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8 大自然的语言_生字词学习

来源:意榕旅游网
第八课

会认字:拼音

大自然的语言

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雁庐鉴筝

拼音词语句子

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雁大雁

鸿雁

大雁编队南飞,不就像“省略号”一串?

拼音词语句子

l%

庐庐山

三顾茅庐

大自然把一块“漂砾”,撒在江南的庐山。

拼音词语句子

ji3n

鉴鉴别

鉴定

阿基米德洗澡的时候,学会了鉴别皇冠。

拼音词语句子

zh8ng

筝'古筝

在暴雨中放风筝,富兰克林捉到雷电。

词语理解

年轮:木本植物的主干由于季节的变化生长快慢不一同,在木制部的断面显现出环形纹理。年轮的总数大体相当于树的年龄。

三叶虫:古生代的节肢动物,有壳质背甲,身体分头脑尾三部分,生活在海水中。

山颠:山顶。鉴别:辨别(真假好坏)

视而不见:看到了没引起注意或者当作没看见。创建:创立。第一个建立。粗心大意:指做事马虎不认真

浮力:物体在流体(液体或者气体)中受到向上托的力。

妙不可言:形容好得难以用语言来表达。

课文内容

•大自然的语言指什么?大自然的语言告诉人们什么?怎样才能看懂大自然的语言?•这首儿童诗告诉孩子们大自然中的

___________能告诉人们____________。只要________________就能看懂大自然的语言。

理清思路,把握结构

•作者按:大自然也有语言(••

•划分部分

大自然的语言有哪些(如何看懂大自然的语言(

)))

批注理解

读第一小节:从“到处都有”“睁开眼就能看到”说明什么?•读第二部分,课文列举了哪些大自然的现象?这些现象告诉人们哪些知识或常识。如:白云高高飘,第二天是晴天;蚂蚁忙搬家,预示要下雨。--这是气象知识。。。。。•读第三部分:思考怎样才能看懂大自然的语言?

•从哥白尼,阿基米德,富兰克林身上知道了什么?

查阅资料:

•你还知道哪些大自然的语言?•模仿书上的诗哥编一小节。

•关于哥白尼太阳中心说。阿基米德计算浮力,富兰克林捉住雷电的小故事找来读一读。

拓展:关于自然科学的谚语

••••••

朝霞不出门,晚霞行千里。天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。有雨天边亮,无雨顶上光。

冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。白露早,寒露迟,秋分种麦正当时。春起东风雨绵绵,夏起东风并断泉。

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