独自喜爱修洁,习以为常。这两项均与楚王无关。而BCD中荃、灵修和“与余成言”之人均指楚王。 三、简答题

1,《采薇》末章好在哪里?(P35)

答：《采薇》一诗的末章好在情景交融,含蓄蕴藉,突出了全诗的主题。今与昔、来与往、雪花与杨柳、冬天与春天,构成鲜明的对照,点出时间的推移和出征时间的久长。终于归来却“莫知我哀”,一是痛定思痛更加伤心,二是在音问隔绝的情况下,“近乡情更怯,不敢问来人”,这样结尾意味深长。

2.简述《郑伯克段于鄢》中郑庄公的形象。(P39)

答:郑庄公有计谋、城府深。庄公对武姜和共叔段的野心与图谋了如指掌,但他采取了欲擒故纵、后发制人的策略,一则借以沽名钓誉,二则为了麻痹对方、争取人心。最后,他还考虑到违背孝道对他不利,于是演出了“隧而相见”、母子和好如初的闹剧。

3.简析《鲁仲连义不帝秦》中鲁仲连的性格特征。(P55)

答:鲁仲连是封建时代士人高风亮节的典范,也是一个特立独行的人物。他有一般纵横家的共同点即足智多谋、能言善辩,但也有与他们截然相反的地方:一是有一以贯之的政治原则,决不朝秦暮楚,而是“义不帝秦”;二是品德高尚,决不求名逐利,相反是功成不受赏:三是有排难解纷之心,以挽救天下为己任。 4.简析《侍坐》中孔子赞赏曾皙的原因。(P58)

答:第一种看法:曾皙推崇古代祭天求雨的仪式即“雩祭”,祈求风调雨顺,五谷丰登。孔子所处时代礼崩乐坏,天下无道,这种举行古礼的太平盛世,自然令孔子心向往之。

第二种看法:孔子虽有远大的政治抱负,但到处碰壁,周游列国,备受冷遇,不免有愤世嫉俗之情,他表示过“道不行,乘桴浮于海”,曾皙希望过淡泊的生活,洁身自好,安贫乐道,因此得到孔子的赞许。

5.简析荀子《劝学》在语言运用方面的特点。(P82)

答:(1)文中长短句并用,对偶、排比句兼行,读来朗朗上口,富于节奏感。比如文章第一自然段中短句有一言、四言、五言,长句有八言、十言,长短错落,互相交织。对偶如“木受绳则直,金就砺则利”。排比如第二自然段开头。 (2)引用《诗经》语句证明自己的论点,即引成词以明理,很有说服力。

6.《离骚》一诗的浪漫主义艺术风格表现在哪些方面?(P91~92)

答:《离骚》具有浪漫主义的艺术风格,主要表现在对理想的不懈追求,强烈的主观抒情,丰富奇特的想象,大量的历史传说和神话故事的采用,以及象征手法的运用。 四、论述题

1.试述《诗经·蒹葭》的结构形式特点及其艺术效果。(P31)

答:全诗三章,采用重章叠句的形式,一唱三叹,淋漓尽致地表达情意,强化了抒情效果，各章字句略有变化,有层层递进之妙。蒹葭从“苍苍”到“萋萋”到“采采”,声情转向低沉,凄婉之意自然流露。白露从“为霜”到“未睎”到“未已”,表示时间的推移,说明主人公始终在徘徊选索,“道阻且长”到“且跻”到“且右”,表示路途遥远,崎岖迂曲,而主人公不避险,深情求之，伊人从“在水一方”到“在水之湄”到“在水之涘”,从“宛在水”到“宛在水中坻”到“究在水中沚”,似乎愈来愈清晰,但却是可望而不可即。 2.试分析《氓》中女主人公的形象。(P33)

答:《氓》的女主人公本是一个纯洁天真、热情洋溢的美貌少女,诗中用“桑之未落，其叶沃若”形象地写出了这位青春少女的形象。她爱过“氓”,并且对他一往情深,“不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言”。嫁给“氓”后,她幻想着“及尔偕老”,过上好日子,因而一心持家,承担着繁重的家务劳动,辛勤操劳而毫无怨言,直到“桑之落矣,其黄而陨”,失去了青春美貌,而此时,“氓”已变心,对她“至于暴矣”!她孤苦无助却被兄弟讥笑,心中的悲苦无人可以诉说。但不幸的遭遇锻炼了她坚强、刚毅的性格,悔恨之余,她采取了与“氓”决绝的态度,表现了她的反抗精神。这是一个既令人同情又令人佩服的弃妇形象。

3.用《齐桓晋文之事》中“以羊易牛”一段为例,说明孟子散文善于因势利导、循

循善诱的论辩技巧。(P59、)

答:孟子首先说明齐宣王有“不忍之心”。从宣王“以羊易牛”这件事,说明他具有不忍之心,而不忍之心,就是保民而王的基础。宣王虽有“以羊易牛”的事,但对于这个不忍之心,认识还是模糊的,因此有启发他的必要,这是推行仁政的出发点。然后指出“百姓皆以王为爱也,臣固知王之不忍也”,“牛羊何择”,替宣王发现解决认识上的矛盾,欲擒故纵,抓住对话主动权、接着讲“见牛未见羊也”根据对方心理,因势利导,将宣王心理的疑难、矛盾用启发式给以解决,从而提出了“保民而王”的“仁政”思想。

4.试述《离骚》一诗的思想内容。(P91)

答:本篇具有丰富的思想内容。首先是自叙世系、出生年月、初生气度和名字的由来。其中与王同出一族的高贵血统,寅年寅月寅日出生的吉利的生日,公正公平的名字,便是先天所有的“内美”。接着是努力培养后天的才千,博采众长,提商能力,争分夺秒,抓紧时间,严于律己,增加毅力,即所谓“修能”。“内美”与“修能”都是为了完善自我,为国效力,辅佐君王。他希望君王追随尧舜,踏着楚国先王的足迹前进,然而遭到党人的攻击,君王也“信谗而齑怒”。后来又努力培植人才，广结同志,但众芳芜秽,人才变质,归于失败。这归根到底是由于自己与党人在政治道德作风方面的根本对立。在君王昏聩不明、党人为非作歹、社会风气日益衰颓的 情况下,诗人依然无怨无悔,决心保持清白,正道直行。最后设想自己回头再思,坚持崇高的品德和理想,继续奋进。本篇表现了诗人现身祖国的爱国精神,顽强奋斗、不屈不挠的坚强意志，以及正直高洁、出污泥而不染的伟大人格。 五、阅读理解题

1.(1)这段文字出自哪部史书?(P47)

答:《战国策》。

(2)苏秦父母、妻、嫂的表现反映了当时什么样的社会现实?(P51) 答:这反映了那个时代崇尚富贵、亲情淡漠的炎凉世态。 (3)解释下列句子中加点的词语。(P50) 妻侧目而视,倾耳而听:不敢正视的样子。 ．．．．四拜自跪而谢:道歉 ．嫂何前倨而后卑也:傲慢。 ．

2.(1)这段文字是哪个成语的出处?(P65) 答:揠苗助长。

(2)这段文字说明了一个什么道理?(P66)

答:说明培养浩然正气要循序渐进,不能急躁盲动。 (3)解释下列句子中加点的词语。(P65~66) 宋人有闵其苗之不长而揠之者:忧虑、担心。 ．今日病矣,予助苗长矣:这里是很累、累坏了的意思。 ．非徒无益,而又害之:不但。 ．．

3.(1)这段文字选自《墨子》何篇?(P66) 答:《非攻》(上)。

(2)这里采用了何种论证方法?(P67) 答:设喻论证。

(3)解释下列句子中加点的词语。(P67) 则以此人不知白黑之辩矣:同“辨”,辨别。 ．今小为非,则知而非之:非难、责备。 ．

从而誉之,谓之义:称赞。 ．

秦汉部分

一、单项选择题

1.《谏逐客书》点明题旨的方法是

A.开宗名义,篇首点题 B.画龙点睛,篇末点题 C.首尾叙议,中间点题 D.隐含于叙事中 2.李斯《谏逐客书》中,“客”指的是 A.客人 B.客卿 C.门客 D.车客

3.《谏逐客书》论说逐客之议的错误,主要采用的方法是 A.让事实说话 B.运用丰富的比喻 C.象征和寄托手法 D.通过寓言说理 4.下列《谏逐客书》文句中,从反面推论逐客之非的是

A.民以殷盛,国以富强 B.割膏腴之壤,遂散六国之从 C.国无富利之实,而秦无强大之名也 D.逐华阳,强公室,杜私门,蚕食诸侯 5.《谏逐客书》中说“:今陛下致昆山之玉,有随、和之宝,垂明月之珠,服太阿之剑”,运用的修辞方法是

A.夸张 B.比喻 C.反复 D.排比 6.贾谊《过秦论》(上)选自

A.《新语》 B.《新论》

C.《新书》 D.《新序》

7.贾谊《过秦论》(上)一文所采用的主要艺术手法是 A.铺陈 B.夸张 C.对比 D.比喻

8.贾谊《过秦论》(上)题目中“过”的意思是 A.拜访 B.罪过 C.过失 D.过分

9.贾谊《过秦论》(上)中说:“非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富”,这里提到的“陶朱”指的是

A.田文 B.范雎 C.黄歇 D.范蠡

10.贾谊《过秦论》(上)总结秦亡的教训,最根本的原因是

A.仁义不施而攻守之势异也 B.废先王之道,焚百家之言,以愚黔首 C.收天下之兵聚之威阳,销锋镝 D.履至尊而制六合,执敲扑以鞭笞天下 11.下面四篇作品中,司马迁提出了“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的创作理想的是

A.《项羽本纪》 B.《悲士不遇赋》 C.《报任安书》 D.《李将军列传》 12.《报任安书》中“书”的意思是 A.书籍 B.书法 C.书信 D.《尚书》

13.《报任安书》中“明主不深晓,以为仆沮贰师,而为李陵游说”的“贰师”是

A.卫青 B.霍去病 C.苏武 D.李广利

14.《报任安书》说:“盖钟子期死,伯牙终身不复鼓琴”,他表达的意思是 A.修身者智之府也 B.上之,不能纳忠、效信 C.古者富黄而名摩灭,不可胜记 D.士为知己者用,女为悦己者容

15.在《项羽本纪》鸿门宴的几组人物中被以对照的写法刻画出人物性格的一组是

A.张良和类哈 B.项庄与范增 C.项羽和张良 D.张良和范增

16.下列《项羽本纪》中的人物,在鸿门宴上惊慨陈词,直斥项羽而面不改色的是( A.项庄 B.范增 C.樊哙 D.张良

17.《项羽本纪》中说“项羽已杀卿子冠军,威震楚国”,“卿子冠军”指的是 A.子婴 B.宋义 C.刘邦 D.章邯

18.《项羽本纪》记述项羽“破釜沉舟”,是在 A.鸿门宴之后 B.垓下之围中 C.西屠咸阳时 D.钜鹿之战中

19.《李将军列传》中叙述李广生平事迹采用的顺序是 A.时间顺序 B.空间顺序 C.逻辑顺序 D.事理顺序

20.《李将军列传》中作者为突出李广性格才能过人之处,运用了

A.夸张手法 B.对比手法 C.渲染手法 D.白描手法

21.《李将军列传》中李广和程不识带兵方式的区别不包括 A.的编制 B.警戒的布置 C.文书的处理 D.将领的任命 2.《李将军列传》中称李广为“汉之飞将军”的是 A.汉景帝 B.汉武帝 C.匈奴人 D.卫青 23.《汉书》的体例属于

A.编年体国别史 B.纪传体通史 C.纪传体断代史 D.纪事本末体 24.《苏武传》选自

A.《史记·李将军列传》 B.《两都赋》 C.《汉书·李广苏建传》 D.《史记·项羽本纪》 25.班固《苏武传》中,详写的内容是 A.苏武出使的缘由 B.回归汉朝 C.昭帝即位后汉使至匈奴 D.李陵劝降

26.班固《苏武传》记载,苏武北海持节牧羊之时,曾给其衣食帮助的是 A.浞野侯 B.於軒王 C.昆邪王 D.左伊秩訾

27.班固《苏武传》中,李陵受单于之命来劝降,苏武的回答是 A.事如此,此必及我。见犯乃死,重负国

B.女为人臣子,不顾恩义,畔主背亲,为降虏于蛮夷,何以女为见 C.若知我不降,明欲令两国相攻。匈奴之祸,从我始矣 D.王必欲降武,请毕今日之驩,效死于前 28.汉乐府的基本艺术特色是

A.擅长抒情 B.擅长叙事 C.擅长讽刺 D.擅长比兴 29.《十五从军征》反映了封建社会不合理的 A.兵役制度 B.税收制度 C.劳役制度 D.宗法制度

30.《十五从军征》中“遥望是君家,松柏冢累累”写出了 A.战争情况的惨烈 B.家中草木的茂盛 C.家破人亡的悲惨 D.苛捐杂税的残酷 31.《古诗为焦仲卿妻作》最早见于 A.《玉台新咏》 B.《乐府诗集》 C.《文选》 D.《宋书》

32.下列《古诗为焦仲卿妻作》中的人物,具有外柔内刚个性特征的是 A,刘兄 B.焦仲卿 C.刘兰芝 D.焦母

33.《古诗为焦仲卿妻作》“新妇谓府吏:感君区区怀”中“区区”的意思是 A.微不足道 B.见识狭小 C.挚爱专一 D.依依惜别

34.下列《古诗为焦仲卿妻作》的诗句中,“举”当作“成”解的是

A.举言谓新妇 B.莫令事不举 C.举手拍马鞍 D.举身赴清池 35,《古诗十九首)非一人一时之作,最早收录于 A.《文选》 B.《玉台新咏》 C.《乐府诗集》 D.《诗集传》

36.《行行重行行》中的“胡马依北风,越鸟巢南枝”所用的表现手法是 A.对比 B.夸张 C.比兴 D.映衬

37.下列《行行重行行》诗句中,暗示思妇对丈夫在外行为的挂念和猜疑的是 A.道路阻且长,会面安可知 B.胡马依北风,越鸟巢南枝 C.相去日已远,衣带日已缓 D.浮云蔽白日,游子不顾反 38.《行行重行行》中“与君生别离”,源于 A.《国殇》 B.《湘夫人》 C.《哀郢》 D.《少司命》 39.《迢迢牵牛星》在字面上描写的是

A.牛郎思念织女的情态 B.织女思念牛郎的情态 C.牛郎织女相互倾诉的情态 D.彻夜难眠的思妇情态 40.《迢迢牵牛星》的主旨是

A.写牛郎织女故事 B.写七夕民间风俗 C.写游子思妇的痛苦 D.写男子离别相思之情 二、多项选择题

1.《谏逐客书》中所说的“异国之乐”有

A,郑、卫、桑间 B.击瓮叩缶 C.弹筝搏髀 D.《韶》、《虞》 E.《武》、《象》

2.下列《(过秦论》(上)文句,运用比喻手法的是 A.赢粮而景从 B.外连横而斗诸侯 C.振长策而御字内 D.胡人不敢南下而牧马 E.天下云集响应

3.下列《报任安书》文句中,有自谦之辞的是 A.太史公牛马走司马迁再拜言 B.曩者辱赐书 C.仆之先非有剖符丹书之功 D.请略陈固陋 E.虽罢驽,亦尝倒闻长者遗风矣 4.《项羽本纪》记录的项羽语言有

A.毋妄言,族矣 B.此沛公左司马曹无伤言之

C.大行不顾细谨,大礼不辞小让 D.富贵不归故乡,如衣绣夜行,谁知之者 E.天之亡我,我何渡为

5.《项羽本纪》项羽东城决战时,所表现出的性格特征有 A.优柔寡断 B.勇猛豪霸 C.心高志大 D.工于心计 E.匹夫之勇

6.根据郭茂倩《乐府诗集》的分类,汉乐府大抵保存于 A.郊庙歌辞 B.鼓吹曲辞 C.杂曲歌辞 D.西曲歌辞

E.相和歌辞

7.《行行重行行》中,运用比喻手法的诗句是

A.相去万余里,各在天一涯 B.胡马依北风,越鸟巢南枝 C.思君令人老,岁月忽已晚 D.浮云蔽白日,游子不顾反 E.弃捐勿复道,努力加餐饭 三、简答题

1.简述《谏逐客书》认为逐客错误的主要理由。 2.简述《报任安书》的思想内容。

3.简述《项羽本纪》刻画项羽形象所采用的艺术手法。 4.简述《李将军列传》的语言特点。 5.简析《苏武传》中苏武的形象。

6.简述《古诗为焦仲卿妻作》在塑造人物形象方面的特点。 7.简析《行行重行行》在用语和节奏上的特点。 四、论述题

1.分析《谏逐客书》的论证手法。

2.举例分析《报任安书》中的铺排和用典。

3.举例分析《李将军列传》中刻画人物所用的表现手法。 4.分析《苏武传》艺术表现上的特征。 5.分析《古诗为焦仲卿妻作》的结构特点。 五、阅读理解题 1.阅读下文,回答问题:

古者富贵而名摩灭,不可胜记,唯倜傥非常之人称焉。盖西伯拘而演《周易》;仲尼

厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》；孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》；韩非因秦,《说难》、《孤愤》；《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。此人皆意有所郁结。不得通其道,故述往事、思来者。

(1)本段文字出自谁的哪篇文章?

