8 大自然的语言_生字词学习

会认字：拼音

大自然的语言

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雁庐鉴筝

拼音词语句子

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雁大雁

鸿雁

大雁编队南飞，不就像“省略号”一串？

拼音词语句子

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庐庐山

三顾茅庐

大自然把一块“漂砾”，撒在江南的庐山。

拼音词语句子

ji3n

鉴鉴别

鉴定

阿基米德洗澡的时候，学会了鉴别皇冠。

拼音词语句子

zh8ng

筝'古筝

在暴雨中放风筝，富兰克林捉到雷电。

词语理解

年轮：木本植物的主干由于季节的变化生长快慢不一同，在木制部的断面显现出环形纹理。年轮的总数大体相当于树的年龄。

三叶虫：古生代的节肢动物，有壳质背甲，身体分头脑尾三部分，生活在海水中。

山颠：山顶。鉴别：辨别（真假好坏）

视而不见：看到了没引起注意或者当作没看见。创建：创立。第一个建立。粗心大意：指做事马虎不认真

浮力：物体在流体（液体或者气体）中受到向上托的力。

妙不可言：形容好得难以用语言来表达。

课文内容

•大自然的语言指什么？大自然的语言告诉人们什么？怎样才能看懂大自然的语言？•这首儿童诗告诉孩子们大自然中的

___________能告诉人们____________。只要________________就能看懂大自然的语言。

理清思路，把握结构

•作者按：大自然也有语言（••

•划分部分

大自然的语言有哪些（如何看懂大自然的语言（

）））

批注理解

•

读第一小节：从“到处都有”“睁开眼就能看到”说明什么？•读第二部分，课文列举了哪些大自然的现象？这些现象告诉人们哪些知识或常识。如：白云高高飘，第二天是晴天；蚂蚁忙搬家，预示要下雨。－－这是气象知识。。。。。•读第三部分：思考怎样才能看懂大自然的语言？

•从哥白尼，阿基米德，富兰克林身上知道了什么？

查阅资料：

•你还知道哪些大自然的语言？•模仿书上的诗哥编一小节。

•关于哥白尼太阳中心说。阿基米德计算浮力，富兰克林捉住雷电的小故事找来读一读。

拓展：关于自然科学的谚语

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朝霞不出门，晚霞行千里。天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。有雨天边亮，无雨顶上光。

冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。白露早，寒露迟，秋分种麦正当时。春起东风雨绵绵，夏起东风并断泉。