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2021年部编版五年级语文下册期中试卷提升检测及答案

来源:意榕旅游网


2021年部编版五年级语文下册期中试卷提升检测及答案

(考试时间:90分钟,出卷人:__________ )

班级:_____________ 姓名:_____________ 成绩:_____________

一、 读拼音,写词语。

xié tiáo píng héng yǔn nuò fáng ài xiàn kēng

xiū zhù yóu jī fǔ chōng liè bào lǎn duò

二、 比一比,再组词。

浸(__________)僵(__________)碳(__________)阶(__________) 侵(__________)疆(__________)炭(__________)价(__________)

三、 把下列词语补充完整,并选词填空。

怒发(____)(____) (____)(____)足食 美中(____)(____) 不(____)一(____) 金碧(____)(____) 难以(____)(____) 1.在灯光的照耀下,这座宫殿显得更加(____)。 2.整个故事如此离奇,简直令人(____)。

四、 给下列多音字选择正确的读音打“√”。

1.小明看到哥哥挨(āi ái)打了,紧紧地挨(āi ái)着姐姐。

2. 我家门口有一个菜场,我们不但买菜很方便(biàn pián),而且菜场蔬菜n pián)宜。 价格也很便(bià

3.他已经待(dāi dài)了一会儿了,但还得等待(dāi dài)一段时间。

五、 选择合适的关联词语填空。

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无论……都…… 如果……就…… 不管……总是…… 只要……就…… 1._____不来台风,我_____可以收几大箩。 2.小时候,我_____对什么花,_____不懂得欣赏。

3. _____让它开过, 落在泥土里, 尤其是被风雨吹落, 比摇下来的香味_____ 差多了。

4.长大后,_____我走到哪里,_____不能忘记故乡的桂花雨。

六、 根据要求填空。

1.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句) ________________________________________________

2.通过学习《落花生》这篇课文,使我明白了做人的道理。(修改病句) ________________________________________________ 3.天上的繁星像碧波上撒满的宝石。(仿写句子) ________________________________________________

七、 根据所学内容填空。

1.当同学浪费时间时,我会用______来激励他要珍惜时间。

2.《示儿》的作者是______代的______,诗是作者以遗嘱的口吻写给自己的儿子的。其中,表达诗人遗憾的诗句是______,______。表达诗人临终嘱托的诗句是______,______。

3.干将发硎,______。天戴其苍,______。纵有千古,______。前途似海,______……美哉,______,______!壮哉,_____,_____!这段话选自_____写的_____。

八、 课内阅读。

原来姑娘是天上王母娘娘的外孙女,织得一手好彩锦,名字叫织女。天天早晨和傍晚,王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空,那就是灿烂的云霞,什么东西也没它美丽。王母娘娘需要的彩锦多,就叫织女成天成夜地织,一会儿也不许休息。织女身子老在机房里,手老在梭子上,劳累不用说,自由也没有了,等

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于关在监狱里,实在难受。她常常想,人人说天上好,天上好,天上有什么好呢?没有自由,又看不见什么。她总想离开天上,到人间去,哪怕是一天半天呢,也可以见识见识人间的景物。

1.文中画线句子运用了_______的描写方法,表现了织女____________。 2.“织女身子老在机房里”中的“老”与下列哪个句子中的“老”意思一样( )

A.我们要学会尊老爱幼。 B.这孩子老生病。 C.老吾老,以及人之老。

3.天上仙境,往往是人们向往的地方,可织女却常常想离开,为什么? _______________________________

4.织女想见识见识人间的景物,你能给她介绍介绍吗? _______________________________

九、 习作。

每个人都有自己特别钟爱的东西,想想你的心爱之物是什么,写写它的样子,你是怎么得到的,为什么会成为你的心爱之物,要把自己的喜爱之情融入字里行间。题目自拟。注意:文中不要出现真正的校名、人名,校名和人名可以用“××”代替。

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答案

1、协调 平衡 允诺 妨碍 陷坑 修筑 游击 俯冲 猎豹 懒惰

2、沉浸 僵硬 低碳 阶级 侵犯 新疆 煤炭 价钱

3、冲 冠 丰 衣 不 足 拘 格 辉 煌 置 信 金碧辉煌 难以置信 4、1.ái√ āi√ 2.biàn √ pián√ 3.dāi√ dài√

5、只要 就 无论 都 如果 就 不管 总是

6、白鹭本身就是一首很优美的歌。 通过学习《落花生》这篇课文,我明白了做人的道理。 天山的湖水像大地上布满的珍珠。

7、少壮不努力,老大徒伤悲 宋 陆游 死去元知万事空 但悲不见

九州同 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 有作其芒 地履其黄 横有八荒 来日方长 我少年中国, 与天不老 我中国少年 与国无疆 梁启超 《少年中国说》 8、

1. 心理描写 对人间的向往 2.B

3.一是天上没有自由,工作劳累;二是织女想见识见识人间的景物。 4.人间有许多美景,绿油油的田野,巍峨的大山,奔流不息的大江大河等。 9、范文:

我的心爱之物

每个人都有心爱之物,而我的心爱之物是一件毛衣。你可别觉得它平凡,其实它意义深远——它可是奶奶为我亲手编织的毛衣!

小时候看奶奶做毛线活儿,一团团毛线在她手中编织成形,真神奇。我总想,要是奶奶能给我织点什么就好了。一个下雪的冬日,天气寒冷,我走在上学的路上,冻得直流鼻涕,都快感冒了。回到了家,奶奶戴上老花镜,拿着软尺在我身上量来量去,一会儿让我抬起胳膊,一会儿让我挺直腰。我觉得真好玩,这是要干嘛呢?

夜里,我从睡梦中醒来,朦朦胧胧看到一盏灯光,是奶奶坐在床边,手里正在忙碌。我说:“奶奶,你怎么还不睡啊?”奶奶慈祥地说:“奶奶怕你冷,想给你织一件毛衣啊。”没想到奶奶这么晚还在劳作,竟然是在为我织毛衣!顿时,眼泪就充满了我的眼眶……接下来的几个星期,奶奶一有空就拿起

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毛衣针开始编织,她坐在床上织,靠在沙发上织,灯光下边看书边看电视也能织。一天天地过去,在奶奶的劳动下,毛线团不断缩小,毛衣不断地完整起来。有一天放学回来,我发现一件新毛衣摆在了床边,我穿上了它,对着镜子一照,哦,好帅气!它是一件米色开衫毛衣,带有蓝色花纹,胸前左右两排围有麻花辫,左肩和袖子也有同样的纹理,中间是五个深蓝色的扭扣,看起来既美观又可爱。穿上奶奶亲手织的毛衣,我感到暖暖的温情,那个冬天再也没有感冒。

一件普通的毛衣,一份深深的寄托,这就是我的心爱之物。每当看到它,我的眼前立即出现了奶奶全神贯注织毛衣的情景,那一串串整齐的花纹,那些细密的针脚,让我感受到奶奶对我浓浓的爱。我一定要好好学习,用成绩报答她,让她欣慰。

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