(2)作者在这段文字中举周文王、孔子、屈原等人的例子的目的是什么？ (3)解释下列句子中加点的词语。 唯倜傥非常之人称焉 ．．仲尼厄而作《春秋》 ．孙子膑脚《兵法》修列 ．．2.阅读下文,回答问题:

太史公曰:《传》曰“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。其李将军之谓也?余睹李将军军悛悛如鄙人,口不能道辞。及死之日,天下知与不知,皆为尽哀。彼其忠实心诚信于士大夫也!谚曰“桃李不言,下自成蹊”。此言虽小,可以谕大也。 (1)本段文字中《传》指的是哪本书？ (2)作者在这段文字中是如何评价李广的? (3)解释下列句子中加点的词语。 余睹李将军悛悛如鄙人 ．．彼其忠实心诚信于士大大也 ．此言虽小,可以谕大也 ．秦汉部分参及解析 一、单项选择题

1.A(P99)本题考查《谏逐客书》的点题方法。本文第一段开宗明义,用“臣闻吏议逐客，窃以为过矣”一句点明题旨,指出逐客之议是错误的,然后列举事实,展开论述。

2.B(P100)本题考查《谏逐客书》字词理解。客,招客卿,即在秦国做官的别国人。 3.A(P102)本题考查《谏遂客书》的论证方法。文中用浓墨铺陈,列举了大量事例,用确凿的事实来说明逐客的错误,证明自己的观点。

4.C(P99)本题考查对《谏逐客书》语句的理解。这些语句都出自第一段:A项是从正面讲客卿商鞅的功绩;B项也是从正面讲张仪的功绩;D项还是从正面讲范雎的功绩。只有C项是作者假设四位秦君“却客不内”“疏士不用”的后果,是从反面推论的。 5.D(P99)

6.C(P103)本题考查《过秦论》的出处。贾谊著有《新书》十卷,其中名篇如政论文《过秦论》,辞赋如《吊屈原赋》、《鹏鸟赋》等。 7.C(P106) 8.C(P104)

9.D(P106)本题考查《过秦论》中相关注释。陶朱,即范蠡,春秋时越国大夫,助越王勾践灭吴,功成身退,经商致富,自称陶朱公。

10.A(P106)本题考查《过秦论》的主旨。本文先讲秦孝公以迄始皇逐渐强大的原因,接着笔锋陡转,运用对比的方法,写强大的秦国竟会转眼之间被陈涉轻而易举地消灭,从而总结出秦亡的教训:此乃“仁义不施而攻守之势异也”。 11.C(P109)本题考查司马迁名言的出处。这句话出自《报任安书》的倒数第二自然段。

12.C(P109)本题考查对《报任安书》题目的理解。任安入狱前曾给司马迁写过信,希望他“尽推贤进士之义”。直到任安入狱临刑前,司马迁才写了这封回信所以,这里“书”是书信的意思

13.D(P112)本题考查《报任安书》的内容。“貳师”指李广利,武帝宠妃李夫人之兄,曾被封为贰师将军。李陵被围,李广利坐视不救。司马迁替李陵说话,所以汉武帝以为他有意中伤貳师将军李广利。 14.D(P107)

15.D(P118)本题考查《项羽本纪》中刻画人物的方法。在鸿门宴一节中,主将项羽和刘邦是一组,谋士范增和张良是一组,侍卫项庄和樊哈是一组,分别都以对照的方法进行了刻画。 16.C(P118)

17.B(P117)本题考查《项羽本纪》的内容。由文中“诸别将皆属宋义,号为卿子冠军”一句可知“卿子冠军”即宋义。

18.D(P117)本题考查《项羽本纪》的内容。由“乃遗当阳君、蒲将军将卒二万渡河,救钜鹿……项羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心”,可知“破釜沉舟”发生在钜鹿之战中。

19.A(P135)本题考查《李将军列传》的叙述顺序。本文整体以时间为序,叙事详略得当。

20.B(P135~136)本题考查《李将军列传》刻画人物的方法。作者运用对比手法,以突出李广性格才能过人之处。如以匈奴射雕者和李广对比,以程不识与李广对比等。

21.D(P127)本题考查《李将军列传》的内容。李广军“无部伍行陈”“不击

斗以自卫”、“省约文书籍事”;程不识军“正部曲行伍营阵”、“击斗”、“治军簿至明”。所以文中所讲李广和程不识带兵方式的区别,不包括将领的任命。

22.(P127)本题考查《李将军列传》中李广“飞将军”称号的由来。由文中“广居右北平，,匈奴闻之,号曰“汉之飞将军’,避之数岁,不敢入右北平”一句可知正确答案为C。

23.C(P136)本题考查《汉书》的相关知识。《汉书》是我国最早的纪传体断代史,全事始于汉高祖,止于王莽末年。

24.C(P138)本题考查《苏武传》的出处。《苏武传》节选自《汉书·李广苏建传》,苏建是苏武的父亲,苏武的传记附于其传后。

25.D(P141)本题考查《苏武传》的叙事特点。本文剪裁得法,详略得当。其中详写了匈奴方面劝降、逼降和苏武拒降的内容。A、B、C三项都是略写。 26.B(P137) 27.D(P137)

28.B(P141)本题考查汉乐府的相关知识。汉乐府诗继承了《诗经》以来的现实主义传统,多方面反映了当时的社会现实,其基本艺术特色是擅长叙事。

29.A(P142)本题考查《十五从军征》的主题,本诗是一首基露封建社会不合理兵役制度的民歌,反映了百姓在兵段制度下的不平和痛苦。

30.C(P142)本题考查对《十五从军征》语句的理解。这两句是老兵与乡邻的网答,勾勒出家破人亡的人间悲剧。

31.A(P144)本题考查《古诗为焦仲卿妻作》的相关知识。此诗最早见于南朝陈徐陵所编的《玉台新咏》一书,题为《古诗无名人为焦仲卿妻作》。后来宋人郭

茂倩编的《乐府诗集》又将其收入,题为《焦仲卿妻》。现今一般取此诗的首句,称之为《孔雀东南飞》。 32.C(P148) 33.C(P146)

34.B(P147)本题考查《古诗为焦仲卿妻作》中词语的意思。B项中“举”可理解为“成”，A、C、D三项的“举”意思分别是“发”、“抬起”、“纵”。 35.A(P149)本题考查《古诗十九首》的相关知识。《古诗十九首》最早收录于南朝梁代昭明太子萧统所编《文选》,题为“古诗”。

36.C(P150)本题考查《行行重行行》的表现手法。这两句用了比兴手法,表面上喻远行君子,暗喻思妇对君子的恋情和相思。

37.D(P150)本题考查《行行重行行》的语句意思。“浮云蔽白日,游子不顾反”中以浮云遮蔽了白日暗喻游子心有所惑,不能回家。这是思妇猜疑丈夫在外另有新欢。“白日”喻指未归的丈夫。

38.D(P149)本题考查《行行重行行》中语句的出处。“与君生别离”中,“生别离”语出《楚辞·九歌·少司命》“悲莫悲兮生别离”,暗示了悲伤之意。 39.B(P151)本题考查《迢迢牵牛星》的内容。这首诗字面上写的是天上织女对牛郎的思念之情,通篇写牵牛、织女隔河相望而无法相聚的痛苦。

40.C(P151)本题考查《迢迢牵牛星》的主旨。这首诗表面上写织女的思念之情,实际上句句在抒发人间思妇的离愁别恨,作者采用浪漫主义的想象,表达了东汉时期动荡社会中游子思妇的现实痛苦。 二、多项选择题

1ADE(P99)本题考查《谏逐客书》的内容。由“郑、卫、桑间,《昭》、《虞》、

《武》、《象》者，,异国之乐也”一句可知正确答案为ADE。B、C为秦国本地音乐。

2.ACDE(P103~104)本题考查《过秦论》(上)中比喻的运用,A项将紧密追随陈涉的人比喻成影子;C项将武力统治比喻成举起马鞭鞭策;D项将军事入侵比喻成牧马；E项将响应陈涉的人比喻成云。

3.ABDE(P107~108)本题考查《报任安书》的语句意思。A中“牛马走”指像牛马一样奔走的仆役,表自谦。B中“辱赐书”是承您不以给我这样的人写信为羞辱。“辱”是承、受的意思,谦词。D中“固陋”指偏狭浅陋的见解,表自谦。E中“罢驽”比喻才能庸劣,表自谦;“侧闻”指在一旁听到,表自谦。

4.BDE(P116~119)本题考查《项羽本纪》中的人物语言。A项是项梁的话；C项是樊哙的话。

5.BE(P126)本题考查《项羽本纪》中的人物形象,《项羽本纪》中东城决战展示了项羽虽有豪霸之气但徒逞匹夫之勇的性格特征。 6. ABE(P141)

7.BD(P149~150)本题考查《行行重行行》中比喻手法的运用。B项胡马,越鸟都喻指远行君子;D项“白日”喻指未归的丈夫。 三、简答题

1.简述《谏逐客书》认为逐客错误的主要理由。(P99~100)

答:首先,列举秦国发晨史中四位国君重用客卿而取得重大成就的事实,来说明没有客卿的功劳,就没有秦国今天的富庶和强大。历代客卿为秦的强大建立了殊勋 然后通过对秦王所喜爱的,并非产于秦国的珍宝、美色、音乐等大量事实的铺陈,与用人上釆取驱逐客卿的形成鲜明对照。通过这一对照来说明,唯独在用人

上排外是毫无道理的。

最后,从理论上阐明“王者不却众庶”的道理,指出却宾客便是“业诸侯”,这对于国家来说是危险的。

2.简述《报任安书》的思想内容。(P115)

答:在文中,司马迁一方面自述了李陵之祸以及自己遭受宫刑的前因后果,抒发了对社会不公的愤懑,将自己封闭压抑的情怀尽情倾吐;另一方面表达了自己的光明磊落之志,虽苟且偷生,但忍辱负重,希望能够“究天人之际,通古今之变,成一家之言”,完成未竟的事业。

3.简述《项羽本纪》刻画项羽形象所采用的艺术手法。(P126)

答:本文在刻画项羽形象方面,采用了多种艺术手法。有的是正面描写其语言和行动,而在写钜鹿大战、东城决战时又注意从侧面用笔,通过写诸侯军的观望、恐惧、畏服,赤泉侯人马辟易,间接表现其威震战场的勇武。此外,鸿门宴场面的极力铺排,垓下之围悲剧气氛的纵笔渲染,都把项羽写得活灵活现,形神兼备。作者还采用以次要人物与之对照的写法,如鸿门宴中刘邦、范增、樊哙、张良等人的种种表现,都有利于突出项羽的形象。

4.简述《李将军列传》的语言特点。(P136)

答:本文语言通俗,富于文采。如写李广与匈奴的遭遇战,用长短四句话、十多个字,淋漓尽致地描绘出汉军视死如归、一往无前的精神,勾画了一场两军交兵的大场面。全文动词运用也十分精当,语言活泼跳荡,节奏感强。 5.简析《苏武传》中苏武的形象。(P141)

答:本文生动刻画了一位“富贵不能淫,威武不能屈”的爱国志士的光辉形象。首先,通过苏武以死报国的行动,刻画了他刚烈难犯、义不受辱的坚强个性。其次,通

过两次劝降,突出了苏武不受威逼利诱,对国家、民族忠贞不貳的崇高气节。先是由卫律出面劝降,不成后再由李陵以老朋友叙旧的方式从感情上去软化苏武,苏武不为所动,乃至以死相拒。再次,通过艰苦考验的描写,表现了苏武坚韧不拔、历久不磨的爱国意志,坚强个性、民族气节、爱国意志三个方面,是构成苏武形象的主要特征。

6.简述《古诗为焦仲卿妻作)在塑造人物形象方面的特点。(P149)

答:此诗通过有个性的人物对话塑造鲜明的人物形象,刘兰芝对仲卿,对焦母、对小姑、对自己的哥哥和母亲讲话时的态度与语气各不相同,同样,从焦仲卿在各种不同场合的话语中，也可以感受到他的性格特征。即使次要人物如媒人、府君的简短对话,也各自符合其身份特点。

7.简析《行行重行行》在用语和节奏上的特点。（P150）

答:此诗在用语和节奏上都运用了回环复沓、反复咏叹的表现手法。如首句五字,连叠四个“行”字,仅以一“重”字缩结。“行行”言其远,“重行行”言其极远,兼有久远之意,翻进一层，不仅指空间,也指时间。复沓的声调,迟缓的节奏,疲惫的步伐,给人以沉重的压抑感。 四、论述题

1.分析《谏逐客书》的论证手法。(P102)

答:本文在论说时,一是用浓墨铺陈,列举事例,如文中铺排了四君用客的大量事实,铺陈了秦王所喜爱的大量生活享用,由于事例充实,铺垫充足,加强了与下文的对比,因而得出的结论极其有力。二是在论证上正反并举,反复对比,层层深化。如第一段四君用客与“却客不内”的对比,第一段四君用客与第二段秦王轻客的对比,第二段中重物与轻人的对比,都在对比之中显示逐客之谬误。

2.举例分析《报任安书》中的铺排和用典。(P16)

答:本文运用大量的铺排,增强了感情抒发的磅礴气势。如叙述腐刑的极辱,从“太上不辱先”以下,竟连用了八个“其次”,层层深入,一气贯下,最后逼出“最下腐刑极矣”。典故的运用，援古证今,明理达情,使感情更加慷慨激昂,深沉壮烈。第七段用西伯、李斯、韩信等王侯将相受辱而不自杀的典故,愤激地控诉了封建下的酷吏政治。第九段用周文王、孔子、屈原等古圣先贤愤而著书的典故,表现了自己隐忍的苦衷、坚强的意志和奋斗的决心。

3.举例分析《李将军列传》中刻画人物所用的表现手法。(P135~136) 答:首先,整体以时间为序,叙事详略得当,如对李广与匈奴三人战的经过以大篇幅进行逼真的描写,刻画出李广勇猛无畏的形象。

其次,善于抓住李广最突出的特点,度地刻画人物,使形象立体化,如写李广的平日生活起居和性格爱好,“讷口少言”、“为人长,猿臂”等特点,都使人物形象更加丰满鲜活。尤其是对李广的善射,作者更是不厌其详地精心描写,以展示其名将风采。

再次,作者运用对比的手法,突出李广性格才能过人之处。如以匈奴射雕者与李广对比，突出其高强武艺;以程不识严谨刻板的带兵风格与李广对比,突出其简易的带兵风格;以李蔡的仕途平坦来对比李广的官场遭遇等。 4.分析《苏武传》艺术表现上的特征。(P141)

答:首先是剪裁得法,本文详叙苏武出使匈奴被扣留的曲折经历,而略叙回国后的事迹;详写匈奴方面劝降、逼降和苏武的拒降,略写苏武在匈奴娶胡妇生子的事情,这都有利于突出其爱国主义精神。

其次是对比鲜明,一是苏武与张胜对比,衬托苏武的深明大义、富于骨气,以及

临事不惧、对国家高度负责;二是与卫律对比,以卫律的求荣突出苏武崇高的民族气节;三是与李陵对比,李陵计较个人思怨,苏武则一心一意为国家民族利益着想,李陵自己前后的言行也构成了对比。这些对比都有利于表现苏武的高风亮节。

5.分析《古诗为焦仲卿妻作》的结构特点。(P149)

答;本诗叙事采用双线交替推进的方式,结构密紧凑。第一条线索国绕刘、焦两家的家庭矛盾冲突展开,仲卿求母,兰芝辞婆,兰芝拒婚,仲卿别母,这些冲突实际是一场与反的斗争。第二条线索是绕兰芝与仲卿之间的爱情铺展,仲卿求母失败后,与兰芝的临别，反映了两人浓厚深切的恋情;兰芝辞別婆婆后,与仲卿的话别,抒写了他们真挚坚定的感情;兰芝拒婚后,与仲卿的诀别,刻画了他们生死相依的爱情。这两条线索交替发展,完成了故事的叙述及人物命运的展开。 五、阅读理解题

1.(1)本段文字出自谁的哪篇文章?(P109) 答:司马迁,《报任安书》。

(2)作者在这段文字中举周文王、孔子、屈原等人的例子的目的是什么?(P116) 答:表明自己决心学习圣贤,发愤著书。 (3)解释下列句子中加点的词语。(P114) 唯倜傥非常之人称焉:卓越豪迈,才华不凡。 ．．仲尼厄而作《春秋》:困厄。 ．

孙子膑脚,《兵法》修列:著述、编著。 ．．2.(1)本段文字中《传》指的是哪本书?(P135) 答:《论语》。

(2)作者在这段文字中是如何评价李广的?(P129)

答:作者认为李广虽然口讷,不善言谈,但是却用他正直的行为、厚道忠诚的品格得到了士大夫的信任和天下人的爱戴,足以流芳百世。 (3)解释下列句子中加点的词语。(P135) 余睹李将军悛悛如鄙人:老实厚道的样子。 ．．彼其忠实心诚信于士大夫也:确实、实在。 ．此言虽小,可以谕大也:比喻、比方。 ．

魏晋南北朝部分

一、单项选择题

1.曹操《短歌行》中两次引用的古诗成句出自

A.《古诗十九首》 B.《古诗为焦仲卿妻作》 C.《离骚》 D.《诗经》

2.曹操《短歌行》用“周公吐哺”典故所表达的意思是 A.礼贤下士 B.食不下咽 C.哺育贤才 D.激于义愤 3.写下“出门无所见,白骨蔽平原”著名诗句的是 A.曹操 B.曹丕 C.陈琳 D.王粲

4.王粲《七哀诗》(西京乱无象)中所选用的典型事例是 A.千里无鸡鸣 B.饥妇弃子 C.老兵无家可归 D.守卒诀别妻儿

5.王粲《七哀诗》(西京乱无象)中的“南登霸陵岸”,表达的思想感情是

A.向往汉初“文景之治” B.向往光武帝中兴汉室 C.向往汉高祖与民休息 D.向往汉武帝文治武功 6.从《登楼赋》所写的地理环境来看,此楼应为 A.当阳城楼 B.荆州城楼 C.安定城楼 D.麦城城楼

7.王粲《登楼赋》中,写到虽遭囚禁仍弹奏楚国乐调的古人是 A.庄舄 B.钟仪 C.孔子 D.范蠡

8.王粲《登楼赋》中,表达不得任用的担心的句子是

A.昔尼父之在陈兮,有归欤之叹音 B.惟日月之逾迈兮,俟河清其未极 C.惧匏瓜之徒悬兮,畏井渫之莫食 D.兽狂顾以求群兮,鸟相鸣而举翼 9.现存第一首完整的七言诗的题目是

A.《短歌行》 B.《折杨柳歌辞》

C.《十五从军征》 D.《燕歌行》(秋风萧瑟天气凉) 10.曹丕《燕歌行》(秋风萧瑟天气凉)中的抒情主人公形象是 A.男子 B.行客 C.思妇 D.牵牛织女

11.曹不《燕歌行》“明月皎皎照我床,星汉西流夜未央”,这里的“星汉”指 A.牵牛星 B.织女星 C.银行 D.北斗 12.下列诗篇中,采用了辘轳体形式的是

A.曹丕《燕歌行》(秋风萧瑟天气凉) B.曹植《赠白马王彪》

C.王粲《七哀诗》(西京乱无象) D.曹操《短歌行》 13.《赠白马王彪》的题意是

A.写此诗表白心意赠给马王彪 B.写此诗并赠送白马给王彪 C.写此诗赠养马大王名彪的 D.写此诗赠封号白马王名彪的 14.曹植《赠白马王彪》中“年在桑榆间”,是指 A.人到晚年 B.命悬天上 C.无法见面 D.归隐农村 15.下列作品中,描写动人的人神恋爱故事的是 A.《西洲曲》 B.《迢迢牵牛星》 C.《洛神赋》 D.《别赋》

16.下列曹植《洛神赋》文句中,用来形容洛神体态的是 A.丹唇外朗,皓齿内鲜 B.翩若惊鸿,婉若游龙 C.转眄流精,光润玉颜 D.含辞未吐,气若幽兰

17.下列《洛神赋》句子中,写洛神对君王的传情作出回应的是

A.无良媒以接欢兮,托徽波而通辞 B.愿诚素之先达兮,解玉佩以要之 C.抗琼琊以和予兮,指潜渊而为期 D.感交甫之弃言兮,怅犹豫而狐疑 18.成语“结草衔环”中“结草”出自 A.《归去来兮辞》 B.《陈情表》 C.《与陈伯之书》 D.《北山移文》 19.不属于李密《陈情表》主要特色的是 A.以情动人 B.以理喻义 C.情理兼备 D.多用对比

20.李密《陈情表》用“乌鸟私情”比喻的是 A.忠心 B.孝心 C.爱心 D.私心 21.有“洛阳纸贵”之誉的作品是

A.《登楼赋》 B.《洛神赋》 C.《三都赋》 D.《别赋》

22.左思《咏史》(弱冠弄柔翰)中有“作赋拟《子虚》”一句,《子虚赋》的作者是

A.贾谊 B.马迁 C.司马相如 D.班固

23.左思《咏史》(郁郁润底松)“金张藉旧业”中“金张”生活的时代是 A.西汉 B.东汉 C.西晋 D.东晋

24.下列诗句,在表现手法运用上不同于其他组的是 A.郁郁涧底松,离离山上苗 B.以彼径寸茎,荫此百尺条 C.世冑蹑高位,英俊沉下僚 D.地势使之然,由来非一朝 25.君出塞缘于画工作祟,此说起于 A.《西京杂记》 B.《汉书》 C.《后汉书》 D.《神仙传》 26.以下对《画工弃市》一文的说法错误的是 A.澄清了真实的历史,为后人留下了可靠的史料 B.揭示了昭君悲剧命运的根由是帝王的

