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巧抓“语文天地”的语文要素 落实“语用”训练

来源:意榕旅游网


巧抓“语文天地”的语文要素 落实“语用”训练

作 者:康梅香[1]

作者机构:[1]福建省泉州市永春县桃溪实验小学,福建泉州362601

出 版 物:名师在线

年 卷 期:2019年 第14期

摘 要:语文要素即语文素养的各种基本“因素”。它包括基本的语文知识、必备的语文能力、适当的学习策略和良好的学习习惯等。教师应巧妙地抓住“语文天地”中的语文要素,寻找语言训练的切入点,精心设计“语用”情境,让“语用”训练真正落地生根。本文以小学中年段的“语文天地”为例,谈谈如何在平时的教育教学中巧妙借助“语文天地”中的语文要素提升学生的言语能力。

页 码:3-4页

主 题 词:“语文天地”;“语用”训练;语文要素;小学语文

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