学年度第（ ）学期 学科 任课教师 ： 任课班级： 考生人数：考试形式：考试时间：等级成绩分布任务人数优生考试内容： 合格生巩固生学困生最高分最低分统计分析难度完成数适中偏易偏难太难太易要求：1、看成绩是否与预期相符，如不符合，分析其原因 2、分析试卷难度是否与教学大纲、教学要求相符，有无偏题、怪题以及降低试题难度的现象等。 3、分析学生对对知识点的掌握情况。对学生失分较多的题目，分析其原因。效果分析要求：1、教师在今后讲课过程中，应当注意哪些问题，在哪些方面需要改进，哪些方面需要加强； 2、学生今后在该门课程的学习过程中，应从哪些方面入手； 3、预期目标。改进措施
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