C.赞扬了昭君自信、正直、不肯屈服的个性 D.结构上以画工贳穿全文

27.下列陶渊明的诗句中,直抒胸臆、归结主旨的一组是 A.少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年 B.羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田 C.方宅十余亩,草屋间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前 D.户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊笼里,复得返自然 28.下列诗句中,不含比喻、单纯写景的是

A.羁鸟恋旧林,池鱼思故渊 B.狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠 C.鸱枭鸣衡扼,豺狼当路衢 D.苍蝇间白黑,谗巧令亲疏 29.陶渊明的下列作品中,属于“金刚怒目”式的是 A.《归园田居》(少无适俗韵) B.《归去来兮辞》 C.《桃花源记》 D.《咏荆轲》

30.下列句子中人物与“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不回还”中“壮士”属同一人的是

A.燕丹善养士 B.岁暮得荆卿 C.渐离击悲筑 D.宋意唱高声 31.陶渊明《咏荆轲》取材于

A.《左传》 B.《国语》 C.《韩非子》 D.《史记》

32.下列写到自然景物的句子中,语意双关,象征作者无心出仕,有意归隐的是 A.三径就荒,松菊犹存 B.引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜

C.云无心以出岫,鸟倦飞而知还 D.景翳翳以将入,抚孤松而盘桓 33陶渊明《归去来兮辞》“富贵非我愿,帝乡不可期”,“帝乡”指 A.故乡 B.都市 C.仙境 D.田园

34.魏晋南北朝时期，以大量山水诗打破东晋以来玄言诗的统治地位，扩大诗歌题材领域推动文学发展的诗人是 A.谢灵运 B.吴均 C.陶渊明 D.谢朓

35.《石壁精舍还湖中作》中的“虑澹物自轻,意惬理无违”是在 A.写景 B.抒情 C.说理 D.叙事

36.鲍照《拟行路难》中的“朝出与亲辞,葬还在亲侧。弄儿床前戏,看妇机中织”所表达的感情是

A.历经战乱、偶然生还的欣 B.弃官闲居、虚掷光阴的无奈 C.久别亲人、终得重聚的庆幸 D.急于归乡、赡养家室的期盼

37.鲍照《拟行路难》“自古圣贤尽贫贱,何况我辈孤且直”中的“孤”是指 A.无兄无弟 B.出身孤寒 C.族中无嗣 D.宾朋四散 38.名句“黯然销魂者,唯别而已矣”的作者 A.江淹 B.谢灵运 C.鲍照 D.谢眺

39.下列江淹《别赋》文句中,描写从军者之别的是

A.金石震而色变,骨肉悲而心死 B.攀桃李兮不忍别,送爱子兮沾罗裙 C.怨复怨兮远山曲,去复去兮长河湄 D.织锦曲兮泣已尽,回文诗兮影独伤 40.被世人称为“谢宣城”的诗人是 A.谢安 B.谢玄 C.谢灵运 D.谢朓

41.被王夫之称赞为“隐然含情凝眺之人,呼之欲出”的诗句是 A.江路西南永,归流东北鹜 B.天际识归舟,云中辨江树 C.旅思倦摇摇,孤游昔已屡 D.虽无玄豹姿,终隐南山雾 42.名句“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞”出自 A.《别赋》 B.《陈情表》 C.《与陈伯之书》 D.《归去来兮辞》 43.《与陈伯之书》的体裁是 A,诗歌 B.赋 C.骈文 D.词

44.下列《与陈伯之书》文句中,描写陈伯之当前处境的是 A.外受流言,沈迷猖獗

B.松柏不翦,亲戚安居,高台未倾,爱妾尚在 C.鱼游于沸鼎之中,燕巢于飞幕之上 D.见故国之旗鼓,感平生于畴日

45.《北山移文》中,“移文”的正确解释是 A.一种古代官府文书 B.送达对方的文章 C.迁移变动的文章 D.讽刺谴责的文章

46.《北山移文》“然而学遁东鲁,习隐南郭”,其中所用典故出自 A.《孟子》 B.《庄子》 C.《荀子》 D.《墨子》

47.孔稚珪《北山移文》中写周子接到朝廷诏书后志变神动的句子是 A.芥千金而不眄,屣万乘其如脱 B.焚芰制而裂荷衣,抗尘容而走俗状 C.敲扑喧嚣犯其虑,牒诉倥偬装其怀 D.常绸缪于结课,每纷纶于折狱 48.汉魏六朝志怪小说的代表作是干宝的 A.《太平御览》 B.《世说新语》 C.《列异传》 D.《搜神记》

49.《李寄》“女无缇萦济父母之功”中的缇萦生活的时代是 A.汉高祖时 B.汉文帝时 C.汉景帝时 D.汉武帝时 50.对干将、莫邪这两把剑的最早记载见于 A.西周时期 B.春秋时期 C.战国时期 D.西汉时期 51.《干将莫邪》中贯穿全文的线索是 A.战争 B.复仇 C.孝养 D.背叛

52.鲁迅“记言则玄远冷峻,记行则高简瑰奇”所评价的作品是 A.《搜神记》 B.《世说新语》 C.《韩非子》 D.《太平御览》 53.《子猷访戴》的故事出自

A.《世说新语·自新》 B.《世说新语·豪爽》 C.《世说新语·雅量》 D.《世说新语·任诞》 .《周处》的主人公是

A.东汉人 B.南朝人 C.西晋人 D.东晋人 55.《周处》的主旨意在

A.批评周处作恶多端 B.赞扬周处改过自新 C.批评周处追求名利 D.赞扬周处为民除害 56.被清人沈德潜称为“摇曳无穷,情味愈出”的南朝民歌是 A.《西洲曲》 B.《折杨柳歌辞》 C.《采薇》 D.《十五从军征》 57.《西洲曲》中,比喻爱情纯洁的诗句是 A.低头弄莲子 B.莲子青如水 C.置莲怀袖中 D.莲心彻底红 58.北朝民歌一般指宋代郭茂倩《乐府诗集》中的 A.横吹曲辞 B.燕射歌辞 C.梁鼓角横吹曲 D.郊庙歌辞 59.以“折杨柳”为题的乐府诗,始于 A.西周 B.东周 C.汉朝 D.南北朝

60.《折杨柳歌辞》(上马不提鞭)和《折杨柳歌辞》(腹中愁不乐)两首诗的抒情主人公之间的关系是

A.战友 B.朋友 C.兄弟 D.夫妻 二、多项选择题

1.曹操《短歌行》中,用的语典有

A.何以解忧?唯有 B.青青子衿,悠悠我心 C.呦呦鹿鸣,食野之苹 D.我有嘉宾,鼓瑟吹笙 E.月明星稀,乌鹊南飞

2.《赠白马王彪》抒情采用的艺术手段有 A.直抒胸臆 B.铺排 C.景物烘托 D.比喻象征 E.议论

3.下列成语出自李密《陈情表》的有 A.茕茕孑立 B.形影相吊 C.妾自菲薄 D.气息奄奄 E.朝不虑夕

4.下列文人中,被称为“元嘉三大家”的有 A.谢灵运 B.谢跳 C.颜延之 D.鲍照 E.陶渊明

5.“永明体”的代表诗人有

A.谢灵运 B.谢朓 C.陶渊明 D.鲍照

E.沈约

6.下列作品属于骈文的有

A.《北山移文》 B.《归去来兮辞》 C.《赠白马王彪》 D.《陈情表》 E.《与陈伯之书》

7.下列作品中,属于南朝作家所作的有

A.《世说新语》 B.《北山移文》 E.《别赋》 C.《与陈伯之书》 8.《北山移文》的下列句子中,运用了拟人手法的是

A.秋桂遣风,春萝罢月 B.芥千金而不眄,屣万乘其如脱 C.焚芰制而裂荷衣,抗尘容而走俗状 D.风云凄其带愤,石泉咽而下怆 E.丛条瞋胆,叠颖怒魄

9.《世说新语·自新·周处》中写周处改过自新,突出了其 A.侠气 B.为乡里所患 C.有自改意 D.杀虎斩蛟 E.受陆云教诲 三、简答题

1.简析曹操《短歌行》中“月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依”四句的表现手法及其含义。

2.王粲《七哀诗》(西京乱无象)最后四句“南登霸陵岸,回首望长安。悟彼下泉人,喟然伤心肝”,表达了作者什么样的思想感情？ 3.李密《陈情表》分为四段,分别陈述了哪些内容?

4.左思《咏史》(郁郁涧底松)中“金张藉旧业,七叶珥汉貂。冯公岂不伟,白首不见招”的含义是什么?

5.陶渊明《咏荆轲》是怎样刻画荆轲形象的? 6.简述江淹《别赋》的结构特点

7.简述《与陈伯之书》中丘迟劝降陈伯之的过程 8.《北山移文》的主旨是什么?请简要陈述。 四、论述题

1.论述王粲《登楼赋》的艺术特点。

2.《赠白马王彪》(并序)表达了怎样的思想感情?在艺术上有哪些特点? 3.陶渊明《归园田居》(少无适俗韵)的景物描写有哪些特点? 4.分析《石壁精舍还湖中作》的艺术特色。 5.请结合作品,具体分析《北山移文》中的对比手法 6.作为南朝民歌,《西洲曲》具有哪些艺术特点? 五、阅读理解题 1.阅读下文,回答问

将军勇冠三军,才为世出,弃燕雀之小志,慕鸿鹄以高翔,昔因机变化,遭遇明主;立功立事,开国称孤。朱轮华穀,拥旄万里,何其壮也!如何一旦为奔亡之虏,闻鸣镝而股战,对穿庐以屈膝,又何劣邪！

(1)本文作者是谁?文中所说的“将军”是谁? (2)“弃燕雀之小志,慕鸿鹄之高翔”,此典故出自哪里? (3)解释下列句子中加点的词语。 昔因机变化 ．．

开国称孤 ．闻鸣镝而股战 ．．2.阅读下文,回答问题:

王子猷居山阴,夜大雪,眠觉,开室,命酌酒。四望皎然。因起彷徨,咏左思《招隐诗》。忽忆戴安道,时戴在则,即便夜乘小舟就之。经宿方至,造门不前而返,人问其故,王曰:“吾本乘兴而行,兴尽而返,何必见戴!”

(1)本文作者是谁？ (2)如何评价王子猷的举动? (3)解释下列句子中加点的词语。 四望皎然 ．．即便夜乘小舟就之 ．．造门不前而返 ．．

魏晋南北朝参及解析 一、单项选择题

1.D(P157)本题考查《短歌行》所引用古诗的出处。“青青子衿,悠悠我心”出自《诗经·郑风·子衿》,“呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙”出自《诗经·小雅·鹿鸣》。

2.A(P158)本题考查《短歌行》中典故的含义。相传周公常常吃饭时停下来接待贤者，,于是人心所向,得到天下百姓的拥戴。所以此处用“周公吐哺”喻礼贤下士。

3.D(P158)本题考查名句出处。题中名句出自王《七哀诗》(西京乱无象)

4.B(P158)本题考查《七哀诗》(西京乱无象)中的典型事倒。由文中“路有饥妇人,抱子弃草间”可知。王粲截取“饥妇弃子”这一典型生活画面,表达了对百姓深切的同情,也隐含对制造战乱者的谴责。

5.A(P159)本题考查《七哀诗》(西京乱无象)的思想感情。霸陵是汉文帝陵墓所在,所以这句话表达的是作者对汉初“文景之治”时期汉文帝那样的明君的渴盼 6.D(P160)

7.B(P159)本题考查《登楼赋》中典故的内容。由“钟仪幽而楚奏兮”一句可知。春秋时楚国乐官钟仪被晋国囚禁后,仍演奏楚国的乐曲。

8.C(P160)本题考查《登楼赋》中语句的意思。“惧匏瓜之徒悬兮,畏井渫之莫食”是说怕像匏瓜那样,徒然挂着无人食用；怕淘干净的井无人前来汲水饮用。这两句用来比喻自己徒具才干、修身洁行,却不被任用,表达了不得任用的担心。 9.D(P163)本题考查《燕歌行》(秋风萧是天气凉)的文学地位。《燕歌行》《秋风萧瑟天气凉)是我国现存第一首完整的七言诗,在诗歌发展史上有重要地位。 10.C《P163)本题考查《燕歌行》(秋风萧瑟天气凉)的抒情主人公。本诗塑造了一个独守空闺、深情思念远方丈夫的女子形象,故答案为“思妇”。 11.C(P162)

12.B(P166)本题考查《赠白马王彪》的结构。全诗七章,除第一章外,其他各章采用了辘轳体的形式,即前章末句与后章首句互相勾连,使各章蝉联相承。 13.D(P1)本题考查《赠白马王彪》的题意。白马王是曹植的异母弟曹彪的封号。

14.A(P165)本题考查《赠白马王彪》中语句的意思。桑榆,是两颗星星的名字,都在西方,日落桑榆,比喻人老。故“年在桑榆间”意为人到晚年。

15.C(P171)本题考查《洛神赋》的内容。《洛神赋》借神话传说中的宓妃之名,展开美丽的想象,描写了一个人神相恋终于幻灭的故事。

16,B(P168)本题考查《洛神赋》语句的内容。“翩若惊鸿,婉若游龙”写洛神的体态轻捷飘忽如惊鸿起飞,婉曲柔媚如游龙屈伸。

I7.C(P169)本题考查《洛神赋》语句的内容。“抗琼珶以和予兮,指潜渊而为期”写洛神面对我的邀请,举起所佩的美玉应和我,指着自己的居所和我定下约会。 18.B(P172)本题考查成语出处。“结草衔环”中“结草”出自《陈情表》“臣生当陨首,死当结草”。

19.D(P175)本题考查《陈情表》的主要特色。本文以情动人、以理喻义、情理兼备。全文四段,一、二段重在写情,三、四段重在说理。

20.B(P174)本题考查《陈情表》中的成语。“鸟鸟私情”指乌鸦反哺之情,这里用来比喻对长辈的孝心。

21.C(P175)本题考查左思的相关作品。左思曾构思十年写成《三都赋》,一时竞相传写，据说洛阳为之纸贵。 22.C(P176)

23,A(P176)本题考查《咏史》(郁郁涧底松)中的典故。“金张”指西汉金日砰与张汤两大家族。

24.D(P176)本题考查《咏史》(都郁润底松)的表现手法。A、B、C三项都用了对比手法，故选D。

25.A(P177)本题考查《画工弃市》一文的出处。昭君出塞缘于画工作祟的故事出自《画工弃市》一文,而《画工弃市》出自葛洪《西京杂记》。

26.A(P178)本题考查《画工弃市》的思想内容及结构特色。据《后汉书》记载,

昭君是得不到君王宠幸而主动要求去匈奴和亲的。所以本文关于昭君出塞的说法不符合史实,只是“小说家言”。故选A。

27.D(P180)本题考查《归园田居》中诗句的作用,D项四句直接抒发了作者回归田园的欣慰与喜悦,后两句点明了全诗的主旨。

28.B(P163、179)本题考查比喻于法A、B两项出自陶渊明《归园田居》,A项中以“羁鸟”“池鱼”比喻诗人自己;B项没有用比喻,单纯写景。C、D两项出自曹植《赠白马王彪》,“鸱枭””苍绳”均比喻用心险恶、颠倒黑白的小人。 29.D(P179)本题考查陶渊明诗歌的风格。陶渊明除了田园诗外,还写了《咏荆轲》和《读山海经》等诗篇,寄托自己的抱负,鲁迅称之为“金刚怒目”。故选D。 30.B(P180)本题考查《咏荆轲》的语句内容。题干诗句中的“壮士”指荆轲。A、C、D三项中的人物分别是燕太子丹、高渐离、宋意,而B项中的“荆卿”即指荆轲。故选B。

31.D(P181)本题考查《咏荆轲》所咏历史事件的出处。这首诗叙述荆轲刺秦王的历史事件,取材于《史记·刺客列传》。

32.(P184)本题考查《归去来兮辞》中语句的意思。C项诗句中,诗人将自己喻为“云““鸟”,用“无心出岫”象征无心出仕,用“倦飞知还”象征有意归隐。 33.C(P184)

34.A(P185)本题考查谢灵运的相关知识。谢灵运是我国第一个大量写作山水诗的著名诗人,他的山水诗扩大了诗歌题材领域,打破了东晋以来玄言诗一统天下的局面。

35.C(P186)本题考查《石壁精舍还湖中作》中运用的表达方式。本诗融情、景、理于一炉,其中“虑澹物自轻,意惬理无违”一句写游览后体会到的晢理:思虑淡薄

才能不以身外之物为念,内心满足才能不背离自然万物的常道。故选C。 36.B(P187) 37.B(P186)

38.A(P187)本题考查名句的作者。“黯然销魂者,唯别而已矣”出自江淹《别赋》。 39.B(P187)本题考查《别赋》的内容。B项出自文章第四段,这一段的内容是写从军者的别离。A、C、D三项分别描写的是刺客之别、远赴绝国者之别、夫妻之别。

40.D(P192)本题考查谢朓的相关知识。谢朓曾任宣州太守,世称“谢宣城”。 41.B(P193)本题考查王夫之对《之宣城郡出新林浦向板桥》诗句的评价。“天际识归舟,云辨江树”是历来传诵的名句,王夫之称赞说:“隐然含情凝眺之人,呼之欲出。”(《古诗评选》卷五) 42.C(P194)

43.C(P197)本题考查《与陈伯之书》的体裁。本文是一篇优美的骈体书信。 44.C(P194)本题考查《与陈伯之书》的内容。C项指出陈伯之现在处境危险,就像鱼儿游在盛满沸水的鼎内,燕子筑巢在飞动摇荡的帐幕上。故选C。

45.A(P199)本题考查《北山移文》的题解。移文是一种古代官府文书,用以宣示旨意，,晓谕对方。故选A。

46.B(P200)本题考查《北山移文》中典放出处。“东鲁”指鲁国的颜阖,出自《庄子·让王》;“南郭”指南郭子綦,出自《庄子·齐物论》。故选B。

47.B(P198)本题考查《北山移文》中语句的意思。B项说周子一接到朝廷的诏书,就焚烧了用荷叶做的衣服,露出了庸俗的样子,奔向世俗名利。这两句属于对周子接到诏书后志变神动的描写,故选B。

48.D(P203)

49.B(P204)本题考壶《李寄》中的典故。缇萦是汉文帝时太仓令淳于意的女儿。淳于意犯罪当受肉刑,缇索上书表示愿做公家婢女,赎父之罪。文帝怜之,下诏废除肉刑。淳于意由此得免。

50.C(P205)本题考查《干将莫邪》的相关知识。干将、莫邪这两把剑早在战国时期的著作如《庄子·达生》、《荀子·性恶》中已有记载。故选C。

51.B(P206)本题考查《干将莫邪》一文的线索。这篇文章以复仇贯穿全篇,情节曲折,结构完整,富有浪漫色彩。

52.B(P206)本题考查鲁迅对《世说新语》的评价。鲁迅在《中国小说史略》中说《世说新语》“记言则玄远冷峻,记行则高简瑰奇”。 53.D(P206)

