部编版五年级下册语文同步专题期末试卷

部编版五年级下册语文同步专题期末试卷 3. 按要求写句子 时间：90分钟 满分：100分 ①珍珠鸟被我安置在一个简易的竹条编成的笼子里。（改为“把” 字句） ②这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改为陈述句） 题号 一 二 三 总分 ③在原句上修改病句。 一走进公园，我就看见了洁白的荷花和淡淡的清香。 得分 ④养鸽是一种情趣高雅的运动。（改为否定句） ⑤运用排比和比喻的修辞手法写一个有关春天的句子。 4. 选择正确的读音。 时辰______（chén chénɡ） 盛______饭一、基础练习(40分) （chéng shèng） 松散______（sǎn sàn） 应和______（hè hé） 师傅______ （fù fu） 御______寒（yù yì） 1. 看拼音写词语 5. 选择恰当读音。 ɡē yáo yuán jiàn jì diàn jǔ jué qí dǎo ______ ______ ______ ______ ______ ①最喜小儿亡______（wán wú）赖，溪头卧剥______（bō bāo）nuò yán jiàn tǐnɡ chān fú bì bǎnɡ péi chánɡ 莲蓬。 ______ ______ ______ ______ ______ ②国子监______（jiān jiàn）是古代封建社会的教育管理机关和jùn qiào chún shú qīng miè hǔ pò 最高学府，承担了国家教育管理和监______（jiān jiàn）察的职______ ______ ______ ______ 能。 ③牛喜欢把食物粗粗咀嚼______（jiáo jiào jué）吞咽，空闲时间再将咽下去的食物返回到嘴里倒嚼______（jiáo jiào jué），2. 给下列生字注音并组词。 这种现象叫“反刍”。 漂 当 处 似 6. 课内知识填空。 ______（______） ______（______） ______（______） ______（______①《望月》一课，小外甥把月亮比喻成天的眼睛。作者赵丽宏和） ______（______） ______（______） ______（______） ______（______小外甥望月、赏月、谈月，是在怎样美好的情境中进行的？请你 默写描写江两岸美好月色的段落。） （注意标点的正确使用）______。 1 / 4②你一定知道有关“月”的不少诗句。离家在外的游子望着天上的明月，思乡思亲，常常会吟诵这样的诗句：______。

③古人借月抒情，借景抒情。去友人家探访，主人却不在，失意之际一枝红杏让叶绍翁看到了盎然的春意，这就是______。转眼间，夏日来临，苏轼眼中的西湖乌云密布，大雨倾盆：______；杨万里眼中的西湖与其他三季与众不同，怎样的不同呢？正是：______。

7. 请根据“新鲜”的不同意思写句子。 ①没有变质：______。 ②新奇；稀罕：______。 ③清新的：______。

8. 某小学为帮助贫困学生读书，在全校组织一次献爱心捐款活动。请你为这次活动拟一条校园公益广告。 9. 根据课文内容填空

1. （1）归来饭饱黄昏后，______

2. （2）怪生五雨都张伞，______

3. （3）大儿锄豆______，中儿正织______。最喜小儿______，

溪头______。这三首诗分别描写了作者对童年______，表现了作者喜欢______。

4. （4）《再见了，亲人》一课中那么多朝鲜人民前来送行，

为什么只写大娘、小金花、大嫂三个人？

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10. 用自己的话说说下面句子的意思。 草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。

11. 《草船借箭》一文是根据我国著名长篇历史小说《______》

的相关内容改编的。《景阳冈》出自《______》。

二、阅读理解(30分)

12. 阅读下文，回答问题

百合花开 林清玄

①在一个偏僻遥远的山谷里，有一处数（shù shǔ）千尺高的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。 ②起初，百合长得和野草一模一样。但是，它心里知道自己不是一株野草。它的内心深处有这样一个念头：“我是一株百合，不是野草。唯一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”

③有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎（zhā zā）根，直直地挺着胸膛。 ④终于．在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。

⑤百合的心里很高兴，附近的野草却很不（宵 屑），它们在私底下嘲笑百合：“这家伙明明是一株草，却偏偏说自己是一株花，我看它顶上结的根本不是花苞，而是长了一个疙瘩……” 。

⑥在公开场合，它们也嘲笑百合：“你不要做梦了！即使你真的会开花，在这荒郊野外你的价值还不是跟我们一样。”

⑦偶尔有飞过的蜂蝶鸟雀，它们也会劝百合不用那么努力地开花：“在这断崖边上，纵然开出世界上最美的花，也不会有人来欣赏啊！” ⑧百合说____我要开花____是因为我知道自己有关丽的花____我要开花____是为了完成作为一株花的庄严使命____我要开花____是由于自己喜欢以花来证明自己的存在____不管有没有人欣赏____不管你们怎么看我我都要开花____ ⑨在野草和蜂蝶的鄙夷嘲笑下，百合努力地生长着。终于有一天，它开花了。 ⑩百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水：只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结出的泪滴。它那透着灵性的洁白和秀挺的风姿，成了断崖上最美丽的一道景色。 ⑪这时候，野草和蜂蝶再也不嘲笑它了。 ⑫此后，年年春天，百合都努力地开花，结籽。它的种子随着风落在山谷、草地和悬崖边上，让那些地方到处都开满洁白的百合。 ⑬几十年后，人们从城市，从乡村，千里（迢迢 招招）赶来欣赏百合开花。孩子们跪下来，快乐地嗅着百合花的芬芳；情侣们手拉着手，许下“百年好合”的誓言……无数的人看到这从未见过的美丽，感动得直落泪。 ⑭那里，被人称为“百合谷”。 ⑮不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导：“我们要全心全意默默地开花，用花来证明自己的存在。” 1. （1）选择文中括号正确的读音或者汉字。 数______（shù shǔ）千尺 扎______（zhā zā）根 不______（宵 屑） 千里______（迢迢 招招） 2. （2）给第⑧自然段中的句子加上合适的标点符号。 百合说______我要开花______是因为我知道自己有关丽的花______我要开花______是为了完成作为一株花的庄严使命______我要开花______是由于自己喜欢以花来证明自己的存在______不管有没有人欣赏______不管你们怎么看我,我都要开花______ 3. （3）从文中找出下列词语的反义词。 敬佩一一______ 忘记一一______ 肤浅一一______ 4. （4）野草们嘲笑百合：“你不要做梦了！即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样。”（把这句话改成转述句） 5. （5）联系前面的内容，说说你对第⑮自然段中划线句子的理解和从中得到的启示。 6. （6）在你的身边，有没有像百合一样的人？请举一个事例说说他（她）的表现。 13. 读课文《草虫的村落》，说说“草虫的村落”指什么？ 14. 读古诗《出塞》，文学常识填空 王昌龄(698— 756），字______，河东晋阳（今山西太原）人。______著名边塞诗人，后人誉为______。 三、写作(30分) 15. 习作。 题目一：耶！我自己说了算。 题目二：烦 要求：①任选一题写作；②要紧扣文题，力求做到主题突出，内 3 / 4容具体，有自己的体验和感情。③语句要通顺，书写工整，并能

正确使用标点符号。

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