部编人教版五年级语文下专项册句子练习

部编人教版五年级语文下专项册句子练习

一、 按要求做题。

1.廉颇知错就改的品质怎能不值得点赞呢？（改为陈述句）

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2.小妹妹太机智，太可爱了，妈妈让她买冰激淋。（改为双重否定句）

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3.____你知道吗____妈妈说_____咱们的邻居生病了_____ （加标点）

4.________中国现在是世界第二大经济体，_______我应该保持清醒的头脑。（填上适当的关联词语）

5.老班长对三个病号说：“我没完成党交给我的任务，没照顾好你们。”（改为第三人称转述）

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二、 按要求改写句子。

1.为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。(改为反问句)

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2.如果现在的人看见月缺花残还要流下泪，那不能不说他是个糊涂虫。(改为肯定句)

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3.气象台发布了西伯利亚的寒流即将南下的消息。(缩句)

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4.写一句关于“书”的比喻句。

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5.在“文明小天使”活动中，使我受到了很大的教育。(修改病句)

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三、 按要求写句子。

1．我不能心安理得地接受这个赞誉。（改为反问句）

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2．白茫茫的水上没有一点儿波浪。（缩句）

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3．照样子把画面写具体。

清早，天空中布满了阴云。

夏日的早晨，天空中布满了黑压压的阴云，似乎要将大地看盖住一般。

月亮升上来了。

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4．写一句话，用上打比方的说明方法。

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四、 按要求写句子。

1.通过这次比赛，使同学们的学习热情更高了。（修改病句）

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2.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）

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3.父亲对我们说：“这是我对你们的希望。”（改为转述句）

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4.秦王被逼得没办法，只好敲了一下缶。（改为双重否定句）

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5.流星体是太空中一种较小的天体。（缩句）

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6.云朵是天空行走的风景，浪花是河流行走的风景。（仿写句子）

_______是_________的风景，_______是_________的风景。

五、 按要求写句子。

1.七八十个女人忙碌在缝纫机旁。（扩句）

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2.几年后，当我再拿起那首诗，承认父亲是对的。（改成双重否定句）

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3.世界上糟糕的诗已经够多了。（改为反问句）

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4.送我去入学的时候，依旧是那只小船，依旧是姑爹和父亲轮换着轮流摇船。（修改病句）

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六、 按要求写句子。

1.“天涯若比邻”已经不再是梦想。（改成反问句）

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2．店家对武松说道：“我是一片好心，你反当作恶意。”（改为转述句）

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3．我觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。（改为夸张句）

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七、 按要求进行句子练习。

1．我们便争执起来，每个人都说月亮是属于自己的。（改成双重否定句）

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2．给下面的句子加标点。

（_____）奶奶（_____）那月上是什么呢（_____）我问（_____）是树（_____）孩子（_____）奶奶说（_____）

3．月亮还在竹帘儿上爬。（仿写拟人句）

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4．河水细细的，却漫着一大片的净沙，全没白日那么粗糙，灿烂地闪着银光。（缩句）

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八、 句子加工厂。

1．田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。（缩句）

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2．圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。（改为反问句）

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3．秋凉以后﹐人们早早地将搭石摆放好。（改为“被”字句）

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4．仿照例句，把句子改为双重否定句。

例：海力布只好对大家说出了实情。海力布不得不对大家说出了实情。

秦王没有办法﹐只得客客气气地把蔺相如送回赵国。

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九、 按要求写句子。

1．这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。（改为反问句）

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2．秋天的黄昏很美。（扩句，写具体，不少于20字）

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3．空气中没有灰尘。大自然将多么单调。（用恰当的关联词语连成一句话）

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十、 按要求写句子。

1.母亲那一年被铁路工厂辞退了。（改为“把”字句）

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2.父亲腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾是母亲出嫁时的陪嫁。（缩写句子）____________________________________________

3.难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）

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十一、 请你按要求改写句子。

1.我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菊。（缩句）

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2.这篇作文的字词和句子都很通。（修改病句）

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3.如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉的河水。（仿写句子） 8 / 15

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4.蔺相如说：“您现在离我只有五步远。您不答应，我就跟您拼了！”（改成转述句）

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十二、 按要求写句子。

1．赵王和大臣们没有别的办法，只好派蔺相如带着和氏璧到秦国去。（改写成双重否定句）

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2．父亲说：“这是我对你们的希望。”（改为第三人称转述句）

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3．哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢？（改成陈述句）_____________________

4．经常到山里的人，大概一定都见过这样的情景。（修改病句）

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5． 圆明园中有民族建筑。圆明园中有西洋景观。（用关联词合并成一句句话）

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6．根据词语的不同意思用“算账”造句。

计算账目：___________________。

吃亏或失败后和人争执较量：_________________________。

十三、 句式转换。

1．广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。（缩句）

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2．海力布说：“我说的千真万却，相信我，快搬走吧。”（改为转述句）