.C(P207)本题考查《周处》的相关知识。周处是西晋吴兴阳羡(今江苏宣兴)人,字子隐。

55.B(P208)本题考查《周处》的主旨。《周处》一文意在赞扬周处的改过自新,非批评周处少时作恶多端。故选B。

56.A(P209)本题考查后人对《西洲曲》的评价。清代沈德潜在《古诗源》中评价《西洲曲》说:“续续相生,连跗接萼,摇曳无穷,情味愈出。” 57.B(P209)

58.C(P210)本题考查北朝民歌的相关知识。北朝民歌一般指宋代郭茂倩《乐府诗集》中的“梁鼓角横吹曲”。以鲜卑族和其他北方少数民族歌谣为主,或经过汉族文人的翻译和润饰。

59.C(P210)本题考查《折杨柳歌辞》的相关知识。以“折杨柳”为题的乐府诗,

始于汉代，现存的作品以南北朝时期居多。

60.D(P210)本题考查《折杨柳歌辞》(上马不捉鞭)和《折杨柳歌辞》(腹中愁不示)的抒情主人公。北朝乐府中的《折杨柳歌辞》共五首,题干中提到的这两首诗是夫妻双方临别时的对答词。故选D。 二、多项选择题 1. BCD(P157)

2.ACD(P)本題考查《赠白马王彪》的抒情方式。这首诗将叙事、写景、抒情融为一体。诗歌第三、五、六、七章以抒情为主,有直抒胸臆,有景物烘托,有比喻象征,多种艺术手段的运用,使感情的抒发哀婉动人。 3. ABDE(P175) 4.ACD(P186)

5.BE(P192)本题考查永明体的相关知识。齐武帝永明年间,谢朓和沈约等人共同开创了“永明体”,所作之诗讲究对仗和音律。

6.AE(P197/203)本题考查文章的文体。《北山移文》是一篇优秀的骈体文；《与陈伯之书》是骈体书信;《归去来兮辞》是抒情小赋;《陈情表》是散文。《赠白马王彪》是诗歌。故选AE。

7.ABCE(P187/193/198/206)本题考查南朝作家的作品。D项《搜神记》作者干宝是晋朝人，其余均为南朝作家的作品。 8. ADE (P198~199)

9.ACE(P208)本题考查《周处》的内容。本文写周处改过自新,突出三点:一是侠气,二是“有自改意”,三是陆云对他的教诲。 三、简答题

1.简析曹操《短歌行》中“月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依”四句的表现手法及其含义。(P158)

答;这四句既是准确而形象的写景笔墨,同时也有比喻的深意,运用了比兴手法,诗人用乌鹊南飞,喻贤者奔走四方;以绕树而飞,说明“良禽择木而栖,贤者择主而从”。这四句诗生动地刻画了那些犹豫彷徨者的处境与心情,寄托了诗人对贤才在乱离中无枝可依的惋惜心情,体现了诗人求贤若渴的心境。月夜景物与诗人感受、作品主题融合无间。

2.王粲《七哀诗》(西京乱无象)最后四句“南登霸陵岸,回首望长安。悟彼下泉人,喟然伤心肝”,表达了作者什么样的思想感情?(P159)

答:许末四句”南登需陵界,回首望长安。裕彼下泉人，喟然伤心肝”用汉文帝和《诗经·曹风·下泉》典故,表示渴望明君出世,安定天下,让百姓安居乐业的心情。

霸陵,是汉文帝刘恒的陵墓。汉文帝是汉代的明君,史书上赞他“以德化民,是以海内殷富”。文帝时代是汉氏的太平盛世。下泉,是《诗经·曹风》的篇名。《毛诗》序云:“下泉,思治也,曹人……思明王贤伯也。”认为《下泉》诗的主旨是思治和盼望贤明君主,其中也有隐指汉文帝的意思。诗人面对着汉文帝的陵墓,面对着的社会现实,才懂得了《下泉》诗的作者思明王贤君的急切心情,因而诗人从内心发出深深的哀叹。如果有汉文帝这样的明君在世,长安么会如此混乱?百姓何至颠沛流离?自己又何至他乡?以古喻今作为全诗的结尾,既点明了主题,又极具艺术效果。

3.李密《陈情表》分为四段,分别陈述了哪些内容?(P172)

答:第一段陈说自己与祖母相依为命,不能分离之情。第二段陈说朝廷征召催

逼,自己陷于进退两难的处境。第三段申述不能应召的原因只是为尽孝道。第四段表达对晋朝的尽忠报国之心。

4.左思《咏史》(郁郁涧底松)中“金张藉旧业,七叶珥汉貂。冯公岂不伟,白首不见招”的含义是什么?(P176~177)

答:这四句用具体的史事作证,说明不合理现象的根源就是门阀制度。“金张藉旧业,七叶珥汉貂”是说汉代金日磾与张汤两大家族的子孙,凭借祖先功业,世代都做大官。“冯公岂不伟,白首不见招”是说汉文帝时的冯唐才能出众,但直到头发白了也没被皇帝重用。诗人以对比手法,表现了“世胄蹑高位,英俊沉下僚”的具体内容,揭示了历史的,表达了强烈的愤懑与不平之情。 5,陶渊明《咏荆轲》是怎样刻画荆轲形象的?(P:180~181)

答:(1)写荆轲报答燕丹知遇之恩,士为知己者死的精神境界。 (2)写易水饯别,激昂悲壮,义无反顾的英雄豪气。 (3)写入秦行刺终于失败,视死如归。

(4)写诗人赞美其人其事,表彰他的抗暴精神。 6.简述江淹《别赋》的结构特点。(P192)

答：《别赋》的结构是总起总收,中间分七段平叙,这是一种从一般到特殊,再从特珠到一般的写作思路。首段提出“黯然销魂者,唯别而已矣”的主旨，然后以游子、思妇的别情作一概述,这是总起。中间七段列举富贵者、侠士、从军、远赴绝国、夫妇、学道成仙、恋人等七种类型的别离做分述。最后一段收于深重的离愁实难形容的遗憾,是全文的总结,这种结构若网之有纲,有条不紊,层次井然。 7.简述《与陈伯之书》中丘迟劝降陈伯之的过程。(P197)

答:丘迟首先用事实作对照来惊醒对方,接着点明陈伯之去梁投魏的原因是

“不能内审诸己,外受流言”,说得委婉,但符合实际。再以历史典故和陈伯之旧家情况,说明梁武帝宽宏大量,以此感动陈伯之,进而陈说现实利害,指出梁朝欣欣向荣,北魏内部自相残杀,这段文辞华美,又有事实作支撑,所以有力。借景抒情的一段,“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞”,是描写江南美景的名句,以激发对方的故国之思、乡土之恋。最后一段阐发眼前形势,既有为对方着想的警告,又有朋友之谊的关切。全篇晓之以理,动之以情,具有打动人心的力量。 8.《北山移文》的主旨是什么?请简要陈述。(P202)

答:本文是以钟山山神名义发布的文告,揭露了封建士大夫伪装清高实则争名逐利的丑恶灵魂,戳破了他们“身居江湖之上,心存魏阙之下”、隐而复仕、表里不一的虚伪面目,坚决拒绝假隐士再进北山山林,具有深刻的讽刺意义。 四、论述题

1.论述王粲《登楼赋》的艺术特点。(P162)

答:(1)此赋重在描述个人的情绪感受,其成功处即在真切动人的直接抒情。开篇即以一”忧”字奠定全篇情感基调,登楼为了销忧,而登楼所见所闻所思所感,不仅不能销忧,反而增忧,忧伤之情贯穿全篇。

(2)全篇情景相生。有时情以景起,如荆州郊外的富庶与美丽,引发故乡之思;有时借景抒情,如结尾暮色苍茫,晚风萧瑟,鸟兽求群,征夫不息之景,使悲凉寂寞之感油然而生。

(3)文中还用了不少典故,用以说明不管圣人还是普通人,也不论遭遇的穷达,怀乡之情是共同的,这就强化了思乡的情怀,恰当精切。

(4)此赋措辞洗练,音节和谐,体现了魏晋抒情小赋的特色。

2.《赠白马王彪》(并序)表达了怎样的思想感情?在艺术上有哪些特点?(P166)

答:《赠白马王彪》不仅抒写了兄弟之间的生离死别之悲,而且抒发了自己受朝廷猜忌和压迫,处于屈辱难堪处境的怨愤之情。

这首诗在艺术上的特点:

第一,以纪行为线索,是将叙事、写景、抒情融为一体。第一章是叙事,点明东归的时间和路线,以下各章顺着纪行的线索,写途中所见、所闻、所感。第二、第四章以写景为主,用景物描写渲染悲凉气氛。目之所见,耳之所闻与心中之情融合,表达兄弟离别的悲痛。第三、五、六、七章以抒情为主,有直抒胸臆,有景物烘托,有比喻象征,多种艺术手段的运用,将心中复杂的感情抒发出来,哀婉动人。

第二,除第一章外,其佘各章都采用了辘轳体形式,即前章末句与后章首句互相勾连,使各章蝉联相承。如第二章的末句是“我马玄以黄”,第三章的首句就是”玄黄犹能进”;第三幸的末句是“揽辔止踟蹰”,第四章的首句就是“踟蹰亦何留”,下皆仿此。诗中还采用了不少问答句式,有的还放在各章的句首。一问一答,起了承上启下的作用,又能使感情深化。各章之间紧密相连,一气呵成,流转自如,使情感的表达更加畅达而强烈。

3.陶渊明《归园田居》(少无适俗韵)的景物描写有哪些特点?(P180)

答:此诗将平凡无奇的农村田园风光一一展现,回到大自然怀抱的喜悦之情自然流露其中。景物描写极有层次。“榆柳荫后檐,桃李罗堂前”为近景,“暧暧远人村,依依墟里烟”为远景;同时,这些又为静态的景物,十分清新宁静。而“狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠”又充满动感动，富有生气,以动衬静,农村景象更显得静谧可爱。以上写户外之景,而“户庭无尘杂,虚室有余闲”转向对户内居住环境的描写,进一步披露了诗人内心的安适悠闲。

4.分析《石壁精舍还湖中作》的艺术特色。(P186)

答:第一,全诗结构细密。以为线索,写一天行程,时间空间的变换十分清晰。“昏旦”是一天,与“出谷”“入舟”的时间相应;从石壁经湖中还家,行进的路线分明。

第二,诗中景、情、理熔为一炉。详写湖中景物,景物描写又重在写人的感受,由美丽的景色产生愉悦之情,由怡情升华到人生旷达之理,并奉为养生之道,自然而然,水到渠成。

第三,多用对偶,语言工致。

5.请结合作品,具体分析《北山移文》中的对比手法。(P202)

答;本文主要写作特点是运用对比手法。

首先,是以历史上的真隐士与假隐士比较,真隐士品性高洁,假隐士“始终参差”,反复多变。

其次,以假隐士周子前后的思想行动对比。初隐时“风情张日,霜气横秋”,不可一世;朝廷诏书一到,就眉飞色舞,表里不一,虚伪做作。

再次,以假隐士出山以后的忙碌得意与山林寂寞悲愤作对比,对假隐士进行谴责。

这样就层层揭开了假隐士的伪善面目。

6.作为南朝民歌,《西洲曲》具有哪些艺术特点?(P209)

答:首先,本诗通过景物变易显示季节更替,从而显示女子一年四季相思绵绵。随着景物的变换,时间不断推移,季节不断变换,而女子一年四季早晚盼望,梦魂相依,情思深种,连绵不断。其相思之深,用情之重,情丝之长,情感之细,让人不禁为之深深感动。

其次,这首诗运用了谐音双关的修辞手法。诗中多次出现“莲”这一意象“莲”,

与“怜”谐音,莲子”即“怜子”,暗示爱怜的人。“低头弄莲子”,暗示爱抚情郎。“莲子青如水”表示对情郎的爱情純洁如水。“置莲怀袖中”表示对情郎的珍爱。“莲心彻底红”表示爱情的成熟与热烈。

再次,诗中还运用了顶真的修辞手法,使前后句相互勾连。如“风吹乌臼树”与“树下即门前”,“出门采红莲”与“采莲南塘秋”,“低头弄莲子”与“莲子青如水”，“仰首望飞鸿”与“鸿飞满西洲”,“望郎上青楼”与“楼高望不见”。 五、阅读理解题

1.(1)本文作者是谁?文中所说的“将军”是谁?(P193) 答:本文作者是丘迟,“将军”指陈伯之。

(2)“弃燕雀之小志,慕鸿鹄之高翔”,此典故出自哪里?(P194) 答:出自《史记·陈涉世家》。

(3)解释下列句子中加点的词语。(P195) 昔因机变化:顺应机缘。 ．．开国称孤:王侯自称。 ．闻鸣镝而股战:响箭。 ．．2. (1)本文作者是谁?(P206) 3. 答:刘义庆。

(2)如何评价王子猷的举动?(P208)

答:这是不受任何拘束和的率真的举动,是当时盛行的名士风流。 (3)解释下列句子中加点的词语。(P207) 四望皎然:雪白明亮的样子。 ．．即便夜乘小舟就之:随即 ．．造门不前而返:到 ．

唐五代部分

一、单项选择题

1.骆宾王“露重飞难进,风多响易沉”两句诗借物喻人,其所咏之物是 A.柳 B.蝉 C.燕 D.梅

2.骆宾王《代李敬业传檄天下文》中意指唐中宗李显的文句是 A.无废旧君之命 B.一杯之土未干 C.六尺之孤安在 D.君之爱子,幽之于别宫 3.王勃《别薛华》的风格情调是 A.慷慨爽朗 B.悲凉低沉 C.清新明快 D.缠绵悱恻

4.下列《秋日登洪府滕王阁饯别序》中的文句表现了洪州出产丰饶的是 A.睢因绿竹,气凌彭泽之樽 B.邺水朱华,光照临川之笔 C.宇文新州之懿范,襜帷暂驻 D.物华天宝,龙光射牛斗之墟 5.下列杨炯《从军行》诗句中直抒胸臆的一联是 A.烽火照西京,心中自不平 B.牙璋辞凤阙,铁骑绕龙域 C.雪暗凋旗画,风多杂鼓声 D.宁为百夫长,胜作一书生 6.卢照邻《长安古意》中表现渴望获得自由幸福爱情的诗句是 A.凤吐流苏带晚霞 B.得成比目何辞死 C.纤纤初月上鸦黄 D.佳气红尘暗天起

7.陈子昂《登幽州台歌》“前不见古人”中的“古人”指的是

A.燕昭王 B.乐毅 C.郭隗 D.武攸宜

8.《春江花月夜》中“可怜楼上月徘徊”所化用诗句的作者是 A.王粲 B.阮籍 C.曹植 D.江淹

9.孟浩然《临洞庭湖赠张丞相》中“坐观垂钓者,徒有羡鱼情”两句典出 A.《庄子》 B.《淮南子》 C.《列子》 D.《吕氏春秋》 10.王维《观猎》诗中用“疾”字修饰的是 A.风 B.雕 C.马蹄 D.鹰眼

11.王维《渭川田家》对田园生活的展示采用的手法是 A.比兴 B.象征 C.渲染 D.白描

12.王维《竹里馆》一诗所传达出的作者的心境是 A.孤独落寞 B.慷慨豪迈

C.宁静恬淡 D.凄迷怅惘 13.《送陈章甫》中“郑国游人”和“洛阳行子”分别指 A.他乡游子和陈章甫 B.陈章甫和李颀 C.李颀和陈章甫 D.李顺和路上行人 14.被称为“诗家夫子”的盛唐诗人是 A.王维 B.王建

C.王昌龄 D.王勃

15.《从军行》(青海长云暗雪山)“孤城遥望玉门关”中的“玉门关”在今 A.陕西省境内 B.青海省境内 C.山西省境内 D.甘肃省境内 16.《出塞》(秦时明月汉时关)中“龙城飞将”指的是 A.卫青 B.霍去病 C.程不识 D.李广 17.李白在《蜀道难》中写蜀道开创的诗句是 A.枯松倒挂倚绝壁 B.地崩山摧壮士死 C.列缺霹雳,丘峦崩摧 D.洞天石扇,訇然中开 18.李白《古风》(西上莲花山)的题材是 A.咏史诗 B.送别诗 C.游仙诗 D.边塞诗

19.下列诗句中出自李白《梦游天姥吟留别》的是 A.长河浪头连天黑 B.砅崖转石万壑雷 C.千岩万转路不定 D.百步九折萦岩峦 20.《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中有避世之意的诗句是

A.长风万里送秋雁,对此可以酣高楼 B.俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月 C.抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁 D.人生在世不称意,明朝散发弄扁舟 21.李白《将进酒》“陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑”中的“陈王”指的是 A.陈涉 B.谢朓 C.孟尝君 D.曹植

22.高适《燕歌行》“校尉羽书飞瀚海”一句中“瀚海”的意思是 A.海洋 B.群山 C.森林 D.沙漠 23.《封丘县》中诗人直言不愿做官的句子是

A.我本渔樵孟诸野,一生自是悠悠者 B.乍可狂歌草泽中,宁堪作吏风尘下 C.归来向家问妻子,举家尽笑今如此 D.乃知梅福徒为尔,转忆陶潜归去来 24.杜甫《同诸公登慈恩寺塔》中“高标跨苍穹,烈风无时休”突出的塔的特点是 A.高 B.大 C.险 D.美

25.《兵车行》中杜甫借汉武帝来批判当朝统治者的穷兵黩武,这位统治者是 A.唐高宗 B.唐中宗 C.唐睿宗 D.唐玄宗

26.杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》一诗中概括了当时的社会矛盾的诗句是 A.非无江海志,潇洒送日月 B.穷年忧黎元,叹息肠内热 C.朱门酒肉臭,路有冻死骨 D.沉饮聊自适,放歌破愁绝 27.杜甫《登高》中含有句中对的一句是

A.风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回 B.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来 C.万里悲秋常作客,百年多病独登台 D.艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯 28.《又呈吴郎》中采用的表现手法是 A.托物言志 B.以小见大 C.以乐衬哀 D.象征

29.岑参《逢入京使》“故园东望路漫漫”中“故园”指的是

A.花园 B.皇宫 C.任所 D.家乡

30.岑参《走马川行奉送出师西征》开头六句描绘边塞景象所围绕的事物是 A.风 B.沙 C.雪 D.石

31.李华《吊古战场文》中“守在四夷”出自 A.《史记》 B.《左传》 C.《国语》 D.《汉书》

32.司空曙《喜外弟卢纶见宿》“雨中黄叶树”中以“黄叶”比喻 A.仕途坎坷 B.家境贫寒 C.容颜衰老 D.心境孤独 33.“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”的作者是 A.王维 B.孟浩然 C.韦应物 D.柳宗元

34.《夜上受降城闻笛》中“不知何处吹芦管”一句触发的主要感情是 A.憎恶战争 B.思乡怀亲 C.庆贺胜利 D.征戍艰苦

35.开创了“以文为诗”的风气,对宋诗影响颇大的唐代诗人是 A.李白 B.杜甫 C.韩愈 D.李商隐 36.《山石》的题材是

A.咏史诗 B.纪游诗

C.咏物诗 D.遂别诗

37.《听颖师弹琴》中“无以冰炭置我肠”一句出自郭象对一本书的注解,这本书是

A.《论语》 B.《老子》 C.《庄子》 D.《孟子》

38.韩愈《张中丞传后叙》补叙了三个人的英雄业绩,这三个人是 A.张籍、许远、南霁云 B.张巡、许远、南霁云 C.张巡、许远、雷万春 D.张籍、许远、雷万春 39.《送孟东野序》中孟东野即 A.孟郊 B.孟浩然 C.孟轲 D.孟云卿

