活动目标： 活动准备：
PPT、瓶子、各色积木 活动过程： 一、直接导入
1.孩子们，你们的好朋友来啦！你看是谁？（实物＋ppt：瓶子） 2.瓶宝宝想和你们一起玩游戏，你们想跟它怎么玩？（引导幼儿说一说，可以是转、敲、拍、躲猫猫等多种形式）
例：小朋友，躲猫猫。闭上眼睛准备好。 小瓶子，藏哪里？快快帮忙找一找！
3.小结：你们真的是太厉害了，能想出这么多不同的游戏。今天，瓶宝宝想 跟你玩颜色对对碰的游戏。
二、我和瓶罐一起玩 （一）喂饱瓶宝宝
1.瓶宝宝肚子饿了，想吃好吃的。这里有好多好多食物。请你来看看。
2.仔细观察：他们的颜色是怎么样的？（红色/黄色/蓝色）
请把对应颜色的食物送进瓶宝宝肚子里。（瓶宝宝吃了才会开心，不然会肚子痛。）
3.教师示范。
4.请个别幼儿上来贴上自己的食物。
4.幼儿人手一个食物，上来贴到对应的瓶宝宝肚子里。
小结：红黄蓝放在对应的瓶宝宝肚子里。 （二）小厨师刷果酱
1.瓶宝宝很开心，他安心地睡着了。
2.趁着瓶宝宝在睡觉，厨房里的叔叔阿姨又忙活起来。他们要为瓶宝宝准备下午的点心啦。
3.一起来看看，今天的点心是什么。（是饼干。） 4．我们来看看有什么饼干吧。（圆形/正方形/三角形）
5.可是饼干还没刷上果酱，我们都是厨房的小帮手，我们一起来刷果酱吧！ 6.音乐游戏。（草莓酱酱草莓酱刷刷刷，香蕉酱香蕉酱刷刷刷，蓝莓酱蓝莓酱刷刷刷）
7.终于果酱刷好了，可是饼干却被弄乱啦。我们一起来帮饼干分分类吧。 （三）小厨师分饼干
1.这个罐子里应该放进什么饼干呢？ （罐子上有：“红色+正方形”记号）
2.每个小厨师都有一个小罐子，小罐子在你自己的位子上。请为你的罐子，装进正确的饼干吧。
3.音乐响起，小厨师都到厨房里分饼干，音乐停止，我们把饼干装进柜子里（回到椅子上）。
4.幼儿操作，教师巡回指导。
5.音乐停止，回到座位，教师与幼儿共同检验。 三、罐子宝宝找家
1.美味的饼干终于分类好了。请小朋友把饼干送到每个班级吧。
2.幼儿听教师指令。（例如：小一班需要红色的饼干，难度升级：小二班需要黄色三角形饼干。）
3.直到全部幼儿送完饼干。
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容