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3．我知道这件事非常重要，只是实在没有时间来处理。（改为双重否定句）

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4．为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。（修改病句）

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5．我的抽屉里堆满了许多获奖证书。（修改病句）

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十四、 句子加工厂。

1．冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。（修改病句）

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2．“都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？”鲁肃对我说。（改成转述句）

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3．这是第一面搭载我国自己的航天器遨游太空的五星红旗。（缩句）

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4．火柴燃起来了，多么温暖、多么明亮的火焰哪……（用修辞改写句子，使句子变得生动形象）

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十五、 按要求写句子。

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1．我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。（改为反问句）

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2．我的幼稚的心灵中充满了和大人不同的想法。（缩句）

缩句：____________________________

3．刘老师对我说：“放学后到我办公室来，我有事找你。”（改为转述句）

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4．明天下雪。我们不去看电影了。（用上恰当的关联词语，将两句话合成一句话。）

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5．我们讨论并听取了校长的《安全教育报告》。（修改病句）

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答案

一、 廉颇知错就改的品质值得点赞。 小妹妹太机智，太可爱了，妈妈不能不让她买冰淇淋。 “ ？” ，“ 。” 虽然 但是 老班长对三个病号说，他没完成党交给他的任务，没照顾好三个病号。

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二、 为了避免暴露，难道他们没有决定暂时断绝通讯联系吗？ 如果现在的人看见月缺花残还要流下泪，那只能说他是个糊涂虫。 气象台发布了消息。 书籍是全世界的营养品。 在“文明小天使”活动中，我受到了很大的教育。

三、 我怎能心安理得地接受这个赞誉呢？ 水上没有波浪。 柔和似絮，轻均如绢的浮云，簇拥着盈盈的皓月冉冉上升，清辉把周围映成一轮彩色的光圈，由深而浅，若有若无。 石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。

四、 通过这次比赛，同学们的学习热情更高了。 白鹭本身就是一首很优美的歌。 父亲对我们说，这是他对我们的希望。 秦王被逼得没办法，不得不敲了一下缶。 流星体是天体。 星星 夜空里游戏 小鱼 池塘里游戏

五、 七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。 几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。 难道世界上糟糕的诗还不够多吗？ 送我去入学的时候，依旧是那只小船，依旧是姑爹和父亲轮换着摇船。

六、 难道“天涯若比邻”还是梦想吗？ 店家对武松说道，他是一片好心，武松反而当作恶意。 我觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。

七、 我们便争执起来，没有一个人不说月亮是属于自己的。 “ ， ？” 。“ ， 。” 。 星星还在天上眨着眼呢。 净沙闪着银光。

八、 田是镜匣。 难道圆明园不是当时世界上最大的博物馆、艺术馆吗？ 秋凉以后，搭石被人们早早地摆放好。 秦王没有办法，不得不客客气气地把蔺相如送回

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赵国。

九、 这里的桂花再香，难道能比得上家乡院子里的桂花吗？ 例：秋天的黄昏很美，夕阳斜照西山，像被镀了一层绚丽的橙色，又像披了一身靓丽的锦衣。 如果空气中没有灰尘，那么大自然将多么单调。

十、 那一年铁路工厂把母亲辞退了。 汗巾是陪嫁。 世界上糟糕的诗已经够多了。

十一、 我喜欢野花和野菊。 这篇作文的字词很丰富，句子很通顺。 如果你是鸟儿，那快乐就是一片自自在在的天空。 蔺相如说，秦王现在离他只有五步远。秦王不答应，他就跟秦王拼了。

十二、 赵王和大臣们没有别的办法，不得不派蔺相如带着和氏璧到秦国去。 父亲说，这是他对我们的希望。 哥哥嫂子既然这样对待他，他不必恋恋不舍。 经常到山里的人，一定都见过这样的情景。（或改为：经常到山里的人，大概都见过这样的情景。） 圆明园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。 妈妈喜欢用计算器算账。 今天算你赢了，明天咱们再算账。

十三、 灯照耀着建筑。 海力布说，他说的千真万确，请大家相信他，快搬走吧。 我不是不知道这件事情非常重要，只是实在没有时间来处理。 为了避免今后再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。 我的抽屉里堆了许多获奖证书。

十四、 冬天，寒风呼啸着扑面而来，吹得人瑟瑟发抖。 鲁肃对我说，都是我自己找的，他帮不了我的忙。 这是五星红旗。 示例：火柴欢快地跳起舞来了，跳动

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的火焰如同顽皮孩子的灿烂笑脸，多么温暖、多么明亮的火焰哪……

十五、 我们难道能因为学习任务重就不参加体育活动？ 我充满想法。 刘老师让我放学后来他办公室一趟，他有事找我。 如果明天下雪，我们就不去看电影了。 我们听取并讨论了校长的《安全教育报告》。

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