40.刘禹锡《西塞山怀古》前两联所咏的史实发生于 A.东晋 B.西晋 C.北朝 D.南朝

41.《元和十年自朗州承召至京戏赠看花诸君子》一诗语含 A.赞赏 B.诙谐 C.讥刺 D.悲切

42.柳宗元《登柳州城楼寄漳汀封连四州刺史》中,赋中兼有比兴的两句是 A.共来百越文身地,犹自音书滞一乡 B.岭树重遮千里目,江流曲似九回肠 C.城上高楼接大荒,海天愁思正茫茫 D.惊夙乱飐芙蓉水,密雨斜侵薜荔墙 43.柳宗元《始得西山宴游记》中表现作者融入自然,忘记自我的语句是 A.自余为僇人,居是州,恒惴慄 B.然后知是山之特立,不与培

为类

C.引觞满酌,颓然就醉 D.心凝形释,与万化冥合 14.《钻锝潭西小丘记》是一篇

A.抒情小赋 B.山水小品 C.骈体散文 D.寓言

45.《段太尉逸事状》写段秀实为农夫偿还佃谷,是为了表现他的 A.识见卓越 B.仁信爱民 C.高风亮节 D.刚勇无畏 46.下列各篇兼有传记文和寓言特点的是

A.《张中丞传后叙》 B.《段太尉逸事状》 C.《柳毅传》 D.《种树郭橐驼传》 47.《江南曲》是乐府旧题,出自

A.横吹曲辞 B.相和歌辞 C.清商曲辞 D.杂歌谣辞 48.与王建齐名,所作世称“张王乐府”的是 A.张若虚 B.张志和 C.张籍 D.张九龄 49,王建《水夫谣》中的“水夫”是指 A.农夫 B.纤夫 C.渔夫 D.贩夫

50.“文章合为时而著,歌诗合为事而作”主张的提出者是 A.元稹 B.韩愈 C.白居易 D.杜甫

51.《轻肥》一诗中,“是岁江南旱,衢州人食人”二句与全诗其他部分形成了 A.类比关系 B.比拟关系 C.衬托关系 D.对比关系 52.《上阳白发人》是一首

A.怀古咏史诗 B.写景抒情诗 C.政治讽喻诗 D.山水田园诗 53.下列《长恨歌》诗句中运用对偶的是

A.回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色 B.蜀江水碧蜀山青,圣主朝朝暮暮情 C.昭阳殿里恩爱绝,蓬菜宫中日月长 D.上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见 .元稹《遣失悲怀》所抒发的“悲怀”是指 A.亡国之悲 B.身世之悲 C.思乡之悲 D.悼亡之悲

55.李贺《李凭箜篌引》中,直接描摹乐声音质特点的诗句是 A.空山凝云颓不流 B.昆山玉碎凤凰叫 C.石破天惊逗秋雨 D.老鱼跳波瘦蛟舞 56.《金铜仙人辞汉歌》中拆移金铜仙人的是 A.汉武帝 B.魏武帝 C.魏文帝 D.魏明帝

57.《过华清宫》“一骑红尘妃子笑”中“妃子”指 A.妲己 B.褒姒 C.西施 D.杨玉环 58杜牧《早雁》一诗,通篇运用

A.比兴 B.对仗 C.典故 D.谐音

59.李商隐《安定城楼》“不知腐鼠成滋味,猜意鹓雏竟未休”两句中的典故出自 A.《孟子》 B.《庄子》 C.《韩非子》 D.《论语》

60.《无题》(昨夜星辰昨夜风)中“身无彩风双飞翼,心有灵犀一点通”两句运用的手法是

A.衬托 B.比兴 C.拟人 D.比喻 61.《锦瑟》首联所用手法是 A,对比 B.比兴 C.拟人 D.比喻

62.温庭筠《苏武庙》中描写苏武在北海边牧羊的艰苦生活的诗句是 A.苏武魂销汉使前,古祠高树两茫然 B.云边雁断胡天月,陇上羊归塞草烟 C.回日楼台非甲帐,去时冠剑是丁年 D.茂陵不见封侯印,空向秋波哭逝川 63.温庭筠《菩萨蛮》(小山重叠金明灭)中反衬出女主人公孤单处境的语句是 A.鬓云欲度香腮雪 B.弄妆梳洗迟 C.懒起画蛾眉 D.双双金鹧鸪 .金代元好问认为秦韬玉《贫女》的写作意图是 A.反映现实 B.抨击黑暗 C.借以自况 D.寄托同情 65.陆龟蒙《野庙碑》最重要的写作特点是

A.夹叙夹议 B.层层递进 C.寓情于景 D.前后呼应 66.罗隐《越妇言》中朱买臣妻的本来事迹出自 A.《史记》 B.《汉书》 C.《晋书》 D.《三国志》 67.韦庄《菩萨蛮》(人人尽说江南好)末二句的意思是 A.抒发自己的亡国之悲 B.悲叹自己的怀才不遇 C.描绘江南的民俗画面 D.抒发自己的故土乡思 68.下列别号中,属于杜荀鹤的是

A.九华山人 B.江湖散人 C.甫里先生 D.莲峰居士 69.杜荀鹤《山中寡妇》中“征苗”指 A.征收禾苗 B.征发徭役 C.征收赋税 D.收割庄稼 70.崔涂《孤雁》一诗的“诗眼”是 A.念 B.孤 C.冷 D.疑 71.下列作品中,属唐代传奇小说的是 A.《种树郭橐驼传》 B.《柳毅传》 C.《干将莫邪》 D.《张中丞传后叙》 72.冯延已《谒金门》(风乍起)中感情变化的顺序是 A.先忧后喜 B.先喜后忧

C.先忧后喜再忧 D.先喜后忧再喜

73.李煜《虞美人》(春花秋月何时了)中因比喻奇特而脍炙人口的一句是 A.春花秋月何时了 B.小楼昨夜又东风 C.雕栏玉砌应犹在 D.恰似一江春水向东流

74.李煜《破阵子》(四十年来家国)中“沈腰潘鬓消磨”中“沈”和“潘”分别指 A.沈约、蒲尼 B.沈佺期、潘岳 C.沈约、潘岳 D.沈佺期、潘尼 二、多项选择题

1.在初唐诗坛有重要影响的“初唐四杰”指的是 A.王勃 B.骆宾王 C.王维 D.卢照邻 E.杨炯

2.下列《秋日登洪府滕王阁饯别序》文句中表现作者不甘沉沦、自我振作个性的有

A.酌贪泉而觉爽 B.处涸辙而犹欢

C.睢园绿竹,气凌彭泽之樽 D.老当益壮,宁移白首之心 E.穷且益坚,不坠青云之志

3.下列张若虚《春江花月夜》诗句中,运用对偶的有

A.鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文 B.可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台 C.玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来 D.白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁 E.人生代代无穷已,江月年年只相似

4.下列选项中既是《渭川田家》所写的内容,又在诗中起反衬作用的有

A.牛羊之归 B.飞鸟之归 C.牧童之归 D.田夫之归 E.诗人之归

5.下列诗人中,擅长七言歌行的有 A.孟浩然 B.李益 C.李顾 D.刘禹锡 E.高适

6.李白《蜀道难》中蕴含神话传说的诗句有 A.蚕丛及鱼凫,开国何茫然 B.西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅 C.地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连 D.所守或匪亲,化为狼与豺 E.上有六龙回日之高标

7.下列诗句中,出自岑参作品的有

A.平沙莽莽黄入天 B.大漠穷秋塞草腓 C.孤城落日斗兵稀 D.马毛带雪汗气蒸 E.五花连钱旋作冰

8.下列作品中,仿《诗经》旧例,取首句的头几个字为题的有 A.韩愈《山石》 B.杜牧《早雁》 C.白居易《轻肥》 D.李商隐《锦瑟》 E.秦韬玉《贫女》

9.下列文章中,采用了对比反树手法的有

A.《野庙碑》 B.《段太尉逸事状》 C.《送孟东野序》 D.《始得西山宴游记》 E.《张中丞传后叙》

10.下列人物出于柳宗元《段太尉逸事状》的有 A.贺兰进明 B.郭晞 C.白孝德 D.尹少荣 E.朱泚

11.《种树郭橐驼传》在说理方面采用的主要方法有 A.对比 B.引用 C.夸张 D.类比 E.用典

12.下列作品中批判统治者压榨百姓的有 A.《山中寡妇》 B.《野庙碑》 C.《越妇言》 D.《段太尉逸事状》 E.《种树郭橐驼传》

13.下列作品出自白居易之手的有

A.《新乐府》 B.《秦中吟》 C.《长恨歌》 D.《遣悲怀》 E.《金铜仙人辞汉歌》

14.下列作品出于“温李”之手的有

A.《苏武庙》 B.《无题》(昨夜星辰昨夜风) C.《菩萨蛮》(人人尽说江南好） D.《安定域楼》

E.《菩萨蛮》(小山重叠金明灭) 三、简答题

1.简析“月”在《春江花月夜》全诗中所起的作用。 2.简述王昌龄《从军行》(青海长云暗雪山)主题的复杂性。

3.李白《梦游天姥吟留别》的主旨是什么?全诗共分几部分?请概括各部分大意。 4.简述高适《燕歌行》的思想内容。 5.简析杜甫《兵车行》的叙事特色。

6.简要说明《蜀道难》的浪漫主义风格及语言、句式方面的特点。 7.简述《柳毅传》中柳毅、龙女、洞庭君和钱塘君的形象特点。 四、论述题

1.试述《秋日登洪府膝王阁饯别序》的思想内容和结构特点。 2.试述韩愈《张中丞传后叙》叙议结合的特色。 3.杜甫《登高》在写景、抒情方面有哪些特点? 4.分析白居易《长恨歌》的艺术特色。 五、阅读理解题 1.阅读下文,回答问题:

公等或家传汉爵,或地协周亲,或膺重寄于爪牙，或受顾命于宣室。言犹在耳，忠岂忘心？一抔之土未干，六尺之孤安在！倘能转祸为福，送往事居，共立勤王之勋，无废旧君之命，凡诸爵赏,同指山河。若其眷恋穷城,徘徊歧路,坐昧先几之兆,必贻后至之诛。请看今日之城中竟是谁家之天下!移檄州郡,咸使知闻。 (1)这段文字出自哪篇文章?这篇文章属于什么文体? (2)这段文字的主要意思是什么?

(3)解释下列句子中加点的词语。 或膺重寄于爪牙 ．一抔之土未干 ．．咸使知闻 ．

2.阅读下文,回答问题:

即更取器用,铲刈秽草,伐去恶木,烈火而焚之。嘉木立,美竹露,奇石显。由其中以望,则山之高,云之浮,溪之流,鸟兽之遨游,举熙熙然回巧献技,以效兹丘之下。枕席而卧,则清泠之状与目谋,瀯瀯之声与耳谋,悠然而虛者与神谋,渊然而静者与心谋,不匝旬而得异地者二,虽古好事之士,或未能至焉。 (1)这段文字的作者是谁? (2)这段文字讲了什么内容? (3)解释下列句子中加点的词语。 举熙熙然回巧献技 ．

以效兹丘之下 ．不匝旬而得异地者二 ．3.阅读下文,回答问题

碑者,悲也。古者悬而窆,用木。后人书之,以表其功德,因留之不忍去,碑之名由是而得。自秦汉以降,生而有功德政事者,亦碑之,而又易之以石,失其称矣。余之碑野庙也,非有政事功德可纪,直悲夫甿竭其力,以奉无名之土木而已矣！ (1)这段文字出自哪里?作者是谁?

(2)由这段话可看出作者写此文的目的是什么? (3)解释下列句子中加点的词语。

古者悬而窆 ．亦碑之 ．直悲夫毗竭其力 ．

唐五代部分参及解析 一、单项选择题

1.B(P215)本题考查诗句内容。题中两句诗出自《在狱咏蝉》,这两句既是咏蝉,又是自叹,借蝉的形象寄寓自身境遇。故选B。

2.C(P216,219)本题考查《代李敬业传橄天下文》的内容。C项中“六尺之孤”指死了父亲处指唐中宗李显。

3.B(P220)本题考查《别薛华》的风格情调、诗人写此诗时正处于落魄失意的境地,故而此诗风格情调上显得较为悲凉低沉。

4.D(P220、222)本题考查《秋日登洪府滕王阁饯别序》中语句的含义,物华,指宝物的光华;天宝,指天上的紫气。在此王勃以“物华天宝”极言洪州物产丰饶。故选D。

5.D(P227、228)本题考查杨炯《从军行》诗句的抒情手法。D项位于诗歌结尾,直抒胸臆，,点出为国建功立业的主旨。

6.B(P228、229)本题考查《长安古意》中诗句的内容。B项下半句是“愿作鸳鸯不羡仙”，在此诗人用比目鱼和鸳鸯成双成对出现来表现对自由幸福爱情的渴望。

7.A(P231)本题考查《登幽州台歌》中的典故。诗中“古人”指古代礼贤下士的贤明君主燕昭王,他曾采纳郭隗的建议,筑台延请天下名士,终得贤才乐毅而致富

国强兵。

8.C(P232、233)本题考查《春江花月夜》中诗句的化用。题干中诗句化用自曹植的《七哀》:“明月照高楼,流光正徘徊。上有愁思妇,悲叹有余哀。” 9.B(P235)本题考查《临洞庭湖赠张丞相》中典故的出处。题干中两句暗用《淮南子·说林训》“临河而羡鱼,不若归家织网”之意。 10.D(P235)

11.D(P237)本题考查《渭川回家》的表现手法。此诗对田园生活的展示,纯用白描,毫不雕琢,风格自然清新。

12.C(P237)本题考查《竹里馆》的主旨。本诗描绘了一个清幽绝俗、空明澄靜的境界,以此衬托诗人超尘脱俗、宁静恬淡的心境。

13.B(P238)本题考查《送陈章甫》中诗句的内容。这是一首送别诗,行者是陈章甫即“郑国游人”,送者是李颀即“洛阳行子”。

14.C(P239)本题考查王昌龄的称号。王昌龄曾任江宁丞,后又贬龙标尉,所以世称王江宁、王龙标,他擅长七言绝句,时有“七绝圣手”“诗家夫子”之称。 15.D(P239)

16.D(P240)本题考查《出塞》(秦时明月汉时关)中的典故。“龙城飞将”指西汉武帝时的名将李广,匈奴称他为“汉之飞将军”。

17.B(P241)本题考查《蜀道难》中的典故。B项所似之事出自《华阳国志》,以五丁开山的神话说明蜀道的开辟。 18.C(P243) 19.C(P244)

20.D(P246)本题考查《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中诗句的含义。D项中“弄

扁舟”指泛舟江湖,有避世隐居之意。

21.D(P248)本题考查《将进酒》中的典故。题干中诗句化用曹植《名都篇》中的句子,曹植曾被封为陈思王,故称陈王。 22.D(P249)

23.B(P251)本题考查《封丘县》中诗句的含义。B项中“宁堪作吏风尘下”的意思是:怎能甘心堕落风尘世俗之中,做个卑微的小吏呢?诗人在此句中直言不愿做官。

24.A(P2)本题考查《同诸公登慈恩寺塔》中诗句的含义。这两句中作者借“高标”极言塔高,然后以“烈风”来村托,再加上“无时休”更突显塔之高度。 25.D(P2)

26.C(P259)本题考查《自京赴奉先县咏怀五百字》中诗句的作用。C项两句诗艺术概括力极强，在很大程度上概括了当时的社会矛盾,揭示出盛唐时代在所谓“盛世”掩盖下的本质真实。

27.A(P261)本题考查《登高》中对偶手法的运用。A项上下两句形成对偶,并且“风急”与“天高”、“渚清”与”沙白”还形成了句中对。

28.B(P261)本题考查《又呈吴郎》的表现手法。作者从一件围篱防窃的生活琐事,一个寡妇扑枣充饥的个人苦况，想到广大百姓水深火热的生活,表达对时局艰难的忧愁,挖掘造成悲剧的社会根源,这在艺术表现上属于以小见大之法。 29.D(P262) 30.A(P263)

31.B(P266)本题考查《吊古战场文》中所用典故的出处,“守在四夷”出自《左传·昭公二十三年》:“古者天子,守在四夷。”

32.C(P267-268)本题考查《喜外弟卢轮见宿》中意象的意义。树叶之枯黄犹如人之年华老去,故“黄叶”这个意象比喻的是容颜的衰老。 33.C(P268)

34.B(P269)本题考查《夜上受降城闻笛》的内容,“不知何处吹芦管”中凄凉幽怨的芦笛声是触发诗人情思的媒介,由此引出最后一句征人望乡的合理想象,从而抒发了久成边地的将士浓厚的思乡怀亲之情。

35.C(P270)本题考查韩愈的相关知识。韩愈和孟郊一起开创险怪诗派，开“以文为诗”的风气，对宋诗产生很大影响。 36.B（P271）

37.C(P272)本题考查《听颖师弹琴》中的典故。“无以冰炭置我肠”语出《庄子·人间世》郭象注:“喜惧战于胸中,固已结冰炭于五臧矣。”

38.B(P272~273)本题考查《张中丞传后叙》中的人物。文章主要补记了睢阳保卫战中张巡、许远、南霁云三位英雄人物的事迹。

39.A(P278)本题考查《送孟东野序》题目的相关知识。孟郊,字东野,唐代著名诗人,韩愈的好友。本文是韩愈写给孟郊的一篇临别赠序。

40.B(P281)本题考查《西塞山怀古》中咏叹的相关史实。诗歌前两联写西晋武帝太康元年(280),王溶受命率水师出川东下,攻灭吴国的史实。

41.C(P282)本题考查《元和十年自朗州承召至京戏赠看花诸君子》所包含的感情,这首诗通过描写人们看桃花的情景,抒写了压抑在心底的愤懑,语含讽刺,言在此而意在彼,富有个性色彩。

42.D(P284)本题考查《登柳州城楼寄漳汀封连四州刺史》中诗句的艺长手法。D项赋中兼有比兴,既是写风狂雨骤的眼前实景,又以芳洁美好的事物作为作者人格

的写照,寓意深刻。

43.D(P285)本题考查《始得西山宴游记》中语句的内涵。D项的意思是精神专一，忘掉自我，似乎与万物融合。

44.B(P287)本题考查《钻辑潭西小丘记》的体裁。本文是柳宗元《永州八记》中的第三篇，是一篇寓意深远的山水小品。

45.B(P288)本题考查《段太尉逸事状》中段太尉的形象。此事出自文章第二部分“仁愧焦令谌”,作者通过对段秀实为农夫偿还佃谷的描写,展现了其性格中仁信爱民的一面。

46.D(P296)本题考查《种树郭橐驼传》的文体特点。《种树郭橐驼传》将两种文体熔为一炉,兼有传记文和寓言的特点,有助于叙议契合、事理相生。 47.B(P296) 48.C(P296)

50.C(P298)本题考查白居易的文学主张,白居易是新乐府运动的倡导者,他在《与元九书》中明确提出了“文章合为时而著,歌诗合为事而作”的文学主张,反对一味“嘲风雪,弄花草”的创作倾向。 49.B(P297) 50.C(P298)

51.D(P299)本题考查《轻肥》的表现手法。“是岁江南早,衢州人食人”两句展现了江南因旱灾而人食人的残酷现实,与前面描叙的宦官的骄横豪奢等内容形成鲜明对比,有力揭示出社会不公,动人心魄。

