2018年心理咨询室工作计划

心理咨询室工作计划

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一、指导思想：

认真贯彻素质精神，根据中学生教育的特点和心理发展的规律，发挥青少年宫的优势，通过各种途径继续认真开展多种多样的心理健康教育活动和指导，帮助学生获取心理健康的初步知识，促进学生人格的健全发展。

通过心理健康教育，不断转变教师的教学理念，改进教育、教学方法，改进班主任方法，提高德育工作的针对性，学科性和实效性，为学校实施素质教育营造良好的心理气氛。

二、具体目标

1.注重学生心理辅导，做好学生心理咨询工作。利用青少年宫活动，做好学生的个体和团体辅导

2.重视心理咨询室的常规建设，努力发挥心理辅导室的作用，进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。

3.不断丰富教师的教学策略，有效提高教育教学水平

4.认真开展各班心理健康教育的课程活动。

5.做好家长辅导学校的心理健康知识讲座。

6.充分利用班队会加强对学生的心理健康教育。

三、心理健康教育具体工作计划

（一）心理健康教育具体途径：

1、学生板块，课程设置：班级心理健康活动课，参考课题

（1）、我是中学生——学生角色意识培养

（2）、集体生活真快乐——学校环境、学校生活的适应

（3）、自己的事情自己做——自立意识培养

（4）、兴趣是最好的老师——学习兴趣的培养

（5）、与好习惯交朋友——良好学习习惯培养

（6）、人际交往中的第一印象——交往礼

（7）、学会合作

（8）、学会感恩

（9）、让自己更快乐——情绪调节

（10）、我的注意我做主——注意力培养

（11）、我是最棒的——自信心培养

（12）、认识自己的优缺点

（13）、亲吻考试焦虑——考试技巧培养

（14）、我也曾失败过——应对挫折能力培养

（15）、什么是竞争

（16）、如何与他人沟通

（17）、爸爸妈妈和我

（18）、打开心灵的快乐频道

（19）、对八年级学生开展青春期心理健康教育讲座

2、教师板块

（1）开展心理健康教育座谈会

（2）对教师进行情绪与压力团体培训，遵循教师自愿报名参加原则，情绪团体培训每周一次，持续五周；压力团体培训每周一次，持续六周，在学校团体辅导室进行。

（3）开展心理健康教育示范课活动，教师互相观摩学习。

（3）咨询室面向教师开放，让每位教师在其中得到身心放松。

（二）心理咨询室工作计划

1、进一步将咨询室设计得更加科学合理，如室内布置，心理咨询室各项规章制度的制定等等。

2、心理咨询室开放时间：周一到周三下午16：30——17：30。心理咨询室面向全校师生开放。

（三）建立并整理好学生心理档案，完善学生心理档案制度

2018.2