52.C(P300)本题考查《上阳白发人》的题材。本诗是一首政治讽喻诗,通过叙写上阳宫女一生幽闭深宫的悲惨遭遇，控诉了最高统治者广选妃嫔的残恶行径。

53.C(P301)

.D(P306)本题考查《遣悲怀》的主题。元稹《遗悲怀》写对亡妻的思念,所以抒发的“悲怀”是悼亡之悲。

55.B(P308)本题考查《李凭箜篌引》描写音乐的诗句。“昆山玉碎风凰叫”直接描摹乐声的音质特点:乐声和凤凰鸣叫、昆山玉碎的声音相仿佛。

56.D(P308)本题考查《金铜仙人辞汉歌》的内容。金铜仙人是汉武帝为求长生在长安建章宫前的神明台上铸的铜人,后来魏明帝曹叡派人从长安拆移铜人,迁往洛阳。故选D。 57.D(P310)

58.A(P311)本题考查《早雁》运用的艺术手法。此诗是一首咏物诗,整体上运用比兴象征的手法抒情达意,表面上句句写早雁,实际上句句写难民。

59.B(P312)本题考查《安定城楼》中典故的出处。句中鹓雏的典故出自《庄子·秋水》。

60.D(P313)本题考查《无题》(昨夜星辰昨夜风)中诗句的修辞手法。题干中两句诗运用新奇贴切的比喻,描绘间隔中的沟通,缺憾中的慰藉,吐露对美好情缘的自信和珍视。

61.B(P315)本题考查《锦瑟》中诗句所用的艺术手法。首联两句以“锦瑟”起兴,清越哀怨的乐音使诗人联想起美好年华的流逝,莫名的惆怅油然而生。 62.B(P316) 63.D(P327)

.C(P318)本题考查《贫女》的创作意图。金代元好问说:“此韬玉伤时未遇,托贫女以自况也。”故选C。

65.B(P321)本题考查《野庙碑》的写作特点。本文最重要的写作特点是层层递进。第一层追溯立碑渊源,第二层进一步说“无名之土木”不应受到供奉,第三层更进一步批判现实中的官吏。故选B。 66.B(P323) 67.D(P324)

68.A(P324)本题考查作家字号。杜荀鹤,字彦之,号九华山人。江湖散人、甫里先生是陆龟蒙的号,莲峰居士是李煜的号。

69.C(P324)本题考查《山中寡妇》中词语的意思。“征苗”指征收青苗税,这项赋税因在粮食未成熟之前征收,故称。故选C。

70.B(P326)本题考查《孤雁》的诗眼。这首诗困绕“孤”字来立意,“孤”为一篇之眼,即诗眼。 71.B(P326)

72.A(P339)本题考查《谒全门》(风乍起)的情感脉络。这首词写少妇怀人之情,她天天盼望远人归来,而愿望一次次落空,最后鹊声又给她以慰藉。先忧后喜,显示女主人公的内心难以平静。故选A。

73.D(P341)本题考查李煜《虞美人》(春花秋月何时了)中的名句。这首词中“恰似一江春水向东流”一句,运用奇特的比喻,使抽象无形的愁绪有了鲜明可触的载体,写出了胸中忧愁的无边无际、无穷无尽,因此成为脍炙人口的千古名句。 74.C(P341)本题考查李煜《破阵子》(四十年来家国)中的典故。“沈”指南朝梁时诗人沈约,“潘”指西晋诗人潘岳。 二、多项选择题

1.ABDE(P215)本题考查初唐四杰的褫念。“初唐四杰”是指中国初唐时期四位

文学家王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王,简称“王杨卢骆”。

2.ABDE(P221、224)本题考查《秋日登洪府滕王阁饯别序》中语句的含义。A、B、D、E四项分别用《晋书》《庄子》《后汉书》《续逸民传》中的典故,表现作者不甘于沉沦、自我振奋、昂扬向上的个性。C项写宴会上的欢饮。 3.ACE(P232)

4.ACD(P237)本题考查《渭川田家》中反衬手法的运用。在诗中,诗人依次写了牛羊之归,牧童之归、田夫之归,来反衬自身渴望归隐田园的心情。 5CE(P238、249) 6. ACE(P241)

7.ADE(P263)本题考查岑参的诗句。A、D、E三项均出自岑参的《走马川行奉送出师西征》,B、C两项出自高适的《燕歌行》。 8.AD(P270、314)

9.BDE(P293、286、277)本题考查对比反利手法在文章中的运用。《段太尉逸事状》中作者以白孝德之怯儒、焦令谌之横暴及朱泚之奸诈作对比衬托,使段秀实的形象倍添光彩;《始得西山宴游记》中通过西山与众山的高下对比,从侧面烘托西山的高峻及非凡气势;《张中丞传后叙》中通过描写反面人物贺兰进明的卑劣无耻,有力地反衬出英雄们的磊落胸怀和凛然正气。

10.BCDE(P288~2)本题考查《段太尉逸事状》中的人物。除A项贺兰进明出自《张中丞传后叙》外,其余都出自《段太尉逸事状》。

11.AD(P296)本题考查《种树郭橐驼传》的说理方法。本文说理采用了类比和对比之法,以种树类比治民,以郭囊驼和他植者在种树的态度、方法及结果诸方面进行对比。

12.AB(P321、325)本题考查作品的主题。A项批判统治者横征暴敛,使百姓苦不堪言;B项批判了压搾百姓的贪官污吏。

13.ABC(P298)本题考查白居易的相关作品。《遣悲怀》是元稹的作品,《金铜仙人辞汉歌》是李贺的作品,其余均为白居易作品。

14.ABDE(P315、313、312、316)本题考查“温李”的概念及他们的作品。“温李”指温庭筠和李商隐,《苏武庙》和《菩萨蛮》(小山重叠金明灭)是温庭筠的作品,《无题》(昨夜星辰昨夜风)和《安定城楼》是李商隐的作品。《菩萨蛮》(人人尽说江南好)是韦庄的作品。 三、简答题

1.简析“月”在《春江花月夜》全诗中所起的作用。(P234)

答:本诗作者以“月”为中心,将诗情、画意、哲理融为一体。月亮既是景物描写的主体,又是离情别绪的背景,诗中的各种景物都笼罩在迷人的月色之下,渐次展开优美的画面;而正是这月色,引发、渲来、寓托了游子思妇相思离别之情,也融入了诗人宇宙永恒、生命短促的理性思考。

2.简述王昌龄《从军行》青海长云暗雪山)主题的复杂性。(P239)

答:这首边塞诗通过描写西北边陲的寥廓景象,表达了守边将士不畏环境荒凉艰苦的豪情壮志,歌颂了将士们为国杀敌,英勇善战的爱国精神。但也有不同理解,如清人沈德潜称“不斩楼兰终不还”句,“作豪语看亦可,然作归期无日看,倍有意味”。今人刘永济也说:“用一‘终’字,而使人读之凄然。盖‘终不还’者,终不得还也,连上句金甲着穿观之,久戍之苦益明,如以为思破敌立功而归,则非诗人本意矣。”也就是说,对此诗的主题不必作单一理解,无论是理解成豪壮的爱国之语,还是理解为悲戚的思归之意,均符合诗歌的内容。

3.李白《梦游天姥吟留别》的主旨是什么?全诗共分几部分?请概括各部分大意。(P246）

答;这首诗以“记梦”为由,行发了对理想境界的热烈向往,表现了鄙弃尘俗、渴求自由的思想。

全诗可以分为三部分。第一部分从开头至“对此欲倒东南倾”,交代了入梦缘由,初写天姥山的雄奇壮观。第二部分从“我欲因之梦吴越”至“仙之人兮列如麻”,是梦中经历,展现梦游时所见天姥山奇景,种种瑰丽变幻,令人骇目惊心。第三部分从“忽魂悸以魄动”至结束,是因梦生意,写梦醒后回到现实,自己的无奈和抗争。

4.简述高适《燕歌行》的思想内容。(P250)

答这首诗高度概括了唐开元年间唐军将士戍边生活的各个方面,包括对唐军以身许国、慷慨杀敌的爱国热情的歌颂,对军中苦乐不均、将帅的指责,对广大战士离家万里,艰苦征战的同情,其中也融入了诗人从军边塞的经历和经验。

5.简析杜甫《兵车行》的叙事特色。(P255)

答:这是一首叙事诗,诗歌在叙事方面很有特色,首先,寓抒情于叙事之中。无论是前一段的描写叙述,还是后一段的代人叙言,诗人激切奔越、浓郁深沉的思想感情,都自然地融汇在全诗的始终,诗人那种焦虑不安、忧心如焚的形象也仿佛展现在读者面前。其次,诗人十分注意叙事的参差变化和开合呼应。如把亲人送别征夫的场面置于篇首,从情感上入笔渲染悲剧

气氛,在篇末又突出白骨遍野、鬼哭啾啾的凄凉画面与开头呼应;中间用对话方式写役夫中恨。通篇时合时开,造成结构上的波折跌宕。

6.简要说明《蜀道难》的浪漫主义风格及语言、句式方面的特点。(P243)

答:《蜀道难》具有鲜明的浪漫主义风格。首先是诗人依靠丰富奇特的想象来形容蜀道的奇险无比,令人叹为观止;其次又运用极度夸张的笔法,写出蜀道山水的非凡气势;再加上诡丽的神话传说,为蜀道涂抹上苍凉迷离的色彩。这三方面相辅相成,融为一体,做到了以超现实的形象表现诗人的现实情感。

这首诗句式以七言为主,又掺杂四言、五言、八言等句式,长短参差,灵活多变。语言则有意打破匀称,多散漫舒展,但间或运用对偶,多用虚词,不避重复,具有爆发力和动荡美。

7.简述《柳毅传》中柳毅、龙女、洞庭君和钱塘君的形象特点。(P339)

答:本篇成功地刻画了众多人物形象。柳毅见义勇为,一诺千全,施恩不图报,而且具有或武不能屈的大丈夫气概。龙女面对苦难不屈服,敢于追求婚姻幸福,对柳毅一往情深,矢志不渝。洞庭君仁慈,持重,和蔼可亲。钱塘君则疾恶如仇,暴烈勇猛,粗犷鲁莽而又坦率天真,个性极为鲜明。 四、论述题

1.试述《秋日登洪府滕王阁钱别序》的思想内容和结构特点(P226)

答:作者描绘了滕王阁的壮观和洪州的优美景色,从逸游的豪兴转为命运多舛的人生感慨,表达了报国无门却穷且益坚、不失壮志的执著态度。这体现了初唐时期勃发向上的时代精神,也展示了作者达观自励的精神面貌。

文章以滕王阁宴会为中心而展开。第一段紧扣题中的“洪府”,写洪州的地理形势、人文景观,由此将笔墨引至参与盛会的宾主及自身。第二段紧扣题中“秋日”“登滕王阁”,写登临所见之秋色美景,由近及远、由实入虚。第三段虚扣题中的“饯”,由宴会之盛生发人生遇合的感慨。第四段扣合题中的“别”“序”,

写自己的志向、旅程并表达作序辞别之意。全文紧扣题意,层层递转,开合收纵,自然流转。

2.试述韩愈《张中丞传后叙》叙议结合的特色。(P277)

答:这篇文章的最大特色是议论与叙事的紧密结合。文章的前半部分自开头至“设淫辞而助之攻也”,这部分侧重议论,针对污蔑许远的谬论进行驳斥,在驳斥中补叙许远的事迹,以补李翰《张巡传》之不足,并高度赞扬了张巡、许远“守一城,捍天下”的历史功绩。后半部分自“愈尝从事于汴、徐二府”至结尾,这部分侧重叙事,着重记叙南霁云的动人事迹,并补叙了张巡、许远的一些逸事,为睢阳保卫战中的几位英雄人物塑像立传,前、后两部分既有分工,又有内在联系:前者之议论为后者叙事之“纲领”,后者之叙事是为前者之议论提供事实佐证。议论与叙 事相结合,两部分都紧紧围绕着赞扬英雄、斥责小人的主题。 3.杜甫《登高》在写景、抒情方面有哪些特点?(P260)

答:诗中“悲秋”二字是全篇诗眼,绾合写景与抒情。前四句写景,着眼“秋”字,写登高所见的秋天景色。首联写近景、局部之景，一句仰视、一句俯瞰；颔联写远景、整体之景,一句写山、一句写水。其中既有从听觉形象出发对猿鸣、落叶的描写,也有从视觉形象出发对渚清沙白和滚滚江流的揣写。有声有色,动静相衬,多层次多角度的交织、组合,构成了富有立体感的深秋三峡图。后四句抒情,着眼“悲”字,抒登高所生的情怀。颈联“万里”一句从空间说,“百年”一句从时间说,其中既有对个人身世境遇的感伤,也有对国家动荡局势的忧虑。尾联“艰难苦恨”四字则凝聚了上述复杂情思,国难与家愁打成一片,在巨大的矛盾痛苦中结束全诗。

4.分析白居易《长恨歌》的艺术特色。(P305)

答:作为叙事诗,本诗有生动、完整的故事情节,但作品又展现了丰富、瑰丽的艺术想象,染上哀婉、浓烈的抒情色彩，这大大增强了诗歌的艺术感染力。本诗情节生动曲折,这既因李、杨情事本身的离奇独特,也得力于诗人的精心构思。例如马嵬坡事变后,按理李、杨悲剧已经完成,作者却在后面用大量篇幅叙写李赴蜀、还京、回宫一路对杨的无穷思念,细致刻画其内心活动,于是生发出道士寻找杨玉环、杨玉环在仙境等一系列情节,使人物形象更加丰满,悲剧气氛更加浓烈“,长恨”的抒情主题也更加强化。

在塑造人物形象方面,本诗主要突出了李隆基早先的荒淫误国和后来对杨玉环的笃诚思恋,侧重描绘了杨玉环的娇媚恃宠及在蓬菜仙境仍对李隆基忠贞不渝。作者将笔触深入到人物内心,如第三段“夕殿飞思悄然”以下几句,细致刻画了李隆基从傍晩到入夜、到夜深、到黎明、到清晨整整一夜的心理活动;再如“闻道汉家天子使”以下写出了杨玉环的震惊、激动、惶恐、急切、悲楚、委屈、感激等诸般感情。

本诗语言优美明丽,自然流畅,运用对偶、排比、顶真等多种修辞方法娴熟自如。

五、阅读理解题

1.(1)这段文字出自哪篇文章?这篇文章属于什么文体?(P216、219)

答:《代李敬业传檄天下文》,是一篇用骈体写的檄文。 (2)这段文宇的主要意思是什么?(P219)

答：对朝中文武晓以君臣大义,敦促其响应起兵,逃择前程。 (3)解释下列句子中加点的词语。(P218~219) 或膺重寄于爪牙:受。 ．一抔之土未干:一掬。 ．．

咸使知闻:都。 ．

2.(1)这段文字的作者是堆?(P287)

答:柳宗元

(2)这段文字讲了什么内容?(P286)

答:记述购买小丘的经过和整治之后小丘的优美风光。 (3)解释下列句子中加点的词语。(P287) 举熙熙然回巧献技:都 ．

以效兹丘之下:呈献 ．

不匝句而得异地者二:周、遍。 ．

3.(1)这段文字出自哪里?作者是谁?(P318)

答:《野庙碑》,陆龟蒙。

(2)由这段话可看出作者写此文的目的是什么?(P319) 答:为农夫而悲。

(3)解释下列句子中加点的词语。(P319) 古者悬而窆:落葬。 ．亦碑之:用作动词,写碑文。 ．直悲夫毗竭其力:只是。 ．

附录(一)先秦部分

一、作家作品知识

1.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,共收作品305篇,创作的年代跨越了

西周初年到春秋中叶约500年的时间,当时人们把它称为“诗”或“诗三百”汉武帝时才被尊称为《诗经》。

《诗经》根据音乐曲调的不同,分为“风”、“雅”、“颂”三类。“风”是各地带有地方色彩的乐歌。”雅”是周王朝直接统治地区的乐歌,“颂”是王室宗庙祭祀用的舞曲。《诗经》运用了赋、比、兴的艺术表现手法，形成了现实主义的艺术传统。其中,《君子于役》选自《诗经·王风》,是一首思妇之辞，从家庭生活方面反映了当时频繁的战争和徭役给人民带来的苦难；全诗都是农家妇女的内心独白;诗中景物构成一幅山村晚归图,渲染了思妇的孤独凄苦,有衬托比喻作用。《蒹葭》选自《诗经·秦风》,是一首爱情诗,情景交融、虚实相生。王国维《人间词话》称赞其最得”风人深致”。“风人深致”从艺术上说,指婉曲的风格;从思想上说,是境界深远,意在言外。《氓》选自《诗经·卫风》,是一首弃妇的怨诗。《采薇》选自《诗经·小雅》,是戍守边境、抵抗玁狁侵扰的战士回家乡时的歌唱,诗歌运用倒叙手法完整地反映了边防战士艰辛的生活、紧张的战斗和思家念归的真实情况；诗歌末章情景交融，含蓄蕴藉，突出了全诗的主题。

2.《左传》是一部编年体史书,原名《左氏春秋》,一般认为其作者是鲁国史官左丘明,与《公羊传》、《谷梁传》合称为“春秋三传”。《左传》记载了我国春秋时期250年间各诸侯国之间的政治、军事、外交活动,并触及社会各个阶层的生活，尤其擅长描写大规模的战争(不重描写战争本身，而重战前情况的叙述，显示出胜负的必然趋势)和记录使臣的应对辞令。《郑伯克段于鄢》选自《左传·隐公元年》。《崤之战》选自《左传·僖公三十二、三十三年》。其中的“弦高犒师”是历史上一段著名的机智爱国的故事。文中蹇叔对战争洞若观火的分析与两次哭师，表现了他的远见卓识与爱国之心;秦穆公刚愎自用、利令智昏,

但在失败后能幡然悔悟,引咎自责。

3.《国语》是我国最早的一部国别体史书,以记言为主,主要通过记载历史人物的言论以反映治乱兴衰，汇集周、鲁、齐、晋、郑、楚、吴、越八国的部分史料，起于西周穆王十二年(前990)，止于周贞定王十六年(前453)。《邵公谏厉王弭谤》选自《国语·周语上》,记载了我国历史上第一次国人,体现了我国古代的民本思想。邵公谏辞的中心是陈说堵塞言路、禁绝批评的严重危害,对厉王迷信暴力与王权的谬误敲起警钟。谏辞逻辑严密,议论透辟,从正反两面反复陈说,深刻有力,多用比喻和排比。

4.《战国策》是国别体史书,主要记述战国时代一批谋臣策士的言论和活动。作者不详,西汉刘向整理,共33篇。《苏秦始将连横说秦》选自《战国策·秦策一》,成功塑造了纵橫家苏秦的形象。苏秦潦倒时和得势后,家人前倨而后卑的鲜明对比,反映了那个时代崇尚富贵、亲情淡漠的炎凉世态。《鲁仲连义不帝秦》选自《战国策·赵策》。

5.《论语》是记载孔子言行的语录体散文集,由孔子弟子及再传弟子编撰而成,今本《论语》共20篇。孔子,名丘,字仲尼,春秋末期鲁国人,是儒家学派创始人,也是我国历史上致力于教育事业的第一人,其思想核心是“仁”。他整理过《诗》、《书》、《易》、《礼》等古籍,对鲁国编年史《春秋》作了增删润色,《侍坐》选自《论语·先进》,是《论语》中自成段落的最长的一章,是孔子有教无类、循循善诱地教育学生的一次完整记载。

6.孟子,名轲,字子舆,是战国中期儒家学派的主要代表,他提出的“民贵君轻”说具有一定的进步意义,《孟子》在《论语》语录体的基础上,发展成为对话体。孟子知言善辩,援譬说理,气势充沛,感情强烈,对后世散文影响很大。《齐桓晋文之

事》选自《孟子·梁惠王上》。《我善养吾浩然之气》选自《孟子·公孙丑上》,特点是运用寓言故事说理。

7.墨子,名翟,生活在战国初期,是墨家学派的创始者,“兼爱”“非攻”是墨子的核心思想。墨家学派和儒家学派相对立,但都是当时的显学。《墨子》是墨子及其弟子言行的实录,现存53篇。《非攻》(上)设喻论证,逻辑性强;以偷窃、杀人为喻,有力地说明“攻国”危害之大,不义之深;再以黑白甘苦为喻,说明天下君子混淆是非,别有用心。文章由浅入深,以小见大,既指出“攻国”的不义,更是批驳为攻国制造的君子。

8.庄子,名周,是战国中期道家学派的代表人物。后人将他与老子并称为“老庄”。庄子散文思想活跃,想象丰富,言辞瑰奇,在先秦散文中别具一格,鲁迅称之为“汪洋辟阖,仪态万方，晚周诸子之作,莫能先也”(《汉文学史纲要》)。《庄子》现存33篇,其中《内篇》7篇,一般认为是庄周本人所作,《外篇》15篇,《杂篇》11篇,则是庄子后学所托。运用卮言、重言、寓言是《庄子》艺术表达的重要方法。《逍遥游》选自《庄子·内篇》,是《庄子》开宗明义的第一篇,说明人生意义和目的在于达到道遥游的境界;逍遥游的意思在哲学上就是绝对自由;文章开头采用了先破后立、由反入正的方式。文中“若夫乘天地之正”一段即为卮言,引《齐谐》和《列子》“汤之问棘”一节即为重言,如鲲鹏变化、尧与许由、藐姑射山的神人、宋人资章甫、龟手之药等均为寓言。

9.荀子,名况,战国末期人,属于儒家学派。法家人物李斯和韩非都是他的学生。荀子在哲学上提出人定胜天的命题,要“制天命而用之”；他持“性恶论”强调后天学习和教化的重要性;在政治思想方面主张礼法并重。荀子的散文以论说见长。他还有用楚民歌形式写成的诗篇《成相辞》,其《赋篇》对赋体创作有开启

之功。今存《荀子32篇。《劝学》是一篇完善的议论文,文中几次引用《诗经》语句证明自己的论点。这种引用都在一段结束的推理处,即所谓引成词以明理,后来称之为引经据典,成为论文写作中流行的一种方式。

10.韩非子是战国末期人,是荀子的学生。他是先秦法家思想的集大成者,提出了法、术、势三者结合的学说,为建立封建的集权统治奠定了理论基础。《韩非子》55篇,基本上是韩非本人所著。其中,《说林》上,下和内外《储说》,收集整理了大量的寓言故事和民间传说,把寓言作为一种重要的说理方法,如以“守株待兔”说明绝不能因循守旧,不思变革;以“鬻矛与盾”故事,揭示儒家以德化人的“人治”本身的矛盾,说明只有以法治取代人治,《难一(节选)》的两节文字强调思维必须遵守矛盾律,考虑问题要把“一时之权”和“万世之利”相统一,批判的矛头直指儒家宗师孔子,采用了诘难反驳的方式。

11.屈原,名平,字原,战国后期楚国人,他在学习楚国民歌的基础上,吸收楚文化传统,接受北方中原文化的营养,创造了骚体这一新的诗歌形式。他是我国文学史上第一位伟大的浪漫主义诗人。其主要作品有《离骚》,《天问》、《九歌》、《九章》、《招魂》等,其作品具有想象奇特、感情奔放、韵律铿锵、地方色彩浓郁的浪漫主义风格。汉代刘向辑录屈原和其他楚辞作品，编成《楚辞》,现存最早的楚辞注本是东汉王逸的《楚辞章句》。《离骚》是我国古代文学作品中最 长的一首打情诗。《湘夫人》选自屈原以民间祭神乐歌为基础加工创造的一组浪漫主义诗篇《九歌》,《九歌》共有11篇,分别祭祀天神、地祇和人鬼;《湘夫人》是写湘君思念湘夫人,诗中湘君的形象是通过心理活动刻画来完成的。《涉江》选自《楚辞·九章》,是屈原被流放于楚国江南地区时所作,塑造了一个孤独、伟岸的抒情主人公形象；诗中人称代词“余”和“吾”出现了17次，这表现了作者

强烈的自我意识和感情色彩,以此突出个性特征;全诗叙事、议论和抒情有机结合。 二、名句

1.蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方

——《诗经·蒹葭》

2.昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。

——《诗经·采薇》

3.多行不义,必自毙,子姑待之。

——《左传·郑伯克段于鄢》

4.防民之口,甚于防川。

——《国语·邵公谏厉王弭谤》

5.莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。

——《论语·侍坐》

6.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼

—— 孟子《齐桓晋文之事》

7.举世而誉之而不加劝,举世而非之而不加沮。 至人无已,神人无功,圣人无名。 肌肤若冰雪,淖约若处子。

—— 庄子《逍遥游》

8.青,取之于蓝,而青于蓝。

蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。 君子居必择乡,游必就士。

故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

—— 荀子《劝学》

9.惟草木之零落兮,恐美人之迟暮。 长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。 亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。

—— 屈原《离骚》

10.袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。

—— 屈原《湘夫人》

附录(二)秦汉部分

一、作家作品知识

1.李斯,法家思想代表人物。他是秦王朝唯一留有著作的文学家,《谏逐客书》为其代表作,是一篇优秀的公文。此外尚有《论督责书》、《自罪书》以及多篇刻石文传世。

2.贾谊,著有《新书》10卷,其中名篇如政论文《过秦论》,辞赋如《吊屈原赋》、《鹏鸟赋》等。《过秦论》题目意思是论述秦的过失;近人吴闿生在《古文范》的夹批中评他“通篇一气贯注,如一笔书,大开大阖”,是古今第一篇“气盛”的文章。

3.司马迁,字子长,西汉人,曾参与修订《太初历》,传世论著除《史记》外,还有《报任少卿书》(即《报任安书》)和《悲士不遇赋》。《史记》是我国第一部纪传体通史,记载了从传说中的黄帝时代到汉武帝时300多年的中国历史,全书共130篇,包括十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传。《史记》被鲁迅誉

为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。《报任安书》是司马迁写给朋友任安的一封书信,被《古文观止》评为:“慷慨啸歌,大有燕赵烈土之风；忧愁幽思,则又直与 《离骚》对垒。”其中大量的铺排,增强了感情抒发的磅礴气势。《李将军列传》刻画了一位骁勇善战、武艺超群、谋略精当、机智果敢的热血将领形象。在表现手法上,首先是整体以时间为序,叙事详略得当;其次善于抓住李广最突出的特点,度地刻画人物的立体形象;再者是运用对比手法;以匈奴射雕者与李广对比,突出其高强武艺,以程不识与李广对比,突出其简易的带兵风格,以李蔡来对比李广的官场遭遇。

4.班固,字孟坚,东汉人,写成《汉书》大部分篇章,但未成去世,其妹班昭在马续协助下完成这部历史名著。班固还是东汉著名赋家,有代表作《两都赋》等。《汉书》是我国最早的纪传体断代史,全事始于汉高祖,止于王莽未年。其体例基本承袭(史记)而略有改变。《苏武传》选自《汉书·李广苏建传》。

5.汉乐府即汉代的乐府诗。根据宋代郭茂倩所编(乐府诗集》的分类,汉乐府诗多保存于郊庙歌辞、鼓吹曲辞、相和歌辞之中,汉乐府诗以民歌为精华,继承了《诗经》以来的现实主义传统,基本艺术特色是擅长叙事,多采用杂言和五言,语言比较口语化,《十五从军征》属梁鼓角横吹曲,又名《紫骝马歌》是一首叙事诗。诗歌暴露了封建社会不合理的兵役制度:汉代统治者一味开疆拓土,却对百姓缺少起码的关怀,这是造成人生悲剧的根源所在。《古诗为焦仲卿妻作》最早见于南朝陈徐陵所编的《玉台新咏》,《乐府诗集》载入《杂曲歌辞》,题为《焦仲卿 妻》,后人取此篇首句名《孔雀东南飞》。

6.《古诗十九首》最早收录于南朝梁代昭明太子萧统所编《文选》,题为“古诗”。这些古诗大都作于东汉末建安之前几十年间,作者多属于中下层文人士子,

都为抒情短篇,内容多写夫妇朋友间的离情别绪以及士子们的彷徨失意,是东汉后期动荡不安生活和社会感伤心理的真实写照。形式多用五言,语言含蓄蕴藉,善用比兴寄托,言近旨远,语短情长,刘勰评为“五言之冠冕”,是文人五言诗达到成熟阶段的标志,《行行重行行》表现思妇怀念远行丈夫的感情,在用语和节奏上都运用回环复沓、反复咏叹的表现方法:“胡马依北风,越鸟巢南枝”两句运用比兴手法,表面上喻远行君子,说明物尚有感,人岂无情的道理,同时暗喻思妇对远行君子深婉的恋情和热烈的相思。《迢迢牵牛星》中牛郎织女的故事在汉代就已经流传。 二、名句

1.是以太山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。

——李斯《谏逐客书》

2.斩木为兵,揭竿为旗。

——贾谊《过秦论》(上)

3.土为知己者用,女为悦己者容。 人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。

盖西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非因秦,《说难》、《孤愤》;《诗》三百篇。大底圣贤发愤之所为作也。

——司马迁《报任安书》

4.大行不顾细谨,大礼不辞小让。 如今人方为刀俎,我为鱼肉 高贵不归乡,如衣绣夜行

力拔山兮气盖世,时不利兮雅不逝。雅不逝兮可奈何,虞處兮虞兮奈若何!

——司马迁《项羽本纪》

5.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 桃李不言,下自成蹊。

——司马迁《李将军列传》

6.君当作磐石,妾当作蒲苇。蒲苇纫如丝,磐石无转移。

——《古诗为焦仲卿妻作》

7. 胡马依北风,越鸟巢南枝。

——《行行重行行》

8.迢迢牵牛星,皎皎河汉女。 盈盈一水间,脉脉不得语。

——《迢迢牵牛星》

附录(三)魏晋南北朝部分

一、作家作品知识

1.曹操,字孟德,其诗歌继承了汉乐府“缘事而发”的传统,反映现实,抒发个人抱负，激昂慷慨,苍凉悲壮。其《短歌行)为乐府旧题。

2.王粲,字仲宣,在建安七子中成就最高,被刘勰称为“七子之冠冕”。《七哀》是乐府诗题，起于汉末。

3.曹丕,字子桓,曹操次子,所作《典论·论文》是今存一篇首开文学批评风气的重要论文。《燕歌行》为乐府旧题。

4.曹植,字子建,曹操第三子,世称陈思王,他是建安时期的代表作家,诗歌语言

精练,辞采华丽,富于音乐性,对五言诗的发展很有影响。他的创作以曹丕继位为界分为两个时期,前期多抒发建功立业的壮志,情调比较昂扬;后期多抒发抱负不得施展的愤激心情。其《赠白马王彪》最早见于《魏氏春秋》，题为《于圈城作》。《洛神赋》是著名的抒情小赋。全篇以神话传说作象征寄托,借宓妃之名,用细致的描绘和夸张的渲染,刻画洛神美丽、热情、天真、多情的性格。

这是一个人神相恋终于幻灭的故事,洛神可能就是作者所追慕的美好社会和人生理想的化身。

5.李密,字令伯,一名虔。其《陈情表》是向晋武帝所上的表文。

6.左思,字太冲,生活在实行门阀制度的西晋时代,现存14首诗。他的《三都赋》,一时竞相传写,据说洛阳为之纸贵。有《左太冲集》。其《咏史》诗名为咏史,实为咏怀,打破了传统的专注于一人一事的，纵览历史,概活分析,为现实服务。“弱冠弄柔翰”一首是《咏史》八首的序诗,多方面表达自己的政治抱负,是对自我形象的充分展示。

7.葛洪,字稚川,号抱朴子,著有《西京杂记》、《抱朴子》、神仙传》等。《画工弃市》出自《西京杂记》,价值在于较早地记载了“昭君出塞是由于画工作祟”这一小说家言;内容上揭示了昭君悲剧命运的根由是帝王的,表现了昭君自信、正直、不肯屈服、具有自尊人格的个性;结构上以画工贯穿全文。

8.陶渊明,字元亮,一说名潜,字渊明,世称靖节先生。他的主要成就是写了许多描绘田园景物和农村生活的田园诗,被钟嵘《诗品》称为”古今隐逸诗人之宗”。除田园诗外,他还写了《咏荆轲》和《读山海经》等诗篇,寄托自已的抱负,被鲁迅称为“金刚怒目”,陶诗总体上平淡自然,韵味隽水,有很高的审美价值,有《陶渊明集》。

9.谢灵运是东晋名将谢玄之孙,袭封康乐公,世称谢康乐,他是我国第一个大量写作山水诗的著名诗人,他的山水诗扩大了诗歌题材领域,打破了东晋以来玄言诗一统天下的局面。

10.鲍照,字明远,世称鲍参军。他与当时著名诗人谢灵运、颜延之齐名,合称“元嘉三大家”其乐府、拟古诗继承发扬汉乐府精神,常常揭示民生疾苦,表现在门阀制度下的抑郁不平之气。钟嵘说他“才秀人微,故取湮当代”。他还致力于七言乐府诗的创作,促使七言歌行逐步成熟。《拟行路难》18首的共同主旨是抒发人生苦闷。“对案不能食”一首用第一人称叙述抒情主人公仕途失意而要弃官归家的激愤心情,采用了杂言乐府体。

11.江淹,字文通,其作诗善于拟古,抒情赋有较高的艺术成就,晚年才思衰退,人谓“江郎才尽”。《别赋》可能作于“待罪江南”时期,作者把离愁别绪这种主观感情作为刻画表现的对象,在古代文学中别具一格;本文的结构是总起总收,中间七段平叙,熔铸了《诗经》、《楚辞》、古乐府、古诗的词语和句法入文,多用排偶句式,大量运用典故。

12.谢朓,字玄晖,世称“谢宣城”,是“竟陵八友”之一,与沈约等人共同开创了“水明体”,所作之诗讲究对仗和音律,他使山水诗在谢灵运之后得到进一步的发展,与谢灵运并称为“大小谢”有《谢宣城集》。《之宣城郡出新林浦向板桥》是一首山水诗,“天际识归舟,云中辨江树”两句被王夫之赞为“隐然含情凝眺之人,呼之欲出,从此写景,乃为活景”。

13.丘迟,字希范,擅长骈文和山水诗,辞采丽逸。《与陈伯之书》是一篇优美的骈体书信，情理兼长,理智的剖析与感情的感召相互交错,层层递进,用典较多,运用对比,言辞动人,说理透辟。

14.干宝,字令升,晋元帝时著《晋记》。他收集古今神异鬼怪故事,写成《搜神记》,以“发明神道之不诬”,是汉魏六朝志怪小说的代表作。《李寄》歌颂了少女李寄勇敢机智、不畏凶暴的斗争精神,也具有反对愚昧迷信、反对重男轻女的深刻意义;官吏的昏庸、怯儒、反衬出李寄的清醒、勇敢、能干。《干将莫邪》也见录于《列异传》及《太平御览》,早在西汉刘向的《列异传》中,已有了干将被杀,其子复仇的故事,作品以复仇贯穿全篇。

15.刘义庆是南朝刘宋宗室。他爱好文学,招聚文学之士撰《世说新书》,后人改为《世说新语》。《世说新语》是我国古代著名笔记小说,分德行、言语、政事、文学等36门,记载汉末以来至东晋士族文人的言谈和逸事,语言精练,词意隽永,鲁迅指出“记言则玄远冷峻,记行则高简瑰奇”(《中国小说史略》)。《子猷访戴》出自《世说新语·任诞》,其中王徽之“乘兴而行,兴尽而返”的“兴”指的是兴味与意境,他这种不受任何拘束和的率真举动,是当时盛行的名士风流。《周处》出自《世说新语·自新》,意在赞扬周处的改过自新,突出三点:一是“侠气”,二是“有自改意”,三是陆云对他的教诲。

16.南朝民歌指东晋至南朝陈末这一时期的乐府歌辞。今存约500首,主要收在宋代郭茂倩编《乐府诗集》的“清商曲辞”和“杂曲歌辞”中。“清商曲辞”可分为吴声和西曲两类,吴声是长江下游以建业(今江苏南京)为中心这一地区的民歌,西曲是长江中游和汉水流域的民歌。南朝民歌的内容多为女子所唱的情歌,总体上以清新婉转、自然本色见称,善用谐音双关。《西洲曲》属南朝乐府的《杂曲歌辞》,是经过文人加工过的南朝民歌。

17.北朝民歌一般指宋代郭茂情《乐府诗集》中的“梁鼓角横吹曲”。以鲜卑族和其他北方少数民族歌谣为主,或经过汉族文人翻译和润饰,写出了当时

社会的现实,也富于尚武精神,其中的情歌显得粗放直率,风格较南朝民歌质朴无华。《折杨柳歌辞》共5首,课本中选的两首是夫妻双方临别时的对答词,前一首是出征的丈夫所唱,后一首是妻子的答词,折柳告别是古代习俗,“柳者留也”,送者行者常折柳以为留念,以折杨柳为题的乐府诗始于汉代,现存的作品以南北朝时期居多。 二、名句

1.对酒当歌,人生几何? 何以解忧?惟有杜康。 青青子衿,悠悠我心。 月明星稀,乌鹊南飞。

—— 曹操《短歌行》

2.出门无所见,白骨蔽平原。 路有饥妇人,抱子弃草间。 南登霸陵岸,回首望长安。

—— 王粲《七哀诗》(西京乱无象》

3.秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。 明月皎皎照我床,星汉西流夜未央。

—— 曹丕《燕歌行》《秋风萧瑟天气凉》

4.人生处一世,去若朝露晞。 丈夫志四海,万里犹比邻。

—— 曹植《赠白马王彪》

5.其形也,翩若惊鸿,婉若游龙。

仿佛兮若轻云之蔽月,飘摇兮若流风之回雪。 凌波微步,罗袜生尘。 含辞未吐,气若幽兰。

—— 曹植《洛神赋》

6.外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。 日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。 乌鸟私情,愿乞终养。 生当陨首,死当结草。

—— 李密《陈情表》

7.世胄蹑高位,英俊沉下僚。

—— 左思《咏史》(郁郁润底松)

8.羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。

—— 陶渊明《归园田居》(少无适俗韵)

9.萧萧哀风逝,澹澹寒波生。

—— 陶渊明《咏荆轲》

10.悟已往之不谏,知来者之可追。 云无心以出岫,鸟倦飞而知还。

—— 陶渊明《归去来兮辞》

11.林壑敛瞑色,云霞收夕霏。

—— 谢灵运《石壁精舍还湖中作》

12.自古圣贤尽贫贱,何况我辈孤且直!

—— 鲍照《拟行路难》(对案不能食）

13.黯然销魂者,唯别而已矣。

—— 江淹《别赋》

14.天际识归舟,云中辨江树。

—— 谢朓《之宣城郡出新林浦向板桥》

15.弃燕雀之小志,慕鸿鹄以高翔。

暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。

—— 丘迟《与陈伯之书》

16.乘兴而行,兴尽而返。

—— 刘义庆《子猷访戴》

17.低头弄莲子,莲子青如水

—— 《西洲曲》

附录(四)唐五代部分

一、作家作品知识

1.骆宾王,字观光,擅长七言歌行,与王勃、杨炯、卢照邻并称“初唐四杰”。有《骆临海集》。《代李敬业传檄天下文》是用骈体写的檄文,通篇用排偶句式,节奏铿锵,用典精切,文中叙事、议论、说理、抒情兼而有之。

2.王勃,字子安,其诗文作品为“初唐四杰”之冠,对五律的成熟做出了贡献,有《王子安集》。五律《别薛华》是一首送别诗,时时扣住送者和行者的共同命运来抒写;此诗与《送杜少府之任蜀川》相比,前者悲凉低沉,后者慷慨爽朗。

3.杨炯曾任盈川令,世称杨盈川，擅长五言律诗,有《杨盈川集》。他的边塞诗反映边塞征战生活,渴望杀敌报国、建功立业,风格悲壮苍劲、慷慨激越,对后世

边塞诗派有很大影响。其《从军行》用乐府旧题写军旅战争生活,可以列入“乐府诗”一类,也可以看做是一首比较成熟的五言律诗。

4.卢照邻,字昇之,号幽忧子,他的诗以七言歌行体最为杰出,有《幽忧子集》。《长安古意》是一首长篇七言古诗,主要采用了铺陈手法,修辞上多次运用了“顶真格”。

5.陈子昂,字伯玉,继“初唐四杰”之后,反对齐梁的绮靡诗风,提倡汉魏风骨,主张风雅兴寄,倡导诗歌革新。擅长五言,有《陈伯玉集》。李泽厚在《美的历程》中称《登幽州台歌》表现了“伟大的孤独感”。

6.张若虚与贺知章、张旭、包融并称“吴中四士”。其作品在《全唐诗》中仅存二首,七言古诗《春江花月夜》被后世论者评为“孤篇横绝,竟为大家”。

7.孟浩然是盛唐山水田园诗派的代表作家,与王维齐名,并称“王孟”,擅长表现幽远凄清的意境,形成清幽淡雅的风格。今存诗多田园山水题材,以五言为多,又擅五律,有《孟浩然集》。

8.王维,字摩诘,是盛唐山水田园诗派的代表作家,其诗以五言律、绝最有成就,在绘画、音乐、书法方面都有很深的造诣,有《王右丞集》《竹里馆》出自《辋川集》,是一首五言绝句,以静动相衬的手法描绘了一个清幽绝俗、空明澄静的境界,以此衬托诗人超尘脱俗、宁静恬淡的心境。

9.李颀的作品大都是古体诗,七言歌行尤为擅长,其送别诗以描述人物著称。《送陈章甫》是一首笔调轻松、风格豪爽的送别诗。诗末设想旅途的艰辛,也蕴含着人生旅途的险恶,语意双关,诗意隽永。

10.王昌龄,字少伯,世称王江宁、王龙标,盛唐边塞诗派的代表作家,擅长七言绝句,时有“七绝圣手”“诗家夫子”之称。《从军行》(青海长云暗雪山)是一首

七言绝句,将东西相距数千里的青海与玉门关有机整合在一幅画面中,歌颂了将士们为国杀敌、英勇善战的爱国精神,很注意色彩的调配。

11.李白,字太白,号青莲居士,是继屈原之后的伟大浪漫主义诗人。他的诗歌想象丰富奇特,风格豪放飘逸,色调瑰玮绚丽,语言清新俊逸,有《李太白全集》。《古风》(西上莲花山)是一首游仙题材的五言古体诗,运用想象的表现手法自天上俯视人间,描绘安史之乱给国家和人民带来的灾难,给魏晋以来宣扬高蹈遗世的游仙诗赋予了现实的生命。《梦游天姥吟留别》参用了《楚辞》句法。《将进酒》是汉乐府旧题,属《鼓吹曲·饶歌》。

12.高适,字达夫,世称高常侍,是盛唐边塞诗派的代表诗人,与岑参并称“高岑”,以边塞诗成就最高,擅长七言歌行,有《高常侍集》。《封丘县》是一首七言古诗,展现了一个正直、傲岸,充满仁爱又洁身自好的士大夫形象:“不堪作吏”是全篇的纲目。

13杜甫,字子美,世称杜少陵、杜拾遗,后人称杜工部,是伟大的现实主义诗人。他的诗歌全面而深刻地反映了唐王朝由全盛转向衰落时期的社会现实,表现了诗人深沉的忧国忧民思想感情,因而被后人誉为“诗史”。他的诗沉郁顿挫、律切精深,五古、七律的成就尤高,被人评为“集大成者”,被誉为“诗圣”。《同诸公登慈恩寺塔》融情于景,寄兴深远;诗中流露了作者对时局动荡的隐忧和对清明政治的深切怀念,其气魄力量足以雄视千古。

14.岑参,世称岑嘉州,是盛唐边塞诗派的代表诗人,擅长描绘边疆奇异风光。他的七言歌行成就最高,人称“语奇体峻,意亦造奇”。《逢人京使》是一首七言绝句,用的都是家常话,但发自内心,不假雕饰,写得情景真切,故成为千古绝唱。

15.李华,字遐叔,是唐代古文运动的先驱者之一,与萧颖土齐名。《吊古战场

文》是声情并茂的骈文名作,主要特色是想象丰富、虚实交错。

16.司空曙,字文初,一作文明,是“大历十才子”之一,长于五律。其诗多为送别、赠答和旅思之作,明代胡震亨评其诗“婉雅闲淡,语近性情”。《喜外弟卢纶见宿》是一首五言律诗,比兴兼用,“雨中黄叶树,灯下白头人”用树之黄叶来比喻人之衰老;诗歌从一个侧面真实反映了安史之乱后士大夫落寞黯淡的心态和衰颓苍老的精神面貌,悲喜交集,总的情感倾向是悲凉。

17.韦应物世称韦苏州,其诗以写山水田园著名,擅长五言,被白居易评为“高雅闲淡,自成一家之体”。

18.李益,字君虞,以写边塞题材闻名当世,七绝成就最高,被明代胡应麟《诗薮》评为开元以后第一。

19.韩愈,字退之,自称“昌黎韩愈”,世称韩文公,又称“韩吏部”。他与柳宗元同为古文运动的倡导者,并称“韩柳”。他主张文以明道,文道合一,力斥六朝以来的骈偶文风,是司马迁之后最优秀的散文家之一。他与孟郊一起开创险怪诗派,开“以文为诗”的风气,对宋诗产生很大影响,(山石》是一首纪游诗,描绘了山野的自然美和寺僧招待的人情美;此诗是韩愈“以文为诗”的代表作,作者借鉴散文写法,按照游程的时间顺序,逐层铺写游览过程,全篇用单行的散文化句式,无对偶、无典故,更无雕琢之病。清代方东树在《昭昧詹言》中称赞说:“只是一篇游记,而叙写简妙,犹是古文手笔”《张中丞传后叙》是对李翰《张巡传》的补记,体现了韩愈以“气”主“文”、气盛则言宜的主张。

20.刘禹锡,字梦得,世称刘宾客,与柳宗元并称“刘柳”,与白居易并称“刘白”,有《刘宾客集》。《西塞山怀古》是一首七律。《元和十年自朗州承召至京戏赠看花诸君子》是一首七言绝句,流露出对朝廷新贵的不满和讽刺,从侧面反映了中

唐政治境况,言在此而意在被,富有个性

色彩。《旧唐书·刘禹锡传》记载因此诗“语涉讥刺,执政不悦”,触怒了当朝权贵,作者因此又被贬往连州。

21.柳宗元,字子厚,世称柳河东、柳柳州。其散文峭拔矫健,笔锋锐利,尤以山水游记著称,有《柳河东集》。《钴鉧潭西小丘记》是《永州八记》第三篇,是一篇寓意深远的山水小品,借小丘的遭际暗喻自己遭排挤、被贬谪的遭遇,抒发了怀才不遇的愤懑心情;其描绘山水的手法一是以动写静,二是化景为趣。

22.张籍,字文昌,世称张永部或张司业,其乐府诗多揭露封建社会的黑暗,反映民生疾苦,与王建齐名,所作世称“张王乐府”,有《张司业集》。

23.王建,字仲初,擅长乐府诗,其《宫词》一百首,当时就广泛流传,有《王司马集》《水夫谣》是乐府诗,即事名篇,自创新题。诗设为第一人称,以纤夫自述的口吻直接叙说,反映了徭役的繁重,体现出作者同情下层贫苦百姓悲惨命运的人道情怀。

24.白居易,字乐天,晚号醉吟先生,又号香山居士,是新乐府运动的倡导者,在《与元九书》中明确提出“文章合为时而著,歌诗合为事面作”的文学主张。他将自己的诗作分为“讽喻”“闲适””感伤”“杂律”四类,其讽喻诗代表作有《秦中吟》、《新乐府》组诗,感伤诗中的《长恨歌》、《琵、琶行》有很高艺术成就。他的诗风平易通俗,与元稹相近,时称“元白体”,有《白氏长庆集》。《轻肥》是《秦中吟》第七首,是一首讽喻诗,以“直赋其事”的笔法真实反映中唐以后宦官专权的现实,揭露了宦官的豪华奢靡和骄横跋扈,具有强烈的批判精神;结尾两句与前面形成鲜明对比,有力揭示了社会不公。

25.元稹,字微之,与白居易、李绅一起创作新乐府,同为新乐府运动的积极倡

导者,与白居易齐名,并称“元白”,有《元氏长庆集》。

26.李贺,字长吉,世称李昌谷,其诗歌中多生不逢时的感慨,并能“深朝当世之弊,切中当世之隐”他擅长乐府诗,作品富有浪漫主义的艺术特色。有《李长吉歌诗》。《李凭箜篌引》是一首乐府诗,是描摹音乐的名篇,构思独辟蹊径,以新奇取胜,采用一连串奇特的比喻,生动地描述了李凭弹奏箜篌的技艺之精、曲调之美、感染力之强,其中也渗透了作者对乐曲的感受和情思,此诗被誉为“摹写声音至文”。

27.杜牧,字牧之,与李商隐并称“小李杜”,其作品中深广的忧愤与旖旎的风情并存,有(樊川文集》。

28.李商隐,字义山,号玉溪生、樊南生,他的诗歌艺术上兼长各体,七律成就尤高,与温庭筠合称“温李”,有《李义山诗集》。《安定城楼》颈联堪称全篇警策,深得宋代王安石赞赏,以为“虽老杜无以过也”。《无题》(昨夜星辰昨夜风)以“无题”命篇,是李商隐的创造。诗歌追怀一次难忘的宴会。“身无彩风双飞翼,心有灵犀一点通”一句运用新奇贴切的比喻描绘间隔中的沟通,缺憾中的慰藉,吐露对美好情缘的自信和珍视,细腻深刻又主次分明,显示出诗人善于体察和表现人物心灵世界的过人之处。

29.温庭筠本名岐,字飞卿,世称温方城、温助教“,能逐弦吹之音,为侧艳之词”,对词的格律形式规范化起了重要作用;同时他也是花间词风的代表,与韦庄并称“温韦”,有《温飞卿集》。《苏武庙》成功塑造了一位“白发丹心”的汉臣形象,颈联先说“回日”,后述“去时”,诗评家称之为“逆挽法”,认为“诗中得此一联,便化板滞为跳脱”。

30.秦韬玉,字中明,一作仲明。《贫女》运用比兴,语意双关,贫女良媒难托的

哀怨,折射出寒士举荐无人的苦闷;“谁爱风流高格调”分明是寒士知音难觅的嗟叹;夸指巧而不斗眉长,隐喻寒士内美修能的孤高;而“为他人作嫁衣裳”则恰切地概括了终年劳心劳形却久屈下僚的寒士的悲剧命运。

31.陆龟蒙,字鲁望,自号天随子、江湖散人、甫里先生,与皮日休齐名,世称“皮陆”,二人唱和之作编为《松陵集》,另著有《签泽丛书》、《甫里集》等。《野庙碑》批判了贪官污吏;文章主体是议论,但不乏生动的形象描绘;最重要的写作特点是层层递进。

32.罗隐,字昭谏,世称罗给事,自编其文为《谗书》,为当权者所憎恶,屡试败北,史称“十上不第”;其文笔锋犀利,多抗争愤激之谈,有《罗昭谏集》。《越妇言》取材《汉书·朱买臣传·朱买臣传》，把朱买臣写成被讽刺的对象,是一篇翻案文章。

33.韦庄,字端己,谥号文靖,有詩歌《秦妇吟》、诗集《浣花集》等传世。其词情深语秀、笔调疏淡。

34.杜荀鹤,字彦之,号九华山人,提倡诗歌要继承风雅传统,部分作品堪称唐末时代的诗史;他的诗歌语言通俗,风格平易,后人称“杜荀鹤体”,有《唐风集》。《山中寡妇》是一首七言律诗。

35.崔涂,字礼山,其诗多羁旅行役之作,情调苍凉。《孤雁》是一首咏物诗,以“孤”字为一篇之眼,末句“孤”字可谓画龙点睛;孤雁的形象中处处可以看到天涯游子的身影,孤雁的悲鸣中也时时透露出孤寒无依者的悲哀。

36.传奇作品《柳毅传》选自《太平广记》,原出《异闻集》,是一则美丽的人神恋爱故事,作者为李朝威。小说将爱情、侠义、灵怪三方面因素有机融合在一起。作者笔下龙的世界实际上也是人的世界的写照。

37.冯延巳,一作延己,又作延嗣,字正中。其词作深情委婉、语言清丽,被王国

维评为“开北宋一代风气”,有《阳春集》。《谒金门》(风乍起)的主要艺术特色是借助描绘举止和表情展示人物的内心世界,先忧后喜显示主人公的内心难以平静;“风乍起”一句不仅写景鲜活,还有比兴含义,象征少妇的心潮波动。

38.李煜,初名从嘉,字重光,号钟隐、莲峰居士等,史称后主。他精书画,谙音律,工诗文，词尤为五代之冠。王国维说:“后主之词,真所谓以血书者也。”后人将他与李璟的词作合辑为《南唐二主词》。《破阵子》(四十年来家国)上片写昔,下片写今,上下片的转折点是“几曾识干戈”，表现了李煜亡国之后追悔、自责之意。 二、名句

1.露重飞难进,风多响易沉。

—— 骆宾王《在狱咏蝉》

2.请看今日之域中,竟是谁家之天下!

—— 骆宾王《代李敬业传檄天下文》

3.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。 冯唐易老,李广难封。

老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志

—— 王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》

4.宁为百夫长,胜作一书生。

—— 杨炯《从军行》

5.得成比目何辞死,愿作鸳鸯不羡仙。

—— 卢照邻《长安古意》

6.前不见古人,后不见来者。

—— 陈子昂《登幽州台歌》

7.春江潮水连海平,海上明月共潮生。 江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。

—— 张若虚《春江花月夜》

8.气蒸云梦泽,波撼岳阳城 欲济无舟楫,端居耻圣明。 坐观垂钓者,徒有羡鱼情。

—— 孟浩然《临洞庭湖赠张丞相》

9.即此羡闲逸,怅然吟式微。

—— 王维《渭川田家》

10.黄沙百战穿金甲,不斩楼兰终不还。

—— 王昌龄《从军行》(青海长云暗雪山)

11.秦时明月汉时关,万里长征人未还。 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

—— 王昌龄《出塞》(秦时明月汉时关)

12.蜀道之难,难于上青天! 一夫当关,万夫莫开。

—— 李白《蜀道难》

13.素手把芙蓉,虚步蹑太清。 流血涂野草,豺狼尽冠缨。

—— 李白《古风》(西上莲花山)

14.安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!

—— 李白《梦游天姥吟留别》

15.弃我去者,昨日之日不可留:乱我心者,今日之日多烦忧 蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。 抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。 人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。

—— 李白《宣州谢楼饯别校书叔云》

16.君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。 君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。 人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。 天生我材必有用,千金散尽还复来。 古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。

—— 李白《将进酒》

17.战士军前半死生,美人帐下犹歌舞! 少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首。 君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军

—— 高适《燕歌行》

18.生女犹得嫁比邻,生男埋没随百草。

—— 杜甫《兵车行》

19.朱门酒肉臭,路有冻死骨。

—— 杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》

20.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客,百年多病独登台。

—— 杜甫《登高》

21.马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

—— 岑参《逢入京使》

22.君不见走马川,雪海边,平沙莽莽黄入天！

轮台九月风夜吼,一川碎石大如斗,随风满地石乱走。

—— 岑参《走马川行奉送出师西征》

23.雨中黄叶树,灯下白头人。

—— 司空曙《喜外弟卢纶见宿》

24.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

—— 韦应物《滁州西润》

25.不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。

—— 李益《夜上受降城闻笛》

26.人世几回伤往事,山形依旧枕寒流。 今逢四海为家日,故垒萧萧芦获秋。

—— 刘禹锡《西塞山怀古》

27.惊风乱飐芙蓉水,密雨斜侵薜荔墙。

—— 柳宗元《登柳州城楼寄漳汀封连四州刺史》

28.是岁江南旱,衢州人食人。

—— 白居易《轻肥》

29.耿耿残灯背壁影,萧萧暗雨打窗声。

—— 白居易《上阳白发人》

30.回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。 渔阳鼙鼓动地来,惊破霓裳羽衣曲。 行宫见月伤心色,夜雨闻铃肠断声。 春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时。 玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨。 在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。 天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。

—— 白居易《长恨歌》

31.诚知此恨人人有,贫贱夫妻百事哀。

—— 元稹《遣悲怀》(昔日戏言身后意)

32.昆山玉碎风凰叫,芙蓉泣露香兰笑。

—— 李贺《李凭箜篌引》

33.衰兰送客咸阳道,天若有情天亦老。

—— 李贺《金铜仙人辞汉歌》

34.一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。

—— 杜牧《过华清宫》(长安回望绣成堆)

35.永忆江湖归白发,欲回天地入扁舟。

—— 李商隐《安定城楼》

36.昨夜星辰昨夜风,画楼西畔桂堂东。 身无彩风双飞翼,心有灵犀一点通。

—— 李商隐《无题》(昨夜星辰昨夜风)

37.庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。 此情可待成追忆,只是当时已惘然。

—— 李商隐《锦瑟》

38.照花前后镜,花面交相映。 新帖绣罗糯,双双金鷓鸪。

—— 温庭筠《菩萨蛮》(小山重叠金明灭)

39.苦恨年年压金线,为他人作嫁衣裳。

—— 秦韬玉《贫女》

40.春水碧于天,画船听雨眠。 未老莫还乡,还乡须断肠。

—— 韦庄《菩萨蛮》(人人尽说江南好)

41.任是深山更深处,也应无计避征徭。

—— 杜荀鹤《山中寡妇》

42.幕雨相呼失,寒塘欲下迟。

—— 崔涂《孤雁》

43.风乍起,吹皱一池春水。 终日望君君不至,举头闻鹊喜。

—— 冯延已《谒金门》(风乍起)

44.春花秋月何时了?往事知多少!

问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。

—— 李煜《虞美人》(春花秋月何时了）

45.四十年来家国,三千里地山河。

—— 李煜《破阵子》(四十年来家国）